一双破旧的小鞋子,闪动着哈里和莎拉的美好心灵。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修补时,被收垃圾的人收走了。之后,阿里就无奈地和妹妹莎拉共用一双鞋,导致上学经常迟到。而莎拉在上学过程中,发现了自己的鞋穿在一个陌生女孩的脚上,于是放学后就和阿里一起去要鞋子。但发现那户人家比自己更穷时,便放弃了这个念头。后来,阿里参加了马拉松,季军的奖品是一双运动鞋,没想到却跑了第一。
这部电影在讲述穷人的故事,但绝不是贫穷的展览,而是表现阿里和莎拉是怎样用自己的智慧和毅力来努力走出困境,并且在艰苦的生活中闪动着纯真、善良的心灵。
莎拉穿着阿里那双不合脚的球鞋,她是多么想念她那双粉红色鞋子啊!尽管那双鞋子已经破旧不堪了。在一次晨会上,她偶然发现了那双粉红色鞋子,但却穿在另一个陌生女孩的脚上。可是阿里和莎拉发现小女孩的父亲是个盲人,生活比他们还艰苦时,两个人没有说一句话,眼中流露出同情、无奈和同样的选择——让那双鞋子继续穿在小女孩脚上。从中,我看到了两颗高尚的心和纯洁的灵魂。
影片拍摄的虽然是伊朗底层人民的生活,但表现的却是人们的善良的品质。那位帮莎拉捞鞋的老爷爷、帮阿里求情的老师,把笔还给莎拉的穷苦女孩……这点点滴滴的爱犹如温暖的阳光,照耀着兄妹俩。劳累的童年、艰难的生活,可影片自始至终弥漫着由单纯和善良浸润的幸福的味道。
他们虽然是物质上的穷人,却是精神上的贵族。
今天的作文课上,孙老师给我们看了一部伊朗电影,名叫小鞋子,让我倍感亲情的温暖和信念的力量。
这部电影主要反映了阿里家的处境很穷。房子是租的、欠房租、欠菜费,生活困苦。可阿里在买菜时却把妹妹萨拉的鞋子弄丢了!兄妹俩只能轮换着穿鞋上学。最后妹妹终于发现那个捡到自己鞋子的人,经过暗中跟踪却发现她家比自己家还贫困,萨拉想了想还是没有忍心要回鞋子。阿里为了给妹妹赢一双鞋子,求老师允许他参加这次已经结束报名的长跑比赛,老师通过体能测试终于同意了他的请求。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的.新鞋子……,而此时,阿里回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游来……
我虽然没有体验过赤脚走路,但那一定是非常硌脚的;我虽然没有体验过把鞋底磨露,但那一定是疼痛难忍的。阿里能够在那样的条件下跑出惊人的成绩,就是因为他心中有一个信念,一个坚定的信念——给萨拉拿到鞋。
一个坚定的信念,可以使一个人爆发出惊人的成果。我一定要像阿里学习。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有舒适温暖的家。我们应该加倍珍惜今天的幸福生活,更要坚定信念,把明天创造得更美好。
5月初,我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我还记得电影的一张海报,蓝色的背影,能够理解成蓝天,也能够理解成池中清澈的水,天空(或是水中,有几尾颜色鲜丽的金鱼,还有几朵白云,画面的下方,是哥哥牵着妹妹的手,站在草地上……
仅从这幅海报中,我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索,围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始,电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了,便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学,回来给哥哥,哥哥又去上学,这样重复。一天阿里(哥哥跟随爸爸来到“富人区”,期望能为他们当园丁,最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作,并获得了许多报酬,为了给妹妹谋得一双鞋子,阿里又参加了一个跑步比赛,季军的礼品中有一双鞋,他十分尽力,可是却赢得了冠军,正在这时,他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上,一双给哥哥,一双给妹妹……
在看这部电影的时候,我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅,有花园,给人的报酬都是一大笔钱,开豪车,几乎样样具备。可如果是穷人,住的是土屋,连双鞋都买不起,一点点小的孩子都要承担全部的家务,可这样不平等的社会并不能带来什么,我期望,以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。可是,经过这部电影,我却觉得阿里是十分富有的,因为他的心灵是充盈的,有爱和童年的幸福,以及那些真诚与善良,将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真,才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修补时,被收垃圾的人收走了。之后,阿里就无奈地和妹妹莎拉共用一双鞋,导致上学经常迟到。而莎拉在上学过程中,发现了自己的鞋穿在一个陌生女孩的脚上,于是放学后就和阿里一起去要鞋子。但发现那户人家比自己更穷时,便放弃了这个念头。后来,阿里参加了马拉松,季军的奖品是一双运动鞋,没想到却跑了第一。
