兵马俑的小学生作文(秦兵马俑小学作文500多字)

兵马俑的小学生作文(秦兵马俑小学作文500多字)

首页话题更新时间:2023-11-23 06:54:02
兵马俑的小学生作文(秦兵马俑小学作文500多字)

兵马俑的小学生作文【一】

暑假,我们去参观了向往已久的秦始皇兵马俑。

排了半小时的队,我们才乘着观光游览车进了博物馆,首先映入眼帘的是“秦始皇兵马俑博物馆”这几个金光闪闪的大字。

一个巨大的草坪后就是一号展厅。一号坑最大,里面有六千多个陶俑,几十部战车。这些陶俑体形高大,栩栩如生,更难得的是它们形态各异。导游说:“这些秦俑都是千人千面,还有立俑和跪俑之分。”我趴在栏杆上,仔细端详着秦俑表情丰富的面庞,仿佛看到了两千多年前骁勇善战的秦军在秦始皇的指挥下,南征北战,终于结束了多年的战乱,统一了全国。

接着,我们又参观了二号坑。二号坑是个复杂的军阵,都是些将军俑,神态威严,显示他们久经沙场的气势。二号坑还有许多彩色跪射俑,不过因年代久远,颜色都已陈旧斑驳。三号坑的规模最小,是一个指挥中心,但也非常气派。

走出秦始皇兵马俑博物馆,已是黄昏时分。回望着这个被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,我由衷地感到我们中华民族多么伟大,我们的劳动人民用双手创造了一个不平凡的奇迹。

兵马俑的小学生作文【二】

去年,我和爸爸一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。

我们随着人群走了进去。啊,这个博物馆好大呀!有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了!”我扫视了一周,被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见大厅的地面上有一个非常大的坑,坑里站满了排列得密密层层、整整齐齐的陶俑武士,一个个跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操练。你看,他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,多么威武。有的拿着长戈;有的拿着利剑;有的持着盾牌。各个圆睁二目,紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一声令下,就会万箭齐发。还有许多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征……

参观结束了,脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师讲过,我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。

兵马俑的小学生作文【三】

8月5日,我们全家去西安参观兵马俑,那是第一个统一中国皇帝秦始皇的陵墓。为什么叫兵马俑呢?因为有兵佣和马车佣。

兵马俑里面的兵佣下有一块石块,这样它们就可以稳稳当当的立着。兵马俑的兵佣有的笑好像在说:“我们一定能赢;”有的很严肃似乎要打一场大战:有的神气十足仿佛打了胜仗。那些兵佣各色各样,惟妙惟肖,而且这成千上万的兵马俑没有一个是重复的,十分的逼真和真的人一样。

这么多的兵马俑排成一个个方阵。这个队伍最前面的叫敢死队简称前锋、队伍中间的叫中锋,那些对着墙的叫侧锋,在队伍后面的叫后卫,最后面还有替补。所以这个队伍由前锋、中锋、后卫、替补组成的。我仿佛看到了秦始皇率领着一支强大的部队驰聘沙场,所向披靡,统一了中国的情景。

怎么分辨兵佣的等级呢?根据头饰,发纹,配饰可以区分出来,普通士兵不带冠,扎发髻,有的戴布制或皮制小帽,按照铠甲来分,传扎甲的是普通士兵,穿鱼鳞甲的一般为将军。 你看这位兵马俑人高马大的而且盔甲上的花纹多、鞋的前面翘的很高、头个还带了个帽子。应该是大官。

望着栩栩如生的兵马俑,我不由的赞叹起古代劳动人民来,多少古代人民的血汗和智慧才凝结成这壮观的兵马俑。

兵马俑的小学生作文【四】

当我步入这艺术殿堂时,首先映入眼帘的就是那一个个鲜活的陕西西安秦始皇兵马俑。他们有的半跪在地,有的\'站得笔直,有的低下了头,还有的手握兵器。每个兵马俑的姿态各异,而且盔甲也各不相同。据说他们的盔甲越厚,职位越高,盔甲最薄的就是士兵。

看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我不禁浮想连篇。这是中华民族几千年灿烂文化的遗产,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶。那气势磅礴的历史画卷,古战场上的滚滚硝烟,一幕幕浮现在我的眼前,那排山倒海,战马奔腾的嘶鸣声,久久回荡在我的耳边……

今天,在伟大的中国共产党的领导下,中华大地,万物复苏,经济腾飞,一派蒸蒸日上的繁荣景象。作为一名新中国的少年儿童,我们肩负着继承祖先的文化遗产,振兴伟大中华的历史使命。

因此,我们必须努力学习,掌握各种科学文化知识,为将来建设我们伟大的祖国而时刻准备着!

