观看比赛的作文300字【一】
第一项比赛“跳麻袋”开始了，四个老师排成一排，钻在麻袋里争先恐后地向前跳，有一位男老师跳得最快，他第一个到达终点，在终点的黑板上写下了“一飞冲天”，他好棒啊！其他的老师也你追我赶，不愿落后，恨不得长出一双翅膀飞到终点。
还有更精彩的接力赛呢：每一位参加比赛的老师都要先“跳绳”10次，再“摇呼啦圈”10下，然后做10个“俯卧撑”或“仰卧起坐”，然后再“踢毽子”10个，然后才能击掌交给下一位老师。跳绳的老师速度很快，几乎看不见绳在那里，只听见“嗡嗡”的声音，做俯卧撑的老师精神抖擞，憋足了劲，踢毽子的老师，眼睛随着毽子灵活的转动。
操场上一片欢腾，加油声、笑声、喝彩声汇成了欢乐的海洋。
观看比赛的作文300字【二】
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的`刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
观看比赛的作文300字【三】
今天是星期四，我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员，有实验一小、实验二小的，还有振兴西路小学的……我一打听，原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛，时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准到操场上去，更不要说到篮球场的\'旁边去了。没有办法，我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是不熟悉场地，这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后，竟然是31比4，我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了，还是回去休息一下，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是实验二小的打出了水平。
我不太相信，立刻赶回去继续观看，发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度，6号把球传给了11号，又传给了主力4号。好，他一个三大步投篮，进球，得了三分。啊，真是太棒了！我们不禁赞叹道。两个队都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来，教练看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先，胜了8分，挤进了8强。
今天的比赛真是精彩！可惜，上课了，我只得回教室去了。
观看比赛的作文300字【四】
今天，我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的老师以60：28的分数而获胜，他们之所以会赢，我认为有以下几点可以说明：
首先，我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当，他们是站立成三角形的队伍，这样就便于他们之间的合作，方便传球，方便跑动。戎老师的准确三分，陆老师的突破上篮，金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置，或挤在一起，这样就形成他们之间只能单打独斗，不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次，我认为是由于体育组的老师基本功扎实，投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高，但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球，在平常训练中也应该像体育组的老师那样，先把打篮球的基本功练扎实，如运球、传球、三步上篮等，这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
观看比赛的作文300字【五】
冰壶比赛，我是第一次看，我还看不懂。我就听着那些外国人，大吼大叫，我也听不懂。我在座位上东张西望，直到听到赛场喇叭里介绍冰壶，我才了解一些冰壶的基本知识：
冰壶比赛时，每场由两支球队对抗进行，每队由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壶能准确到达营垒的中心。
“原来是这样的。”我冒出一句日文。我向妈妈要了一张票，看了一下，今天一共有三场，第一场是男子组，分别是韩国vs中国台北新西兰vs中国日本vs澳大利亚。第二场是女子组，分别是新西兰vs中国日本vs韩国。第三场还是男子组，分别是日本vs中国台北澳大利亚vs新西兰韩国vs中国。一直至晚上10:00。十二小时。我在看票的.同时，又发现韩国打得很好，中国打得也不赖，都领先其他两国。我突发奇想，“如果是残疾人，就打不了冰壶了吧。”一个叔叔说：“怎么可能呢？残疾人打冰壶叫轮椅冰壶。轮椅冰壶赛在XX年被纳入到冬季残奥会比赛项目了。”“哦，原来是这样的。”我又冒了一句日文，飞飞弟弟说“你日本人啊，说那么多日文。”显然他生气了。我只好听他的，乖乖地看比赛了。
我发现女子组在比赛的时候，队员拿的不是一般的刷子，而是三角尺样的刷子。我问妈妈，为什么刷子是这样的，可妈妈回答不出来。我继续看比赛，很奇怪为什么一个人把壶抛出去了前面两个人要用刷子刷冰？这时叔叔回答了我，“因为冰壶在滑动的过程中会受到来自冰面的阻力，冰刷在与冰面摩擦的过程中产生热量，融化了在冰面促使冰壶滑动但也会产生阻力的冰点，使之表面更加光滑从而也使冰壶滑行的更快，不过运动员刷冰可不是单单只是让冰壶滑的更快那么简单哦！还可以调整冰壶的滑行路线，保证冰壶滑行的速度很快时不会轻易跑出冰面轨道线。”“哦，我知道了。”“那为什么选手用刷子在壶前面擦地,冰壶就移动了,是靠什么力促使它运动的？”那个叔叔耐心地告诉我“因为比赛前会在赛道上撒上很多直径3mm左右的小冰颗粒。。。选手用刷子擦地就把这些颗粒刷成了水珠，使赛道更光滑，冰壶可以滑得更远，也改变了它的方向。”“那为什么……”“停，你十万个为什么啊！”沉默了好一阵子的飞飞弟弟说话了。我只好把后半截话吞了下去。我们才看了一小时就因为太无聊了，全都回家了。我虽然没看完，但收获了那么多知识，值了！
