梦想的作文第二段【一】
叔叔轻声说：“我们把马克和床放到车上，别吵醒了他！”然后，两人小心翼翼地把马克和床搬到车上去。
开车时，爸爸来开车，叔叔一看见路人，就做出“虚”的手势，他们很安静，但很多人用惊奇的的眼光看着他们这辆“奇怪的有床的车”
车子开到了郊外，马克刚刚醒，他就被眼前的美景惊呆了！太阳才刚刚升起，五彩的`云朵飘在天空上，小鸟叽叽喳喳的叫，好像在说：“小朋友，早上好！”绿绿的草地上，小牛、小羊和小马在吃草，公鸡在“喔喔喔”地打鸣，母鸡带着小鸡在捉虫吃，小兔子在草地上做游戏。马克摸摸脑袋：“咦！我是在做梦吗？”躲在草丛中的爸爸赶紧跳出来说：“孩子，你不是在做梦，这是真的，这是我送给你“放假第一天”的礼物，让我们一起享受这美好的时光！”
梦想的作文第二段【二】
从幼儿成长到少年，十几年的时间里我看过不少的书。现在让我回想看过的第一本书，还真是什么都不记得了。大概是画报之类的小人书吧。可要是说起我记事以来的第一部书—第一本给予我快乐和梦幻的书，我还清清楚楚地记得它的名字—倒不是什么古典名著，而是一本幼稚又普通的图画书--《睡美人》。
这本书是爸爸买给我的。他常年在外的工作，不常回家。有一年过年时，他买来了这本书当作新年礼物送给我，刚买回书的那几个夜晚，向所有慈爱的父亲一样，爸爸和我并肩躺在床上，一起欣赏一个公主的美好故事。爸爸用低沉宽厚的嗓音讲述着睡美人的故事，时而提高时而悄然的声音让我深陷其中，也让我动用了我所有的想象力为这个故事添加色彩。从此，我就深深喜欢上了这本书，也喜欢上了童话。
上小学后，我遇见了她—一个和我一样喜欢童话的女孩。我们很快成为了好朋友，一起分享我们的童话故事，要一起为童话里的故事添加传奇色彩，也一起编织着属于我们的童话幻想。她说她向往《海的女儿》中那变幻莫测的广阔海举，想要在长大以后去那里。说话时他的眼睛亮亮的，在明亮的阳光中散发着期冀的光芒。我想了想，说我喜欢《睡美人》中悠远神秘的茂密森林，以后要去那里探险。在她的眼睛里我看到了我自己红扑扑的脸颊，还带着一丝不好意思的笑容。在布满阳光的教室里，我们拉勾定下了一个约定：以后一起去大海边看人鱼，也一起去森林找公主。
可是后来我没能遵守和她的约定，转了学校，也再联系不上她。记得我走的那天，她追着我把我送到了火车站。以往灵动的大眼睛里盛满了忧伤和泪水，能言善语的嘴巴紧抿着，说不出来一句话。火车开动时我看见她冲我摇动着手中那本《海的女儿》，我明白她是想告诉我不要忘了那个约定，也不要忘了我们的童话故事。下车时我看见了爸爸的身影，我扑过去，张开攥着的手，把手中的《睡美人》递给他。爸爸一边抱住我一边笑说道，他的小公主来了。从那时起，我一下子感觉到，童话这种有些“幼稚”的书将会伴我很久很久。
现在当我看到《童年》里“阿廖沙与同学争论童话书是最好看的书”那一节时，忍不住想起了我的那本《睡美人》，我儿时与爸爸为数不多的美好回忆中最让我留恋的那一段，还是我和她那个略显幼稚的\'约定。从《睡美人》这本小小的书里，我得到的不仅仅是一个美丽的故事，更是我与爸爸、与她的一段美好回忆，以及一次长达十几年的快乐、梦幻之旅—我相信这次旅行还远不止十几年!
梦想的作文第二段【三】
印象中我所拥有的第一本书大概就是在幼儿园时所订的各种各样的绘图杂志。我的童年还很快乐，温馨而具童话色彩。
至今为止，在家里放着的“名义上”就是我的书的，就有满满两大书柜，另外还有几个封口纸箱。其中包括我这快十年上学生涯所用的课本，还有各种各样的童话书、故事书、科普书……当然，也包括还没来得及拆封的新书。
现在想来，“我的第一本书”还是很适合我的。毕竟当时年龄还那么小，认识的字不够多，总是睁大眼睛盯着那些五颜六色的画儿年，也可以大致明白故事的意思。但有一次的经历，令我到现在还会偶尔想起，接着扬起了微笑。
清楚记得那天是学校刚发杂志的第一天，老师们也都千叮咛万嘱咐，“同学们一定要爱护自己的书哦!”我如获至宝一样紧接着它。连翻看都要捏着一个角轻轻地向上提，再慢慢地放下。我很要好的一位朋友，她特别想看看，但她自己没有订，于是我们俩紧紧地坐在一起，四目盯在画儿上。可就在一瞬间的时间里，她没有注意到自己的胳膊压在上面，却猛地一翻页，我的书“嘶”地就岔开了一道一掌宽的口子。我惊呆了，她也窘迫极了，一下子两人的眼里就盛满了泪花。其实我当时很委屈，但看到了她我却说了句自己都没有想到的话：“没关系的，你别哭了，书还会再发。”回家后，爸爸帮我粘好了那本书，可我却再也没翻起过它。
我的那位好朋友，自从上了初中后便再没相见，只是偶尔想起互相寒暄，那份纯真也只是踏实地找了个角落永存。但至于那本书，或许是在那几个纸箱中的一层里，永运地沉睡了吧。