兵马俑的小学生作文【五】

天天气很好,我们一起去游秦始皇兵马俑。

秦始皇是我们中国的第一个皇帝,他在当皇帝的第二年就开始修建陵墓。直到他去世,陵墓还没有造好。

我们先来到了兵马俑的一号坑。我看见了许多兵马俑,排着队伍。可惜有许多兵马俑是残缺不全的,有些没了头,有些没了脚,有些没了手。听讲解员说,这些兵马俑是被人用火烧了的。本来他们的手上都握着兵器的,但是在火后都被拿走了。讲解员还说,地下还有许多有颜色的兵马俑,但是我们现在还是不敢挖,因为技术不够。所有的兵马俑都是不一样的。

我们在二号坑和三号坑还看到了一些考古人员。有几个正在挖掘,有几个把挖出来的一点一点的编号,还有一些在粘贴。

看完兵马俑,我觉得古代的人实在太厉害,太聪明了。

兵马俑的小学生作文【六】

期末后,爸爸、妈妈和我去西安玩了几天,在那里我们游了不少的景点,第一天就去了兵马俑。

7月5日阳光明媚,我们坐车来到了秦俑博物馆(就是俗称的兵马俑,我们最先看了环幕电影,那部电影讲秦王赢政统一了中国后,开始建造兵马俑,完工后不久,项羽灭亡了秦国,把兵马俑几乎破坏殆尽。后来一位当地杨爷爷打井时挖出了一个兵马俑的头,从此世界第八大奇迹才得以重见天日,全世界的游人们知道后纷纷赶来参观,给当地人带来了好处,所以当地流传一幅,上联是“翻身不忘共产党”,下联是“致富全靠秦始皇”,横批是“感谢老杨”。

接着我们来到了兵马俑一号坑,是规模最大的一个坑,有很多秦俑,排成了整齐的军阵。爸爸告诉我这些秦俑刚挖出来的时后还是彩色的,因为氧化,全变成了灰色。这些兵马俑的神情都很严肃,军阵两旁的人都是朝着侧面站立的,是为了防止敌人从侧面攻击,其他人都是朝前站立的,显然是向前攻击的。但他们手里空空如也,没有武器。爸爸告诉我这些秦俑以前是有武器的,大多数被项羽拿走了,剩下的被工作人员拿去保护起来了。我们还去了二号坑和三号坑,二号坑因为科技限制基本没有发掘,三号坑是个指挥部。我们最后去参观了珍宝馆,那里面有很多珍宝,我最感兴趣的是铜马车,铜马车有两个,他们的构造非常精制、复杂,即使现在看来也很了不起。

我多想要快快长大,多学点知识,这样就可以把兵马俑全部发掘出来,这样就可以使博物馆更充实,兵马俑更绚丽。

兵马俑的小学生作文【七】

今天,学校组织我们初一年级的学生,去参观秦始皇陵兵马俑。天空中,小雨飘飘洒洒,车厢内,充满了我们的欢声笑语。不一会儿,我们就到达了目的地——秦始皇陵兵马俑。 下了汽车,我们首先走进了一号坑。这一刻,秦始皇陵兵马俑的威严征服了我的内心世界,使我震惊,我呆呆地望着坑内,只见在地下5米深的地方,整齐地排列着上千个像真人大小的武士。因为它们在土里埋藏了两千多年,出土后被氧化,所以原来身上的彩釉都脱落了,取而代之的是浑厚的古铜色。它们高1.8至1.97米,一个个威武雄壮。兵马俑的排列是3列面向东的横队,每列有武士俑70个,共210个,似为军阵的前锋。后面紧接着是步兵与战车是的38路纵队,每路长约180米,似为军阵主体。左右两侧各有一列分虽为面南和面北的横队,每队约有武士俑180个,似是军阵的两翼。西端有一列面向西的武士俑,似为军阵的后卫。真是气象森严,令人望而生畏。 离开一号坑,我们来到了二号坑。这里有如真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵俑们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。 不知不觉地,我们又进入了三号坑。这里保存着出土最完整的兵俑以及青铜兵器。兵俑有长了胡子的久经沙场的老兵,也有初上战场的青年。身高达1.96米的将军俑,巍然直立,凝神沉思,表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑,头微微抬起,两眼直视前方,显得意气昂扬。坑内出土的青铜兵器有剑、矛、弯刀以及大量的弩机,箭头等。它们虽然埋在埋土里两千多年,依然刃锋锐利,闪闪发光。 这批兵马俑是雕塑艺术的宝库,不但再现了秦始皇当年为完成统一中国的大业而展现出的军功和军威,而且为中华民族灿烂的古老文化增了光彩,也给世界艺术史补充了光辉的一页。

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