“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的为冠军。
老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。
过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
放假的第一天,妈妈在“快乐学堂”上看到徐益萍和杨燕燕等同学对我发表的“爷爷的伤疤”做出的评价及提议受到启发,立即召开了家庭会议,制定了孝顺爷爷的奖励方案:经过集体商议,每天在我和爸爸妈妈之间评选出一位最孝顺的人,由爷爷做最终裁决并给予奖励。
奖励方法:爸爸妈妈之间任何一个人被评上,爷爷只能给予口头表扬,赏一个“孝顺”的名誉。由于我是学生,享受“政策”优惠,如果被评上则按每天一元发奖学金,月底总结账,奖学金由爷爷出。
为了做一个最孝顺的人,为了那每天一元的奖学金,我每天抢着帮爷爷捶背、倒水、服药、刷洗痰盂。在我努力的照顾爷爷的同时,还积极地讨好爸爸妈妈,拉拢选票。爷爷本来就偏心眼儿,再加上爸爸妈妈也对我放宽了政策:只要我做到每天听话,照顾好爷爷,少让爸爸妈妈操心就行了。其实我心里清楚,爷爷和爸爸妈妈都是为我好。他(她)们的目的是教育我树立起正确的人生观念,培养我长大成为对国家、对社会有用的人。
我仔细的算了一笔帐:每天一元奖学金,一年下来就是365元,长期积累也是一笔不小的数目。我不光受到良好的道德教育,还学会了自强自立,变成一个名利双收的人。
这不光是我在寒假里最有意义的事情,也影响着我未来的发展前途!我要沿着现在的家庭教育模式不断进取,坚持不懈地走下去。
在日常学习、工作抑或是生活中,说到,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的一个有意义的夜晚作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我和妈妈的“童心行”志愿服务队到水晶街摆地摊,去“卖”关于健康的科普知识。
我站在妈妈的旁边听妈妈讲课,我问:“妈妈我干什么?”妈妈说:“你去发传单吧”。我想太好了,总算找到活干了。我有点开心,也有点担心,我想发给别人传单的.时候,他会不会不要呢?这时有个阿姨带着一个小妹妹走了过来,我说:“阿姨,我妈妈的“童心行”志愿者服务活动,这是传单。”那个阿姨一边微笑着说:“谢谢”,一边把传单收下了。我想,总算发出去一张传单了,原来也不是很难啊。于是我和一个小弟弟一起去发传单,发来发去,到最后只剩下了几张,其他的都发出去了。
摆完地摊,合了影,我和妈妈一起去逛了逛水晶街。水晶街里人山人海,有的卖玩具、有的卖花、有的卖书、有的卖衣服、有的卖陶瓷也有很多玩游戏的,有套圈、飞镖、捞鱼、抓娃娃、射击我想这么多好玩的游戏,真想都玩一遍。但由于天已经很晚了,我就挑了最喜欢的射击。射击的时候手不能抖,要目视前方,左眼闭右眼睁,三点成一线,三点成一线的三点是指枪上的两个点和目标,瞄准之后,扣动扳机,开枪的那一瞬间最好不要喘气,这样就能打中气球。听到“砰”的一声,第一枪打中了气球,我很高兴,自信能打中更多的气球。果然,第二枪、第三枪、第四枪都打中了。最后,五十颗子弹打中了四十七个气球。
通过这次活动,我的收获真不少,做事要敢于尝试,如果不尝试,就不知道能发这么多传单。打枪的时候我还学会了三点成一线,要沉住气才能打准,这可真是一个有意义的夜晚。
首先,茂名市职业病防治院的副院长给我们上了一堂别开生面的职业病防治知识课。我们懂得了职业病的含义。它是指企业,事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如,在化工厂工作的`工人要佩戴有效的呼吸和防护用品,保持车间的良好通风和新鲜空气,否则很容易引起有机溶剂中毒;工人长期在高强度噪声环境中工作可能会导致职业性噪声聋,所以一定要佩戴护听器;医疗卫生人员在给患传染病的病人治疗时要戴具有防渗透功能的手套、口罩和防护眼镜,有的甚至还要穿隔离衣。讲解十分生动有趣。所以,我们在抢答环节中都争先恐后地举手回答问题。我也争取到了一个回答的机会,还得到了一个小奖励呢。
接着,工作人员带我们对防治院进行了全面的参观。我认识了各种各样的仪器,有荧光光谱仪、质谱仪、气相色谱仪等等。其中,我最感兴趣的就是辐射测量仪。我把妈妈的手机放在仪器上测量,只见数字屏幕上显示着7.8。工作人员解释说,在100以下的数据都是安全的,不会产生辐射。
当我们来到心电图室时,医生邀请了几个同学来进行检查。其中有一位同学因为特别紧张导致测量不稳定。那心电曲线图时而高时而低,起起伏伏。哈哈,我明白了,原来人太紧张的时候会导致心率增快呢。
通过这次活动,我学到了很多的健康知识,同时也懂得了要好好爱护自己的身体。所以,爸爸妈妈,叔叔阿姨们,你们在工作的时候也要做好职业病防护措施哦!
令我印象最深的是“炒菜环节”,食到新鲜的菜由我们之手洗得干干净净,再由导游之手炒作。但是,就在这“炒菜环节”有人受伤啦!
我当时正尝着菜,突然,“轰”的一声,只见导游捂着脸飞奔出去,而这一画面正好被我看见,我吓得愣住了,过了好一会儿才缓过来,我立刻跑到导游身边,发现他的眼角旁受了伤,我赶紧告诉周围的老师,老师带导游去了医院。当我再次见到导游时,他已经没事了,伤口上上了药,整个人神清气爽的,一点也没有生病的样子。看到导游没事了,我也就放心了。随之,我便和小懿去观鱼了。
吃着烧焦了的茄子,没烧熟的土豆,淡淡的青菜,我们渐渐没了食欲,但我胃口较好,多吃了一些。
游完观光园,我们来到了榉溪的孔氏家庙。
跨过那高高的门槛,就到了孔氏家庙的大厅。古色古香的装扮,宽阔的大厅,我们在这里面行了鞠躬礼、朗读了弟子规,最后进行了国学知识竞答赛。“我,我,我”的声音在孔氏家庙里回荡着,同学们都积极地参与活动,很快,竟答赛结束了,拿到礼物的同学脸上笑出了花,没拿到礼物的同学,只好眼巴巴地羡慕了。
接着,我们便要去沙溪玫瑰园啦!早就听说那里的玫瑰特别的美,今天可偏要瞧瞧不可。
来到玫瑰园,老师一声令下,我们一窝蜂地跑进去,寻找那最昂贵的花种和粉红色的`纸条,完成任务就可以获得奖品。我们跑进迷宫玫瑰园,东拐西拐的绕着弯,纸条像在与我们玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很无奈,时间到了,我沮丧的回到聚集地。真羡慕那些找到纸条和玫瑰花种的人,不过我还是为能欣赏到这么多漂亮的玫瑰花而感到高兴。接着,我们进行了拔河比赛。第一组就是六年级先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我们每个人使尽了全力,轻而易举地将六一班的同学拉了过来,奖励是一包小零食,虽然只是一包小零食,但这是我们通过自己的努力获得的,所以我们都很开心。
时间飞逝,今天的游学活动就结束了,这是一次有意义的活动。这次活动让我了解到有关孔子的事迹,感受到他的精神,还看到了美丽的玫瑰花,这真是一次有意义的一次活动。
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