自我介绍的作文思路从哪里找【一】
我生活在碧蓝的海中，在危机四伏的水里没有几样绝招是很难有立足之地的。
作为软体动物，我可以在水中自由地变化，甚至可以挤进岩石缝中，而岩石正是我潜伏地点!你瞧!周边的小鱼完全浑然不知我的存在，我像一支离弦的箭一样从石缝中发射了出去，打得那些小鱼措手不及。我立刻张开大嘴，用力一吸，一只小鱼被我收入囊中。
不好，只见一只鲨鱼向我冲来，我从容不迫地闪开了，并及时吐出一肚子黑水，只见海水变得浑浊，鲨鱼像瞎了眼睛似的乱冲乱撞。我不禁哈哈大笑，多少捕猎高手都被我这墨水弄得团团转。
我们乌贼的变色功夫，恐怕比变色龙还要略胜一筹，许多人类还把我们称为艺术家，因为我们不仅能随着周边景物改变颜色，还能改变皮肤的光滑程度。一只螃蟹走了过来，我直流口水，下定决心要捉到它。我静静地攀在岩石上，身体变得灰黑，皮肤渐渐变得粗糙，仿佛自己也只是一块普普通通的石头，等那一只螃蟹走近了，我便悄悄地游了过去，一口吃下。也许你会惊讶，螃蟹有坚硬的外壳，我是怎么吃下去的呢?其实这很容易，因为我有一排同样坚硬的牙齿，先用牙齿，将壳碾碎，再用力一咬，鲜美的肉汁滑入口中，味道别提有多美，真是让我吃了还想吃。变色术用来躲避天敌也很好用，当我发现有鱼在跟踪我时，就一头钻进沙子，把身体变得金黄，皮肤上立即长一粒粒颗粒，再屏住气，真是天衣无缝，那条鱼苦苦地搜寻了许久，最后只得打了退堂鼓，终于垂头丧气的回家了。
“变化术”、“喷墨水”“变色龙”这些绝招，一直使我这只乌贼的生活丰衣足食，安逸舒适。
自我介绍的作文思路从哪里找【二】
大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的\'证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
自我介绍的作文思路从哪里找【三】
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫王君，今年7岁，在实验小学上三年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹来和我玩，她们都喜欢叫我姐姐。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……。但是，我最喜欢弹钢琴，每当做完作业，我就打开钢琴，认真地弹着优美的曲子。听着那悠扬的琴声，我忘记了一切。经过我的努力，我还参加过钢琴大赛。虽然我小，可是还赢得了叔叔阿姨的表扬。
同学们，你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
自我介绍的作文思路从哪里找【四】
1、句子或段落在结构方面的作用有：
（1）总领全文、引起下文。此类句子在文章（段落）的第一句话或前面。
（2）为下文作铺垫。此类句子在文章的前面或中间。
（3）过渡句，起到承上启下的作用。此类句子在文章的中间。
（4）总结上文。此类句子在文章或段落的后面。
（5）照应。此类句子允许在文章的任何位置。
2、句子或段落在内容方面作用有：
开篇点题、点明中心、奠定全文的感情基调、深化主题等。
自我介绍的作文思路从哪里找【五】
各位同学：
大家好，我叫XX，我是个XX岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的优点，呵呵。
向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。
自我介绍的作文思路从哪里找【六】
我叫郑好，今年9岁了，是个小女孩，身高差不多1.4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的.。
我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错了那么一小道题，就扣了我1分，只得了99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行了，我还进步了10分呢!
这就是我了，大家觉得我可爱吗?
自我介绍的作文思路从哪里找【七】
各位老师好，非常荣幸有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。我叫×××，今年19岁，来自***。我在高一阶段曾有幸参加了 市网页设计比赛，尽管成绩平平，仅获了第4名，但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后，信息将成为第一生产要素，同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出，造就了淘宝的马云，腾讯的马化腾等。
我愿以他们为坐标，作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台，帮我的实现愿望，所以我填报了贵校的计算机网络专业。我知道名额有限，但是有挑战才会有成功!恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网，打球。偶尔与朋友结伴出游。
