敬爱的曹校长:
您好!
母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:
首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到的课外知识。其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到的朋友,学到的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。
我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出对社会、对国家有用的人才!
此致!
敬礼!
尊敬的学校领导,XX老师:
你们好!
首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子XX是贵校一名普通的学生,在20XX年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:
年 月 日
尊敬的各位家长:
感谢你们对XX镇学前教育工作的理解与支持,感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年,大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此,镇中学就相关事宜告知各位家长,敬请各位家长给予配合和支持。
1、所有进入一年级就读的学生必须在20xx年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白:(1)、义务教育阶段,原则上不准许留级。(2)、留级对孩子有害无益。(3)、小学的学习任务相当重,一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科,从三年级开始,学习的课程达到十门,要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。(4)、到初中后,年龄小的,成绩优秀的几乎没有,并且厌学情绪相当严重。(5)、专家说:孩子六周岁半到七周岁上小学最好,现在小学生作业多,这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了;从心理上讲,更能够轻松接受小学的内容,从而形成他的自信心,他的学习也就更积极,在班里也会得到同伴的尊重,这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候,由于学习难度突然加大,很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象",即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责,不要过早的让孩子进入小学就读,不要让本该游戏的孩子过早的背上重担,不要揠苗助长,苦了孩子,甚至害了孩子。
2、没满6周岁的幼儿,家长可以选择继续在幼儿大班就读,或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说,在幼儿大班就读是最好的。
3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下:
(1)、由于中心完小的场地和教室有限,只能办四个一年级班,能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村、XX村农贸市场,XX村,方可到中心完小就读一年级。(这些地方都没有村级小学)
(2)、其他(她)幼儿,将在本村小学就读一年级。XX村的到XX书院就读。XX家庄的没有村小的可到XX完小就读一年级。北山林场的学生在XX完小就读。
敬请各位家长,结合自己孩子的实际情况,按照镇中学的要求,将自己的孩子送往合适的学校(或者幼儿园)就读。
祝:各位家长身体健康,生活安康!
祝:各位幼儿生活愉快,健康成长!
XX镇中学
1、建议家长利用假期时间,多与子女进行思想交流,更好地融洽家庭亲情。
2、要加强对孩子进行文明礼仪和交通安全、饮食卫生、用电防火、网络安全等方面的教育,禁止孩子上“三室一厅一吧”(游戏室、录像室、台球室、舞厅、网吧等不利于未成年人健康成长的场所,禁止孩子私自在外过夜,禁止学生自行结伴旅游,严防一切意外事故的发生。
3、要教育引导子女合理安排好休息、娱乐和学习时间,督促子女每日做点家务,读有益的课外读物,认真完成各科作业,积极开展有益的社会实践活动。
听,那小鸟在轻轻地唱着;看,那柔美的阳光照者我们;吸一口清新的空气,充满真理和智慧,你知道哪儿是“初升太阳”的好地方吗?那就是我的校园—美丽的江阴市要塞实验小学。
站在校门口,宽阔的成功大道尽收眼底,地上铺着绿、白、红三色相间的地砖,显得格外秀丽。大道的右边矗立着高大的行政大楼,里面设备齐全,学校的一切发展都在这儿决定;左侧则是一排路灯,顶端乳白色的灯犹如一只只展翅高飞的海鸥,激励着我们像海鸥一样不怕艰难,勇往直前;在灯柱之间,便是青翠欲滴的香樟树。
沿着大道向前走,走到尽头再向左转,一一眼看到一片塑胶操场。操场非常大,占了大半个学校,所以平时二千多名学生在操场上做操都还有空余的地方;操场上的活动器械一应俱全 。一到活动课,同学们都爱“直奔操场”。
穿过风雨大厅,校园最美的地方就展现在眼前:鱼行的小池塘,里面的水绿得宛如一块翡翠,水中的小鱼儿自由自在地玩耍呢;小池上的石桥也别具一格,桥栏上雕刻着各种各样精美的图案;池塘旁的假山各种造行,令人目不暇接。瞧!那块石头像两只小狗,面对面,快要碰头了,在窃窃私语吧;还有那块,正正地立在那儿,像是观音站在莲花里闭目养神;就连最小的那块,也仿佛是一朵怒放的冰莲花呀!就连那棵柳树也好象是爱美的姑娘,梳理着那又细又长的头发。如此美景如同一幅水墨山水画。
清晨,当东方露出淡淡的曙光,学校沐浴在阳光中,升旗仪式开始了!我喜爱在阳光、国旗下的学校。
前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”
最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。
给家长的一封信
家长朋友们:您好!
感谢您对我校的信任,把孩子送到××公学!在您的关心、理解和支持下,我们学校健康地走过了四年的发展历程。现在,整个校园秩序井然,学风浓郁,昂扬奋进,呈现出蓬勃发展的势头。
新学年,我校将以“落实科学发展观,不断细化规范管理,树立创新意识,稳步提高教育教学质量,构建和谐校园”为工作指导思想,全校教职员工正进一步努力做好各项工作,力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方面再上一个新的台阶。
为了更好地把您的孩子教育好、管理好,我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道,我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我们的工作。同时,也期待家长配合学校做到以下几点:
一、积极参与学校的管理,按时参加学校召开的家长会,并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。
二、教育孩子勤俭节约,在生活上不攀比,不追求名牌。不给学生带手机等贵重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不准带入校园。
三、督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校,更不能让孩子染红头发、黄头发等到校。
四、放大假时,督促孩子在家也像在校一样,按时起居、学习。回校前认真填写《家校联系手册》,及时反映假日中孩子的学习、生活情况。
五、遵守学校的保安制度,能在指定的时间和地点,凭《接送证》接送孩子。家长如来校探视孩子,请严格遵守规定时间(无特殊情况仅限周日下午),以免影响正常的教育教学。来校的家长请不要在校园内吸烟,不能打扰学生上课、休息。
六、尊重教职工的劳动,不宴请教师和员工,不向教师和员工馈赠礼品。
七、行为举止文明,为子女做出表率,教育孩子与同学相处,要尊重对方、宽容谦让,遇到孩子偶尔与其他同学发生矛盾,要冷静处理,妥善疏导,相信学校会予以公正、公平处理,家长不能绕过学校擅自找对方私自处理,更不能带人到校干预事情处理,而将事态扩大。
八、能经常与教师交流、沟通,积极配合教师对孩子进行思想教育。学生在校出现违纪现象时,家长应主动配合学校以各种形式对学生进行教育。
新学期已经开学,让我们相互密切协作,共同把我们的孩子教育培养好。我们坚信,通过全体教职员工的不懈努力和全体家长的支持配合,一定会为我们的孩子创造一个辉煌灿烂的明天!
最后祝愿家长朋友们工作顺利、身体健康!
天津××公学
敬爱的xx学院经济系各位领导、老师:
您们好! 我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。
今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢! 时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但母校的点点滴滴犹在眼前,XX年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合,让我来到了xx学院,开始了自己的大学生活。
一个农村的孩子,背井离乡来到xx,就在我踏进xx的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能够回到xx给我的学弟学妹们分享,我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为xx骄傲,明天xx为我们而骄傲! 最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助! 祝愿xx的学子前程似锦! 祝愿老师身体健康、工作顺利! 祝愿xx的事业蒸蒸日上!
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