初一关于描写动物的作文

初一关于描写动物的作文

首页话题更新时间:2023-12-05 10:39:14
初一关于描写动物的作文

初一关于描写动物的作文【一】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

初一关于描写动物的作文【二】

窗外下着淅淅沥沥的小雨,“滴滴嗒嗒”地慢慢打在窗户上,我不由地望了望窗外,无意间看到了一群猫咪。我抹了抹窗子,跪在地上,哇!好可爱。

我的\'心都被萌化了。我家在11楼,为了看得清楚些,我把脸贴在了窗子上,观看着这和谐的一家五口。大猫是白色的,有两小只也是全身雪白,还有两只是黑白相间的。它们驻扎在我对面楼房的大门里。这时天也放晴了,看母猫忙里忙外的样子,应该是带小猫们出去晒一晒吧!我完全被吸引了,目不转睛地盯着窗处。

有一只调皮的小黑白猫首先溜了出来,在墙脚蹦跳着等待着。突然,有一群流浪狗映入我眼帘,它们好像有一个首领,一直走在前面带路。我数了数,一共6只,我不由地心一惊:完了,小猫完了。果真,那群野狗慢慢逼进了小奶猫,可它自己浑然不知,还玩得不亦乐乎。我为小猫捏了一把汗。那个狗队“首领”似乎想显现自己的威风,来到小猫背后,我似乎能感觉狗那轻蔑的眼神。然而,猫妈毫不知情,还忙得不可开交呢!我很着急,这时那条狗一下子将猫拍打在地,随即我清楚地听见了狗的狂吠声和小奶猫惊恐的惊叫声。

猫妈想都没有想,一秒钟就来到了狗群旁。它全身炸开了毛,一点也不畏惧地向狗群进攻,还发出了我从没听过的猫的怒气声,这声音一下子盖过了狗群,十分威慑力。我感觉到了母猫在抖,却丝毫看不出它一点的害怕,毕竟它要保护的是它的孩子啊!那群比猫还大很多的狗却被吓到了,虽然在还击着,隔着玻璃依然能看出它们在往后退,也没有狗叫声。一眨眼,狗群夹着尾巴逃离了。看着它们窘迫的样子,我松了口气,笑了。回想起来,真是可怕。

然而,母猫的毛依然根根竖立着,眼神凶狠得瞪着狗首领,大声威胁着,真到狗群离开了这栋楼。我第一次感觉到了动物的那种强大的爱的力量,那种无形的力量涌进我的心头,让我百感交集,母猫为子抗争的画面,让我心灵波动,久久不能平静。

窗外的那件事,我回味了很久,很久……

初一关于描写动物的作文【三】

每个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外。我喜欢什么呢,大家一起来猜猜:“脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。”聪明的你猜到了吗?没错,我最喜欢的动物是大象!

大象是目前世界陆地上的哺乳动物,平时看起来总是悠然自得的样子,没事甩甩那又细又长的尾巴驱赶着蚊蝇。它有一双又小又可爱的眼睛,还有两只像扇子一样的耳朵,我还知道大象那两只大耳朵的用途呢——用来散热。大象的鼻子就像那长长的麻绳,想吃什么食物,就用长鼻子一卷,一下子就吃到嘴里了,别提多灵活了!天热的时候,它还可以用长长的鼻子吸水给自己洗澡呢!大象那又白又长的牙齿可是十分珍贵的,可以做药,也可以做装饰。大象的嘴巴大大的,但是我们是看不太清楚,因为被它长长的鼻子挡住了。还有那强壮的四条腿像四根又粗又大的柱子一样支撑着巨大的身躯。你知道吗?象是一个有四个膝盖的动物!因为大象比较重,有四个膝盖可以更好的作为支撑了。

大象长得很庞大,看上去显得很笨重。你可不要被它骗到了,它要是跑起来可是要比一辆小汽车还快。看到大象,其他弱小的动物会说:“兄弟,你长这么高,平常都吃什么呀?”大象会立刻回答:“我可是的食草动物,而且是目前存活的的陆地上的食草动物呢。”没准还会骄傲地扬起它长长的鼻子,给你看看它新采的嫩草呢!一头大象平均每天能消耗75~150千克植物。因为它有一个巨型的胃和19米长的肠子,不过呀,它的消化能力却相当差。

大象是喜欢成群结队的.生活的。它们以家族为单位,选一头雌象作为首领,每天都要听首领的指挥。大象是很听话的动物。

大象虽然看着很庞大,让人有种望而生畏的感觉,但是大象很温顺的,它从来不会轻易就伤害人。不过,由于城市的扩张,工业的开采,森林面积大大萎缩,大象的生存随即受到严重威胁。而且,很多偷猎者为了获取珍贵的象牙,残忍地将大象***害。由于象牙的三分之一都长在头骨里面,大象活着时没有办法将象牙全部取出。因此,为了取出象牙,偷猎者先将大象猎***,然后用斧子残忍地砍掉大象的脸部,再抽出象牙;大象巨大的身体就被丢弃在原地,躺在树木之间,血流遍地。

动物是人类的朋友,为了善良温顺优可爱的大象,为了我最喜欢的动物朋友,我要尽全力保护它们!

初一关于描写动物的作文【四】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

初一关于描写动物的作文【五】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

初一关于描写动物的作文【六】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

初一关于描写动物的作文【七】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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