变形记作文怎么写教程【一】
学生是学习活动的主体，教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际，准备好充足的学习材料，为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间，让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。
《小学信息技术行走课堂》中明确告诉我们要走一条“教研结合，从教学熟练型走向专家型”之路，我决心成为一名这样的教师，以不愧对自己的青春年华。查有梁先生总结了一段关于“研”的妙语，我时时用他来鞭策自己——“学然后知不足，教然后知困，研然后知美。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也；知美，然后能自创也。”
变形记作文怎么写教程【二】
给你的爱，越过城市的柏油路，真实地给予于乡村泥泞的阡陌。不敢比大海、蓝天博大、包容，只是普通父母的永恒爱护。一切都来得那么顺畅，以至于我们一直认为这是理所当然，无所顾忌地接受，从未关注背后的血与泪。
《变形记》给我最大的触动是农村里的温情。父母真挚的爱以最质朴的方式表达，没有甜言蜜语，拥抱亲吻，不过是以他能做到的来表达。同是农村出来的，《变形记》中爷爷摔倒后，人们轮流背他回家的场面是如此熟悉，这种大爱、互助在这日渐冷漠的社会是一股多么强大的暖流。
同是父母外出打工的孩子，我庆幸自己能有比他们好的成长条件，也悔恨自己一直以来的不懂事。曾经的我是多么怨恨我的父母离开，我说他们不爱我，不在乎我，把握一个人丢在家里。看到别的父母与孩子一起生活，我都会特别的委屈，像被这个世界遗弃的孩子，到现在我还非常怕黑，是因为小时候常常一个人睡觉。很多个夜里，我就这么地睁着眼，望着无边的黑暗，似乎自己正在急速坠入黑暗的深渊，不见底，也抓不住，没有任何的依靠。
《变形记》里农村爸爸说：“我希望我的孩子走一条光明大道。”我爸爸不知对谁说过：“我没有别的要求，只希望她可以好好生活，走一条对的路。”他们是串通好的吗？不是吧，天下父母心，仅是如此而已。
我现在理解你们，离开，不过是为了让我能过得更好，而你们在外面所受的苦又是如何承受的？为了我，你们从不顾自己。爸，妈，你们所希望的，我会做到，原谅我以前对你们发脾气，对你们的不理解，为了你们，我定会坚持。
爸，妈，你们好好好照顾自己，等我以后照顾你们，端水送饭，穿衣洗衣，就像从此小到大你们照顾我一样，谢谢你们的爱！
变形记作文怎么写教程【三】
在深圳，有个公子哥叫易虎臣，他十分厌恶学习，上课不听讲，与生活老师作对，还十分臭美，身上还随身带着梳子并且一年还买了十几部手机。而在云南有个孩子叫吴宗宏，他十分听话，虽然很穷，但他很快乐，从小就和爸爸挑起了家里的担子。所以栏目组让他们互换7天，并交换家人。可是，易虎臣去参加“变形”，是为了逃学和IpHONE4S。可是交换了以后，结果让我们大吃一惊，易虎臣到了那，与同学们友好相处，悟到了许多道理，反省了自己以前的过错，并且帮了那里最好的朋友——小黑找到了自己6年没见的爸爸，使小黑不再孤独；而吴宗宏，从刚到哪的乐不思蜀，也悟到了许多道理，并与“妹妹”合了影，花了易爸爸给他的1000多块钱零花钱，又去打工挣了钱，为“妈妈”买了生日礼物。不知不觉，7天过去了，两人都要离开了，易虎臣的同学们为他唱了《再见》。而吴宗宏把自己的身世说了出来，原来，他的亲爸爸早就不在了，现在的是他后爸，同时，富源小学为中坡小学捐款几十万元。
