xx是快乐的半命题作文【一】
经典是一个时代精神的缩影，不能肤浅地理解经典，更不能草率地解读历史人物。无形文化遗产的保护是培育人的工程，既不能把其当做古董把玩，更不能目光短浅地把其作为自己谋取物质财富的工具。
xx是快乐的半命题作文【二】
书是人类进步的阶梯。
我是一个小书迷，我看过无数的书。因为书是益友，我读过的每一本书，就像是交一个知心朋友；因为书是食物，高尔基常说：“我扑在书上，便像一个饥饿的人扑在面包上。”因为书是良药，我读过的每一本书，就像是上了一节生动有趣的课，在这些种类繁多的书中，有的使我痛苦流涕，有的让我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不过，读书虽说不是我最大的兴趣爱好。但是，读书会给我带来无限的快乐。书，我是会把它生动得比喻成在夏天里最热的一天，吃着自己配的冰棒，吃着自己用“汗水”配出的“果实”心中别提有多么高兴呀！特别是在晚上看连篇小说，心中啊比吃料冰棒还要爽一千，一万倍呢！
读书给人带来的快乐是可想而知的，书特别对于我来说是一笔巨大的精神财富。一本科幻文采的书对于我来说更是一大笔不朽的精神财富。
书是人类进步的阶梯。
xx是快乐的半命题作文【三】
这不是游对话说东坡居士一日动了怀旧之情，想到人间旧地走一走，想当年，华夏的东南西北，哪一处没留下东坡居士的足迹？这么多年过去了，都变成啥模样了？
说着就到了一个地方，此地崇山峻岭，茂林修竹，更有流水潺潺，黄鹂声声，好生眼熟！居士正要脱口吟诗，一位编剧大步迎上来，“哎呀呀——这不是东坡先生吗，久仰久仰！我们正满世界找您呢！”说着，编剧毕恭毕敬地把居士请进室内嘘寒问暖，然后直奔话题：“为落实‘文化搭台，经贸唱戏’八字方针，我们正准备拍摄电视剧《新东坡传奇》，想聘请您当艺术顾问，这不，剧本都写好了，请指正！”居士随手翻开剧本目录：“苏东坡少林寺月夜偷师”“苏东坡武当山奇遇张三丰”“苏东坡感天动地神奇婚恋”……一向儒雅的居士不禁蹙紧眉头，气息急促；一旁的编剧则眉飞色舞，烟圈吐得正圆。翻开“神奇婚恋”一章，写的是——苏东坡与苏小妹原是无血缘关系的兄妹，青梅竹马，两小无猜，后因秦少游介入，加之碍于礼教，苏东坡与苏小妹的感情半途终止，为弥补哥哥的失落，苏小妹引荐李师师与之相见……
不等看完，居士已大汗淋漓，不由拍案而起，说：“一派胡言！你们哪里是宣传我，分明是糟践我！照这样拍，我一世英名毁掉不说，有何颜面去见九泉之下的双亲、小妹和我那妹夫啊！”编剧一看慌了，连声说：“先生息怒！先生息怒！时代不同了，不这样拍没有收视率。这样处理不为过，你不知道，唐僧早已妻妾成群，大禹治水三过家门而不入原来是有婚外情，您的同行李清照——”“够了！气煞我也，羞煞我也，痛煞我也！”居士泪流满面，踉跄而出，一把将剧本扔进河中，背后传来编剧的惨叫：“我的心血啊！”
正当居士神思恍惚时，一辆车在身边悠然停下，下来一位经理，高擎一瓶酒，说：“东坡先生爱酒天下闻名，您来的正是时候，您就是我们‘三苏’鹿龟酒的代言人。”
“代言人？”
“对，您只要拿着这瓶酒，对着镜头抚髯一笑，一个字都不需要说，我们给您100万代言费，您如果不要现金，入股也行。”一旁的小秘说。
“哈哈——你把我苏轼看成什么人了，如果我要钱，你们给得起吗？”
一路走来，居士心如死灰，顿生归意。抬头，远处是巨幅广告：孔子、老子穿着西装，打起领带，“有朋穿‘花花太子’，不亦帅乎”的大字煞是惹眼。
“还是地下清静！”居士喟然长叹。
