关于毕业的完整的作文【一】
假期再次捧起孙瑞雪的《完整的成长》这本书，细细品读，收获很大，对如何为儿童创设一个完整成长的空间有了更深的思考。
本书讲述儿童如何在成人创造的外在的世界中创造“自我” ，让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将其培养成一个完整的人。她提倡对儿童生命的尊重，全是完整的人与完整的成长的真正内涵。本书最后还介绍了儿童发展的不同理论，以帮助读着更好地理解儿童的发展规律及发展过程。
书中写道“身体是属于儿童自己的，他需要自由地支配他。父母教师要做的，就是巡逻在儿童活动的边界上，在鼓励和分享中保护儿童，让他们学会自我保护。如果被允许之后才可以探究，人就没有了自主和自由的意识。”而在日常生活中，老师和家长更多地替代孩子，活动或玩的时候，总是告诉他们“不能这样、不能那样、小心这个、小心那个……”不但孩子的身体不能自由支配，而且孩子的思维也被替代，孩子们失去了创造自己的机会。
这不由得使我想起三年级男孩儿的最爱——长尾夹。长尾夹不就是数学老师要求学生夹卷子的小夹子吗？有什么好玩的？如果你仔细观察，就会发现孩子们的创造，他们会把几个夹子组合在一起，变成另类的陀螺，他们在桌子上、地上不断尝试、不断改进、不断完善；他们会自发地组织几个人进行比赛，在比赛的过程中，形成了他们独有的规则；在玩的过程中，学会了沟通，学会了相处。这就是自由支配的魅力。
我们知道7岁至12岁儿童开始对有意识地协调自己的.动作有了极大的兴趣。他们喜欢跳绳、滚圈、骑马、蹦蹦跳，这些都是有规则的身体活动和游戏。几乎每一样游戏中他们都会使用意识。此时儿童认知的发展使得孩子可以通过认知来确认自己的身体，设计活动来自主游戏、自主运用身体。就那孩子们喜欢的躲避球来说，在玩的过程中，孩子们边玩边形成规则，比如：怎样分帮、怎样确定发球权、在同时得到球的时候到底由谁来打、犯规了怎么办、比赛的时候应该采取什么样的策略……这些都是在玩的过程中不断完善，完善的过程中孩子们也不断成长。凡是可以考验自由运动身体的地方，愉悦和自由的儿童都会不厌其烦地攀爬行走，极尽全力张扬着自己，张扬着终于可以完成使用身体每一部分的喜悦。对他们来说，身体自由了，他们创造了一个自己的身体。如果不让儿童感知与经验，那就意味着让儿童失去自己的人生。
所以我们应该给孩子更多自主的机会，提供更多自主的空间，让他们尽情展示，尽情创造自己，做自己的主人。只有这样他们才能从出生开始，就是自己身体的主人，自己情绪的主人，自己感觉的主人，自己心理的主人，自己认知的主人，自己精神的主人，才能真正完整的成长。
关于毕业的完整的作文【二】
亲爱的xx～xx届毕业生：
你们好！时间如白驹过隙，再过几天，你们就要离开母校，各奔前程，开始人生的另一旅程了。在你们别校赴职之际，我们学生会代表全校同学送上我们最诚挚的祝福。
看着你们即将离去的身影，我们对你们既留恋，又欣慰。留恋的是，你们在这里成长，这里曾经是你们的家，校园里的一草一木，一人一事，都与你们息息相关，密不可分。校园的那个角落里，曾有你晨读的身影；充满活力的操场上，曾留下你青春的欢呼。欣慰的是，你们终于学有所成，可以在新的起点上崭露头角了。
四年里，也许你曾是一名学习标兵，好学深思；也许你曾是一名学生干部，忙碌充实；也许你曾是一颗“社团之星”，活跃上进；也许你曾是一个校园文艺明星，多才多艺；也许你曾是一位普通同学，沉稳静气……不管怎样，你都是以自我的独立个性，营造了自己的大学生活，你们的表现与经历不仅推动着学校的改革与发展，也给我们后到的学弟学妹们树立了目标与榜样。
四年里，在我们农大的校园，你们曾经踌躇满志，畅想未来，也曾辛勤努力，历炼成熟。
今天，让我们来看看你们当中的楷模，我们的优秀学长是怎么做的：张翰——志存高远，自强自立，并多次获得了荣誉，尤其是xx～xx年8月作为河南省惟一的本科生获得了首届中国青少年科技创新奖，他的事迹曾被大河报等多家媒体报道；党俊领——面对一张“湖北大学研究生的录取通知书”，一个“志愿服务西部”，他选择了“志愿服务西部”。这就是我们的党员干部的博大胸襟，这就是我们毕业生的人生定位。
你们的努力，你们的成绩，不仅为我们学校争得了荣誉，体现了我校青年学生的良好素质，更为广大团员青年树立了典范和榜样。
现在，你们即将离开母校，希望你们不论走到哪里都不会忘记我们的母校、我们的恩师。在这个温馨的家园，有像父母一样关怀着你们成长的老师，还有与你们朝夕相伴的同学、朋友，我们都由衷地希望你们在新的环境里，尽快地适应新的角色，谦虚谨慎，不骄不躁，立足本职，再创佳绩。
当然，人生道路上也有挫折和困境，当你们的工作不如意时，我们相信你们会利用四年来的丰厚底蕴，去攻破那短暂的难关。因为有你们在我们校园里流下的汗水，有你们在我们校园里拼搏出来的的丰功伟绩，我们相信你们的事业都会成功的。