后来，易虎臣回到家后，改变了对同学、老师的态度，不在臭美，就连先前的IPNONE4S的事都抛之脑后；而中坡小学，发生了很大的变化，吴宗宏也更懂事了。这个变形记，使我明白了很多：每个人的性格不是天生的，而是根据所处环境变化的，而那些城市的有钱人不是不劳而获的，他们也都是白手起家的，都是靠自己勤劳的双手打拼出来的，所以，我们现在应该端正好态度，努力学习，将来打造出一片属于自己的天地！
变形记作文怎么写教程【四】
创设情境教学的目的是使各种学习因素处在最和谐的状态，以利教与学的有效开展，任务驱动教学的教学情境即是一种任务化的情境（任务情境）。主要用于比较自然而真实的引出任务，激发学生的学习兴趣，加深对任务的理解。例如向学生呈现任务完成前后的效果图或者任务完成后的作品样例赏析，情境呈现后，教师引导学生说出自己的体会和评论。有了任务情境的烘托，接着教师就可以“顺理成章”地提出任务，使学生明确所要完成的学习任务及任务所包含的教学目标。
变形记作文怎么写教程【五】
变形记是一部很好看的电影，不仅仅是因为那里有许多笑点，更多的是由一件事导致的后果，比如熊大熊二不听光头强的话，导致缩小，可从一个方面来看你会发现，如果光头强讲信用也不会使它们不相信，用逗笑的语气讥讽那些，怎么说呢？就相当于无信，别人不相信他从而导致的后果，然后就骂人的小人，引人思考。
里面许多笑点都带有讥讽意义，比如吉吉和毛毛，倒不是讥讽它们，它们为什么洒水？为什么认为祭祀后王冠会开光？因为它们迷信！如果它们不迷信就不会导致光头强他们这么难变回来。还有就是吉吉为什么想开光？这源由于它的野心，它想成为万猴之王，它想让猴子们敬佩他。
这部电影看起来有许多东西和人物都不需要，其实相反，比如熊二捏虫子的脸，虫子钻出来又被鸟儿吃了，鸟儿又被抓走了，这是比喻社会凶险，难道社会不是这样的么？这也是一种讽刺！龙虾那个也与这个近似，龙虾抢劫因为苍蝇抢了他们的无人机，这时我想不出来，我问人，人居然只是认为好笑，这有什么好笑的？穷苦的人被打压走头无路只能干坏事，居然认为好笑？有什么好笑的？那个女孩和那两个坏人和那个店老板也很重要。也许有人说:“女孩和坏人是重要，可店老板是从哪看出重要的？”如果你这么说我恐怕就只能认为你没看剧情了，没有店老板哪来的缩小器？开个玩笑，这反映的其实是商人的奸诈当然对于光头强信了这件事，我只能笑他是傻子，信了。
这部电影其实不光带有讥讽，又有呼吁环保和关爱儿童成长，不信往下看，如麻哈鱼洄游不到上游，因为河里都是垃圾。光头强为什么爱上发明？他在对蛋壳侠的解释中说明了一切的一切。这也有笑点，比如熊二坑光头强，后来的笑点其实更像是突然冒出来暖和气氛的，认真看的都知道。
其实我写这个也是带目地的，动画不一定就不好，家长不用禁制，我不是没有分寸，你平板上下限制不如回家亲身监督。
变形记作文怎么写教程【六】
也许是我觉得多了港澳台暴力片，也许是听的过多英雄人物血泪交织的小故事，也许是斩尽***绝，且不抵命的网游玩的过多，使我总觉得世间真情难觅，可我发现了对不起！
最近几天，我看了一个叫《变形记》的综艺节目，它深深地打动了我。
刹那之间，我认为我和综艺节目主人公魏程拥有 相近的恍如隔世的日常生活亲身经历。两年前，我与好多个侠义兄弟学好并爱上了互联网，它变成我的一种追求完美，以致于做到一种沉迷水平。每日沉溺于哪个虚无缥缈。奇妙。让人考虑的全球，无法自拔，学习培训也是人到课室心在网，渐渐地一落千丈。从那以后，我掏钱毫无节制，对父母的心态也越来越冷淡，乃至学会了吸烟，饮酒等恶习。爸爸妈妈因而将我送到峪宏院校，期待来更新改造我。最初我心堵，乃至一些妄念，可逐渐发觉贴近互联网已沒有将会，因此心又回家了，可印记却沒有减低，通常還是不耐烦，可《变形记》在其中好多个摄像镜头要我流泪，心里也修复了宁静。