这部电影在讲述穷人的故事,但绝不是贫穷的展览,而是表现阿里和莎拉是怎样用自己的智慧和毅力来努力走出困境,并且在艰苦的生活中闪动着纯真、善良的心灵。
莎拉穿着阿里那双不合脚的球鞋,她是多么想念她那双粉红色鞋子啊!尽管那双鞋子已经破旧不堪了。在一次晨会上,她偶然发现了那双粉红色鞋子,但却穿在另一个陌生女孩的脚上。可是阿里和莎拉发现小女孩的父亲是个盲人,生活比他们还艰苦时,两个人没有说一句话,眼中流露出同情、无奈和同样的选择——让那双鞋子继续穿在小女孩脚上。从中,我看到了两颗高尚的心和纯洁的`灵魂。
影片拍摄的虽然是伊朗底层人民的生活,但表现的却是人们的善良的品质。那位帮莎拉捞鞋的老爷爷、帮阿里求情的老师,把笔还给莎拉的穷苦女孩……这点点滴滴的爱犹如温暖的阳光,照耀着兄妹俩。劳累的童年、艰难的生活,可影片自始至终弥漫着由单纯和善良浸润的幸福的味道。
他们虽然是物质上的穷人,却是精神上的贵族。
今天,妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》,它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找,还是没有找到,阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚,阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的,早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子,阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来,市里要举行少年跑步比赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中,阿里两次跌倒又爬起,最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时,阿里却伤心的流下了眼泪,因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋,他很难过。回到家,阿里脱掉被跑烂的球鞋,伸出被磨出水泡的脚,放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好,因为阿里家穷,没有钱买妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋,多么感动,多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里,为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了全力,哪怕他最后没有得到那双球鞋。如果我是他妹妹的话,我也会非常开心了。
上午后两节课,老师带我们去图书室观看了外国电影《小鞋子》,这难忘的第一次经历让我回味无穷,不仅是因为电影的感人至深,更因为老师在新年到来之际精心为我们送出的电影大餐。
听郭老师说《小鞋子》这部电影是她的哥哥推荐她看的,也是郭老师特别钟爱的一部电影。看完以后,我才明白原来故事反映了哥哥和妹妹之间的深厚情谊,当然,电影里吸引我、感动我的地方还有很多,诸如善良、体贴、关爱、同情等,无时无刻不在主人公阿里和妹妹身上所反映,折射出的是兄妹俩金子般的美好心灵,让同龄的我们不禁对榜样生出更多的敬意。
阿里一家人都很善良,妈妈会把做好的食物分享给邻居,爸爸在城里为富裕人家修剪树木、栽种花草时那么精心卖力。阿里和妹妹生活在贫穷的家庭,从小便学会了主动为父母分担家务,照顾小孩、洗衣服、帮忙做饭、买菜等样样精通,甚至趁休息日阿里还陪父亲去城里招揽修剪树木的买卖。如此体贴父母,让生活在蜜罐里的我们自愧不如。说起对妹妹的关爱,这也是阿里在影片中最迷人的地方。为了一双小鞋子,阿里在马拉松赛跑中拼尽全力保持在第三名的位置,突如其来的摔倒却让他的努力无心取得了冠军的最佳成绩,但得知结果的阿里是那样沮丧、失落、泣不成声。当记者、校长纷纷为他拍照时,阿里依旧低垂着脑袋、眼含热泪,那双明亮的大眼睛闪着晶莹的泪花便深深地刻在了我的心里。他把对妹妹的关爱、承诺看得重于一切。至于兄妹俩的同情心,更体现在她们终于找到丢失的小鞋子穿在一个盲人的女儿脚上时,并没有要回来,而是选择了悄悄地离开。因为他们知道那个同样贫穷的小女孩更需要那双破旧的鞋子来穿。
很喜欢电影《小鞋子》,什么时候我们再看一部更精彩的影片,郭老师说下学期还会的,我满心期待着。
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