四年级350个字神话作文(四年级神话作文400字范文)

四年级350个字神话作文(四年级神话作文400字范文)

首页话题更新时间:2023-09-27 16:26:05
四年级350个字神话作文(四年级神话作文400字范文)

四年级350个字神话作文【一】

四年级350个字神话作文【二】

我在写着作业,写着写着突然看见了一道光,我走了进去,看到了挂在墙上的日历,咦?怎么突然有了个星期八?一周就有七天啊?我疑惑的问妈妈,妈妈说:“本来就有星期八啊,傻孩子,你怎么忘了啊。”“哦,是吗?真的是我记错了?“我只好带着心中的不解默默走了,突然想起一件事情”妈妈,我上学迟到了啊,完了完了,怎么办啊“我很焦躁,妈妈怎么可以这么平静啊,平常她都会很生气的啊”今天是星期八,不用上学的,你好好在家呆着,今天带你去公园玩啊“妈妈带着笑容对我说,我越来越糊涂了,咦?就算我不上学,妈妈也要上班啊,”妈妈,你不上班啦?““今天是星期八,你怎么了?我不用上班的呀!”妈妈又说。啊!平常妈妈上班都很忙,从来都没有时间管我,天天的事物都得由我自己打理,我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪自己的孩子啊。难道星期八真的可以让妈妈陪陪我吗?

那这个星期八真是太好了。没有了焦躁的学习,有了父母的陪伴,我越来越喜欢星期八了,而且,我发现,在这个星期八里,我对父母提出的任何要求,他们都会满足我,我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了,因为有了星期八!我正沉浸在星期八的喜悦中,突然,妈妈叫起我“喂!女儿,快醒醒,怎么在桌子上睡了?快起来”“今天不是星期八吗?”我迷迷糊糊的问妈妈“傻孩子,哪里有星期八啊!”妈妈笑着说。哎,真想有个星期八!六年级:谢晗

四年级350个字神话作文【三】

同学们,你们看过《十万个为什么》这本书吗?我刚看过,它是一本神奇的书,现在,我就把它介绍给大家。

我最喜欢那里面的两篇文章,第一篇是《飞机为什么会怕小鸟》。我当时也觉得很奇怪,那么大一个飞机为什么会怕弱小的小鸟呢?我带着好奇心一看究竟,哦!原来是照样子的:飞机的翅膀里面有一个引擎,小鸟飞到飞机翅膀的附近,因为引擎告诉运转,像一个漩涡似的,有强大的吸力,会把小鸟吸进翅膀里,那样小鸟飞机的翅膀里到处乱撞,就把引擎撞坏了,这样飞机就有危险了。

第二篇文章是《天为什么要下雨》,因为水被太阳晒后就蒸发了,变成了水蒸气,水蒸气上升到高空时遇冷了,然后就变成小水滴落下来了。

啊!我喜欢这本书,因为它里面的知识很丰富,比如军事,天文、文学、地理等等。让我眼花缭乱,书籍开阔了我的眼界,丰富了我的知识,让我在知识的海洋里尽情遨游。

四年级350个字神话作文【四】

假如我有个星期八,我会躺在温暖的被窝里睡觉,再看看电视,什么《孙悟空》、《喜洋洋与灰太狼》……我全都看个够。

春天的星期八,我会和几个好朋友去郊游,我们要拿许许多多好吃的零食去郊游。希望这个星期八不要下雨,一定要阳光灿烂,不然,我的郊游梦就泡汤了。夏天的星期八,我会一人去西瓜地里吃西瓜。我要像猪八戒一样把西瓜吃完。你们肯定会说:“小心撑破了肚皮。”我肯定不会把肚皮给撑破的,谁叫我是“吃西瓜大王”呢!要是还有台电风扇在旁边就更好了。那我可以一边吃西瓜,一边扇扇。要是真有这样的生活就好了。

秋天的星期八,我会邀请几个好朋友去山里采果子。到了山上后,我们见了果子树,树上那一个个果子,红得像一个个灯笼挂在树上,好像在欢迎我们呢!冬天的星期八,我会和几个要好的同学去打雪仗、堆雪人。那天要下大雪,越大越好,这样我们就可以尽情地玩。不用担心“”了。

如果真有个星期八,我要尽情地玩,开开心心地玩。虽然这个星期八的时间和往常的时间一样,但我一定好好利用这个星期八。

四年级350个字神话作文【五】

《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物......有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。

以前,每次下雨过后我都会在天空看到一道道美丽的彩虹,在我没看《十万个为什么》的时候我不知道彩虹是怎样形成的,读了《十万个为什么》以后,我知道:其实彩虹是飘浮在空中的`小水珠反射太阳光而形成的,这是因为下雷阵雨,水珠也比较大。往往一阵雨过后,很快转晴,水珠在空中反射太阳光,所以成了彩虹。

读了《十万个为什么》以后,我还知道雨和雪是怎样形成的。由于太阳照射,使水变成水蒸气升上天空,在天空上形成了云,当云积满水后就会有雨水来,这就形成了雨;雪的形成是因为:水蒸气在天空遇到冷空气,凝成了一点一点的小冰点,落下来就成为了雪。

看了《十万个为什么》,我还知道了“为什么石头有毒”、“什么是三角洲”、“沙为什么会鸣叫”......,《十万个为什么》真是一本百读不厌的科普书!

四年级350个字神话作文【六】

短片里大致讲了许多的消防安全知识、注意事项,还有学校、老师、学生的消防安全小常识等等。

“四个能力”中,我记得最清楚的`就是“具有初级灭火能力”和“了解如何逃生”。这两个能力,光听名字就深深吸引了我。

“具有初级灭火能力”主要是讲了:老师们需要知道灭火器等消防用具的地点与使用方法,以便及时扑灭火源。

“了解如何逃生”就不仅仅是要求老师了。我们学生不玩火,要懂得如何从教学楼安全撤离到操场集合......

我对今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小区门口的消防标语:消防记心间,安全伴身边。

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