我爷爷家有一个神奇的放大镜,爷爷读报的时候总是拿着它。
因为爷爷有老花眼,放大镜可以把字放大,所以要用放大镜才看得清楚。
放大镜还有一个更神奇的地方。
有一次,我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。
先把纸放在地上,再拿着放大镜对准纸盒太阳,让光线对准纸上形成一个最亮的点,然后保持不动。
过了一会儿,亮点的地方慢慢地变黄,突然冒起烟了,最后火苗就窜出来了。
这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸,爸爸说:“放大镜可以把光聚集在一个点上,光的能量也就集中了产生了高温,所以就会发生这样的事情。
”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的,并画了示意图给我们看,我和哥哥恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”
你看,身边的科学有很多,只要细心观察就可以收获很多知识。
一节体育课上完,同学们都热得纷纷脱衣服。“哇_呀_啊_嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?
星期天,我在家费了九牛二虎之力,才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”难怪,磨擦起电就是这个原理吧!
那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。
为了求得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”
啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!
回到家,随手打开灯。“咦?怎么不亮?”停电了吧,我嘟嚷着。稍作停留后,迎着大雪到附近商店里买了一支蜡烛。透过玻璃,依稀可见一片片晶莹剔透的雪花落在头发上,增添了一分唯美之意。
天色已晚,周围的路灯散发出柔和的光,我一路小跑,在学校踩出一个个脚印。家里漆黑一片,伸手不见五指。我摸索着,拿着打火机将蜡烛点燃,小心翼翼的放在桌上。百般无聊的`望着蜡烛,心中不由得冒出一个想法:不知道隔纸加热会出现怎样的结果呢?
说做就做,我将防水纸折成盒状,放在架子上加入少许清水,再在架下放上一支正在燃烧的蜡烛。我趴在桌子上,静静的看着。
时间一分一秒的流逝,水渐渐变热,我诧异的挑了挑眉。不一会,水上冒出了几个小水泡,水热了,纸却没有燃烧。我对这个实验结果充满了不解。打开电脑百度后,得知:可燃物的燃烧必须与氧气接触,温度要达到可燃物的燃烧点。这两个条件必须同时具备,可燃物方能燃烧。隔纸加热,水能传热,使纸的温度没有达到纸的着火点,所以纸不能燃烧。
其实身边处处都有科学,只要你用心去发现,用心去做,就会获得你意想不到的收获。
前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”
“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。
晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”
真没想到,我们身边还有这么多科学啊。
大家知道么?我们身边处处都有科学。如果你不知道,我就举几个例子吧!
有一次,我在吹气球时,一不小心没有捏紧,气球中的气“溜”了出来。我心想:为什么气球不扎口,气球会变小呢?我百思不得其解。到了后来,我从书上查过资料才知道,松开手后气球变小,是因为气球的橡皮膜收缩,气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现,气球吹起来跑气时,气球可不老实了,会到处乱飞。多次实验后,我发现了一个有趣的现象,气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反,也就是说,气球往上跑气,气球就往下掉,气球往左跑气,气球就往右窜,这可真有意思!
我一抬头,正好发现桌子上的玩具小车,一个想法就冒出来了:气球漏气时窜得那么快,看来“威力”不小,能不能带动小车呢?我就先把气球吹成梨子大,卡在小车上,等我一松手,奇迹出现了:伴随气球的出气声,小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来:“妈妈,妈妈,气球带着小车跑了!”我又照着刚才的方法演示了一遍,只不过气球吹的更大了点,小车也就多跑了一点。妈妈笑着说:“孩子,你的实验很成功,这是一种作用力与反作用力,是一种物理现象,到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天,靠的也是这种力量。”
这是真的吗?一个小小的气球,竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察,了解到更多的科学知识。
看着那一幢幢华丽的高楼大厦。听着汽车疾驶得声音。看着电脑发出的淡光,听着家人幸福的笑声。而这美好的一切,还是科学技术带给我们的。对于大多数人来说,他们认为科学是遥不可及的,其实科学就在我们的生活中。有时科学会藏匿在娇艳的花瓣里。有时,科学会隐起身,轻迈脚步,走到你跟前,看你能不能够细心发现它的影子。
小学三年级时,我学过一篇有趣的童话《小壁虎找尾巴》。小壁虎的尾巴失而复得的奇事让我一直疑惑不解,即使现在六年级了也依然记得。正巧有一天,我正在看电视,忽然,发现雪白墙壁上有一只壁虎。出于好奇,我仔细观察起来。眼前这只壁虎怎么总感觉少了点什么?突然我心里一惊。它少了一条尾巴!一般的壁虎都有一双水汪汪的眼睛,灵敏的四只脚,还有一条长长的尾巴。可眼下这只壁虎,就如同一个人少了一个胳膊,真可怜。我想把它抓回来,好好养它,可它不领情。东窜西逃,十分灵敏。等到我汗如雨下时,才抓住这个机灵的小东西。我把它养在家里。
一,是给他养伤,二,是让他吃我们家的害虫,就算他没有了尾巴,他也一样灵敏,真实一举两得呀!咦。我脑里突然浮现出三年级时学习的那篇通话,我还能顺便观察壁虎怎样长尾巴的`呢。过了两天,我看见壁虎的尾巴好像长了1厘米左右。它这尾巴的颜色和身体皮肤的颜色一样。又过了好几天,它的尾巴又长了3厘米多,然后又过了十几天,那只壁虎的尾巴,竟和一只普通壁虎的尾巴一样长!
我越来越疑惑,好奇心也越来越强,便下定决心,要弄个明白。于是,我上网查找有关壁虎的资料。原来壁虎的尾巴可以自截,自截可以在尾巴的任何部分发生,但断尾的地方并不是在两个尾椎骨之间的关节处,而是发生在同一椎体中部的特殊处。这种特殊的尾椎骨是在骨化过程中形成,壁虎就是因为尾部肌肉强烈收缩而断开的。当壁虎尾巴断了时,它就会分泌出这种激素使尾巴长出来,当尾巴长好之后,它就会停止分泌。从资料中,我还了解到,聪明的壁虎遇到危险时,它会自断其尾,让天敌以为它是死了,从而转移了天敌的注意力,达到逃生的目的。我恍然大悟,多年的疑惑终于解开,不禁释然。
有些科学家受壁虎尾巴的影响,发明了许多有利于我们的东西。列如加州大学伯克利分校的生物学家发现,壁虎依靠它们的尾巴防止从垂直的表面跌落,而且,如果真的摔了下来,它们也会依靠尾巴在空中调整自己,就想跳伞运动员一样安全着地。这一发现已经帮助工程师们设计出性能更优秀攀登机器人,并可能在无人滑翔机或航天器的设计中发挥作用。
通过壁虎尾巴这件事,证明了,科学其实并不遥远,它就在我们身边。
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