摄像镜头是高爸听闻魏程想来大河，便弯弯腰，从一只陈旧的帆布鞋中取下一个叠得很厚包装袋，它用爬满死皮的手取下一把皱巴巴的毛票，共20元。高爸说它是他很多年的存款。20元！20元！20元在魏程的日常生活仅仅一天的零用钱，而20元却让高爸攒了很多年，魏程在延迟全过程中痛哭，我的眼圈也湿透了。那20元毛票，它具体的面额并不算太大，可它的功效重特大，是它让魏程悔过了恶习，是它唤重头再来。我看了这一摄像镜头，禁不住扭过头用力拭泪，我不仅是在拭泪，并且也在面壁思过，避开内心与人的本性的斥责！那晚，我完全改了，我定了人生规划，更改了人生道路的路轨，那时候我心中说：互联网，一个荒诞而诡异的嘲笑！
看了综艺节目的那晚，我一夜都没睡好。我还在溫暖地被子中又痛哭，我掉出了悔过与荡涤自身内心的泪！我用劲抹做了泪，微微笑了一下，心里修复了宁静，讲到：浪子回头金不换！有错就改，明日，仍然填满太阳！
变形记作文怎么写教程【七】
这部纪实片主要讲了一个城里孩子周云峰和一个农村孩子陈玉林交换体验生活的故事。
早上，陈玉林早早起来给周云峰的爸妈做早饭，爸妈吃着儿子做的饭，都夸陈玉林做的饭好吃；陈玉林的爸爸起床给周云峰做家里难得吃一次的面条，但周云峰并不喜欢吃，甚至把面条给了狗。
上学时，陈玉林来到城里孩子的学校，他那一口流利的英语让同学们都惊呆了，跟陈玉林相处的也很友好，但过了几天，同学们就开始欺负他，陈玉林是农村孩子家里很贫困，同学们都瞧不起他。周云峰来到乡村学校，同学们都热烈欢迎他的到来。
农村的菜是来之不易的。有一次周云峰和陈玉林的爸妈上山摘菜，他背起了大背筐，像一只拖着重壳的蜗牛，走了很长时间，周云峰都快累的不行了，还是没摘到多少菜。周云峰摘完菜，从在小小的木桌前，跟一家人吃晚饭，爸爸做的是农村最美味的几个菜和一碗米饭，但周云峰还是有点吃不下去。而远在城市的陈玉林来到一家羊肉店吃羊肉，他是第一次吃到这么美味的羊肉，正吃的津津有味的他，脸上露出了甜美的笑容。
农村孩子的世界竟会这样的悲摧，为什么我们同在一片蓝天下，同样是祖国的未来，日子为何过的这么艰苦贫困，我想起一句话，知识改变命运，可以让大山里的孩子走出大出，让我们好好学习，让大山里的孩子也过上幸福美好的生活吧。
变形记作文怎么写教程【八】
七天时间太短太短，假设一个人能活70岁，那七天不过只是3650多个星期中的一个罢了。可是，有七天却让易虎臣和吴宗宏两个少年有了巨大的改变。我起初并不相信，七天短的连我都经历了600多次，一周来又过似乎那么短。但看了《变形记》之后才发现，七天，照样可以改变一个人。
易虎臣的变化是巨大的，他的变成功给我很大启发，第一是近朱者赤近墨者黑。在城市里，他因为同学的攀比，而不由自主卷入了攀比的潮流之中，而来到农村，他无需攀比，那里的小孩都很纯洁；第二父母太宠我们了。易虎臣的父亲和母亲因为太宠他所以什么都不会，觉得钱来得很容易。记得以前参加知心姐姐夏令营，一个小孩看着面前的鸡蛋就是不吃，老师问她怎么不吃鸡蛋？她的回答真是让人哭笑不得：“这鸡蛋怎么和我们家的鸡蛋不一样？我们家的鸡蛋都是白的。”这句话透出了什么？这也能看出过度宠爱对我们的伤害！第三，友情是纯洁的，正是因为易虎臣在城市里，友谊中加入了金钱之类的东西，友谊便变了味，在农村，却不必要。
相比之下，吴宗宏他也学会的自强，更加懂得了忍让，这是很值得我们去学习的，同时，他们家的贫穷、学习的认真和我们产生的巨大反差值得我们去思考。
人穷志不穷，我们生活在优越的环境中，不要攀比，不要悲观，想想在贫穷的苦孩子求学的历程，你会发现，其实你很幸福！