你们是我们全校同学学习典范和榜样，相信在社会上，你们也永远是我们的典范和榜样。作为学弟学妹的我们会再接再厉，努力拼搏，争取和你们一样成为最优秀的毕业生，成为优秀的先进青年，去报效我们的母校，我们的祖国。
写信人：
日期：
关于毕业的完整的作文【三】
亲爱的毕业生们：
想到你们此时正在憧憬/焦虑自己崭新的人生，我就不可避免回到很多年前自己毕业的时候：一切都模模糊糊的。我们都迫不及待，好像一切愿望马上必须要达成，否则我们都会受不了的：好的工作、好的恋人，之后就是好的婚姻。我们那一代如此迫切的要稳定下来，以至于还没搞清楚人生长得出乎想象，同时又短得令人惊讶。
隔了很多年之后，我所有的人生经验都并非来自于自己，而是来自于他人。我看到别人把那时候向往的完美生活追求到手之后，所面对的空虚、无趣，以及不断重复的困境。而此时，大家差不多是30多岁。奇怪的是：不管你20多岁时有多么孤独、艰苦，看不到希望，到了30多岁之后，大部分人，都还算是活得不错。甚至，不管单身女性在29岁时，多么坚定的觉得自己要孤独终老，大部分也都在35岁以前解决了问题，甚至迅速***生子了。年轻时候担心的落魄和绝望，最终都没有发生。比这更可怕的事情倒发生了：一个家庭幸福、工作成功，正怀着第二孩子的朋友，忽然跟我说，她觉得“人生是毫无意义，也毫无乐趣。”
周围的朋友几乎都在面对这一点：当有一份不错的工作、房子及另一半之后，生活并没有变得更加容易，反而更难快乐了。20出头刚毕业的时候，我们辛苦的工作却满怀希望，但30多岁之后，不管工作多么顺手，事实上，它也很难再满足我们了。人们面对的是新的瓶颈：工作的瓶颈，生活的瓶颈。“或许我还能升职，但事实上我根本不羡慕我的上司。”能诱惑我们的东西越来越少，所以很多人倒宁可去做一些危险的事情：巧妙的不忠，或者不切实际的创业。
我看到同龄人们的困境，以及寻求突围的渴望，才意识到20多岁时我们不过急切的给自己找一个舒适的牢笼罢了。我们习惯了小学初中高中大学……这种学校体制对自己的要求，以至于无法适应自由。当我们来到自己可以掌控的社会生活之后，我们依然希望被限制、被某个机制肯定，以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我们在这个机制中到了某种舒适的程度时，才发现好像一切都弄错了：我们既没有真正去了解世界，也没有真正了解自己。
更加奇特的是：尽管你们这一代物质更为丰富、看似更加自由，却在某种程度上更加失去了独立自主的能力。去旅行、去享受，某种程度上，并不是自由的象征，而是另一种想象中的生活而已。
所以，如果要给出一些并不中听，也不实用的经验，我在此时的看法是：越早确定自己真正的兴趣越好，不管这个兴趣是什么。越早找到自己能够立足的理想并为之奋斗，哪怕是去当个木匠，也是最好现在就找个师傅。等过了很多年之后，你会发现只要你内心还有真正能够让你愿意献身的东西，这样的生活才是有重点的，才能获得真正的满足，并能持续为你的生活输入希望。家庭、工作，说实话，最终都无法支持你度过漫长而无聊的人生，尤其等你年龄渐长，能支持你的，唯有你自己内心深处不熄的火苗。
找到自己的锚，然后远航出海吧。
写信人：
日期：
关于毕业的完整的作文【四】
亲爱的母校：
您好！
还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。
就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！
时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景；耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。
啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。
敬祝
桃李满门，芬芳清香
您的学生：xxx
20xx—xx—xx
关于毕业的完整的作文【五】
敬爱的母校：
您好！时间过得真快啊！转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好！是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子
还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校；从此以后，我深深地爱上了学习。
还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。
母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。
母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