居士使尽浑身解数，竟找不到回家的路了……
xx是快乐的半命题作文【四】
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！
xx是快乐的半命题作文【五】
旅游景区以人文景点作为文化载体，不能仅仅为了给财政提供税源，更重要的是传承文化，弘扬美德，“引导人”“鼓舞人”，进而“塑造人”。开发文化资源、发展文化产业当然要找“卖点”，但不要在历史的垃圾里淘金，更不要恣意地恶搞文化，这是对文化最基本的敬畏！
xx是快乐的半命题作文【六】
本题是命题作文，可用抓关键词的方法审题立意。文题的关键词是“这”与“游戏”。就此可展开联想，“这”指什么，可用化大为小的方法选材；对“这”的态度是什么，显然“不是游戏”是明显的感情倾向，即对“这”要怀有敬畏之心。
“敬畏”是敬重与畏惧的意思，因敬重而生畏惧之心，因畏惧又生敬重之意，两者是相辅相成、互为因果的关系。“敬畏”是人们对待事物的一种心态，是发自内心的敬重而不敢逾越的心理。人生须有所敬畏，因为人生不可能永远嬉皮笑脸，不可能永远不在乎，不可能永远戏谑调侃……这个社会因有了“敬畏”而少了许多觊觎，多了些许虔诚；因有了“敬畏”而少了许多纷争，多了一些和谐；因有了“敬畏”而少了许多野蛮，多了几分文明；因有了“敬畏”而少了一点张狂，多了一些自重……故本题可从以下角度立意：
一、自然规律不是游戏。人类不敬畏自然造成了很多生态灾难，泥石流、气候变暖等，自然已毫不客气地惩罚了我们。
二、历史不是游戏。德国总理惊世一跪，日本右翼否认历史，篡改教科书，日本著名律师尾山宏帮助中国受害者……
三、文化不是游戏。各种穿越剧不断搬上荧屏，西北大学校董成神，我们的文化信仰在何方……
四、食品安全不是游戏。过期月饼、假药假酒、毒牛奶、瘦肉精、塑化剂……
五、责任不是游戏、亲情不是游戏、交通安全不是游戏、工程质量不是游戏……
xx是快乐的半命题作文【七】
俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！
xx是快乐的半命题作文【八】
到了操场，不知道有多热闹，大家吵吵闹闹，都商量着暑假要去干嘛！有的\'说去做客、有的说去游泳……，六年级讨论着自己毕业后去哪里上初中，薛明老师主持，叫了声安静！大家马上安静了下来，接着举行颁奖仪式：一年级某某人上来领奖、二年级某某人上来领奖！……五年级明日之星郭玉露、施乐怡，优秀队员陈琳，希望之星陈雨婷，希望之星郭瑶欣，耶！太好了念到我名字了！我兴冲冲的跑上前领奖，只可惜还是一张希望之星，我好希望是优秀队员，哎~等着吧！，下年努力！优秀队员陈佳！看着大家领走一张张优秀队员，我都羡慕死了！那些女生（除了我和丽铭还有陈佳）都参加过竞赛，得了奖状！我好羡慕，可是我只能祝福她们，但是我只要努力就有可能，世上无难事，只怕有心人嘛！我们都领完了奖状高高举起奖状！一阵阵掌声在我们的耳边回响，接着六年级某某同学上来领奖……
我们班只有女生获奖，男生个个没有，所以男生可得加油了！我们陆陆续续地回到班上，数学老师开始布置作业：没达到要求的，数练！第3页第一大题，第5页第三大题，第8页第二大题，第15页第一大题，第21页第二大题……我和乐怡、嘉乐都因陈斯豪而有作业，我都哭出来了！数学老师布置完作业就走了，我们心中愤愤不平。紧接着语文老师又来了，还好我达到分数了，老师没布置作业，下课了。我们要离开这个班级了！老师让男生扫地，女生走人！我们女生兴高采烈地走了，男生在那里磨蹭磨蹭的扫地。
这半天真难忘！
