关于回味什么的作文【一】
宽容，能让人成长，谨记宽容之心!——题记
考试前夕，班里沸腾了。因为大家都盼望着寒假的到来——却忘了，还要考试呢。
无声的班干部
既然班里这么乱，那班干部为什么不维持纪律呢?也许，班长在专心复习，无心管纪律;也许，班长也在喧嚣;也许是班长。但，他终究没有管纪律。看来，他很不负责任呀。
老师来了
就这样，班里一直在沸腾，直到老师来了，还有一些学生没有冷却下来，所以他们就站在了讲台上。老师质问班长：“办理这莫乱，怎么没人管呢?要你班长有什么用!”班长低着头，不敢看老师的眼睛。老师又问：“班里还有谁声音大?”班长即刻喊出一个名字——王家隆。
但他很快就后悔了。因为王家隆是班长的好朋友。而这位班长，就是我!
我内心的纠结
其实我俩关系一直就很好，我嘴里嚼过的泡泡糖大多数是他的。——因为上课之前，我俩因为讨论一个问题(油条能不能致癌而发生了小分歧——我却又那么小气，所以才“公报私仇”。
我听得很清楚。在我喊出他的名字之后，老师问他：“亏不亏?”他毅然说：“不亏”。我的心顿时像被针扎了似的难受。我真后悔。
我以为他下课会打我，但他走到我跟前。瞪我一会，这时我内心在挣扎，然后他却幽默的笑了，递给我一块泡泡糖。
我紧紧的搂住他。
通过这件事，我觉得自己缺了一样东西——那就是，宽容。宽容能让人成长，按这样来算，原本比他大一岁的我，却比他小很多，很多。
关于回味什么的作文【二】
假如我是超人，我会帮助许多有困难的人，比如，谁生病了，我会第一时间到给他看病。如果谁的钱丢了，我会用我的特异功能帮他找到。
假如我是超人，我不会做危害世界的事，而是会做些对世界有用的是。比如谁家着火了，我会第一时间到把它看给灭了。如果那个地方地震了，我也会救助他们。
关于回味什么的作文【三】
生命中来来往往的人远了、近了、亲了、疏了。
每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。——题记
每个人都会犯错，往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤，还不如去宽容对方，向他投以宽容的微笑。
公共场合中不小心被踩了一脚，你本来愤怒的怨气被对方歉意的笑平息了，你宽容的同时又体现了你的修养，你若愤愤地骂几句又显得太失面子。与此同时，宽容又何尝不是一件快乐的事呢？
对于小过失、小错误，你可以快乐地去宽容对方，向他投以宽容之笑。对于大过失、大错误，你千万不可以掉以轻心，铸成更大的过失、更大的错。
有人抢了你的钱包，你决不能对他宽容，这样他会抢更多的钱包。他的胆子会在他的宽容这下变壮，去危害社会。这就不是宽容了，这是纵容。你可以帮助他走出盲区，使他的生活充满希望，可以说你同样也宽容了他，只不过换了一种宽容的方式罢了。他会感激你对他的宽容，你帮助了一个即将犯大错的人。难道你不会快乐吗？
宽容的真谛不在于包庇、隐瞒真实的真相，而在于宽容的帮助、挽救。以宽容之心去感受到生活也是惬意之事。
也许有人会说，去宽容别人，受一肚子冤枉气，还不如痛哭他一通，一解心头怨气，也是很快乐之事。其实不然，你骂了他，当时心中大快，可你却伤害了对方那颗原本就非常歉意的心。你会引来无数鄙弃的眼神，你就不会感到快乐了，因为你的道德修养会被赤裸裸地毫无保留地体现在了众人的面前，你就绝对不会有什么快乐可言了。
总之，宽容别人，你就会快乐。
