中考报考前的我作文【一】
“吃饭啦!吃饭啦!”随着奶奶一声声召唤，我们一家人都围坐到了餐桌前。
今天的饭菜很丰盛，有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋……我却一点也吃不进去，举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我的样子，不禁又唠叨起来：“现在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜欢吃什么，这要放在你爸爸小时候，别说有这么多好菜，只要看见这白花花的米饭，早就抢着去吃了……”
这时妈妈端着盘子进来对大家说：“来尝尝这个，这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢!”我一下来了精神，抢着说：“给我!给我!我要吃野菜!”爸爸也夹了大大的一筷子，一边往嘴里填一边说：“一个野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯!不过今天这个吃起来味道确实不错，我再来点……”
奶奶也夹了一些，放进嘴里说：“怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主粮啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都落光了，那还吃不饱呢，为了抢野菜还打架呢!哪像现在啊!放这么多油、调料、芝麻和碎花生，那时候就是用水煮一下，放点盐就吃，有时候连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想!”说完又夹了一大口。
爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里慢慢嚼着对我说：“通过这小小的野菜，就可以看出社会的`进步，我们小的时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放，人们生活条件慢慢变好了，到你爸爸小时候，能吃饱了，就变着法吃些好的，隔三差五弄些鱼啊肉解解馋，把野菜给忘了。看看现在，这一桌子的菜，想吃什么就有什么了，又把野菜端出来，是因为野菜里没有化肥农药，更有营养，更加健康啊!你看，这才短短的三十几年的时间，我们生活发生了翻天覆地的变化，还 是党的改革开放政策好啊!”
“哈哈!真有意思!爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康!奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了，为了健康我提议，星期天全家一起去挖野菜，我们来一个‘野菜宴’好不好?”我高兴地说。
“好——”大家异口同声地回答，饭也吃得更加起劲了!
中考报考前的我作文【二】
xx市人力资源和社会保障局：
兹有本单位___________同志，参加广东省2010年公务员考试。我单位同意其报考，并保证其如被录用，将配合有关单位办理其
档案、工资、党团关系的移交手续。
该同志于________年____月____日至________，在本单位从事_____________工作。
我单位的性质为：事业单位
我单位的行政级别为：县级
特此证明
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
中考报考前的我作文【三】
于是，我们从钟老师那喜悦的表情中就读出了肯定要宣布什么好消息了。我们不禁屏住呼吸，瞪大眼睛观察着钟老师。
“这次秋游……”钟老师又开始卖关子了。我们也便更加用心去倾听，把耳朵竖得笔直的。“什么时候去？明天？后天？……去哪儿呢？去烧烤吗？去得远不远啊？”我心中充满疑问，不免有些紧张。生怕钟老师说出“不去”两个字。我居然担心出了几滴汗。终于在大家的期盼之下，钟老师又清清嗓子，扫视了一遍全班同学，说：“星期四秋游！”
“耶！”顿时，全班一片沸腾。“明天就要秋游了！太好了！”我们拍手的'拍手，跺脚的跺脚，大笑的大笑，像是一群野孩子，这欢呼声，似乎让全校同学都能听见了呢！要不然，同学们怎么一个个精神抖擞。甚至传遍天地，你瞧，此刻，似乎小鸟们叽叽喳喳叫得更欢乐了，天空变得更蓝了，路上的行人也露着微笑呢！秋游，我们盼天盼地终于盼到你了！我们要去哪儿呢？是去看南门坑金色的沙滩，一望无际，碧波荡漾，水天一色的大海，还是去高可刺天，直插云霄的括苍山，还是去……
我又把疑惑的目光投向了钟老师。钟老师等我们安静下来后，梳理了一下头发，微眯起了眼睛，停了好几分钟。好像故意让我们去猜测似的。我想：“钟老师呀，您就别卖关子了，我现在就像热锅上的蚂蚁，已经急得团团转了，快说吧！”钟老师大声地说：“这次秋游我们是去南门坑看大海！”“真的要去看大海吗？那儿是我的故乡呀！我多么熟悉的地方啊！
那儿的景象立刻在我的脑海里浮现出来：一望无际的大海，汹涌澎湃的海浪一波接一波敲打着海边的岩石，发出阵阵轰鸣声。金色的沙滩，沙子软软的。这一美景，用语言是无法描绘的，就连画家也无法用水彩画出来呢！
这真是一个激动人心的好消息啊！秋游，我终于等到你了。
中考报考前的我作文【四】
你好！
我是第一次这样称呼自己，说实话我没有想过，会给自己写一封信。我很惊讶，我不知道一模后的我会是什么样，成绩是好是坏我都不知道，首先我要祝福自己，祝福自己第一次给未来的自己写信，祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点，希望我自己能咸鱼翻身，不再是全班倒数几名。
也许，我已经知道了一模的成绩，也许，我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的自己，如果考试没有考好，那么希望你中考能够考好，也有可能我心太大了，一模决定着我的命运，一定要重视，不过一模后的自己你一定要记住：老师和家长都在看着你，看着你迈过成功的一步，加油！一模后的自己。我相信未来的我，我相信你一定能行！因为你是我最了解，最熟悉的.一个人。一模后的自己，如果一模没有考好，那么不要气馁，站起来，中考还在等着你，等着你去打开中考这扇大门，如果顺利，你会考到自己理想的高中，那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来，我相信你！我在中考那扇大门里等着你。加油！！！一模后的自己。
一模前的我
中考报考前的我作文【五】
听说4月3日去春游，我高兴的不得了。
虽然不知道春游去哪里，但是我的心情非常激动。而且我希望那天天气晴朗，不冷不热，不要下雨。春游的时候我带点白开水·面包·水果······到时候我们排着整齐的队伍，向目的地出发。玩累了，老师就带领我们到阴凉的地方去野餐，老师们在一起聊天，我们在草地上玩耍，还能躺在草地上休息一会儿。欣赏四周景色，看着到处百花盛开，争奇斗艳一定很漂亮。
我真希望时间过得快点，好早点去春游！
中考报考前的我作文【六】
星期二上午，杨老师对我们说：“明天去春游”，同学们一听，别提有多高兴了，个个跳来跳去，叫来叫去，一会儿和这个人说，一会儿又和那个人说，忙得不可开交，有些人还说要带玩具呢！
我听了这个消息，也很兴奋，满脑子都在想带什么零食，带什么水果，连别人和我说话都没听见。每节下课，我和同学们说春游的事，上课时，我都还在想春游呢！放学一回家，小点心没吃，牛奶也没喝，直接奔上楼开始做作业，我做得飞快，不一会就全做好了。做好后，我把书包里的所有书和文具都拿出来，把一大袋零食放进书包里，又放了两个面包、两个苹果、两个鸡蛋。爸爸下班回到家，我就告诉他明天我要去春游，到爷爷奶奶家去吃晚饭时，我就告诉爷爷奶奶明天我要去春游，晚上，妈妈开完会回家了，我又告诉妈妈明天我去春游。总之，我见到每一个亲人都会和他们说明天我去春游的.事。晚上要睡觉时，我拿着手表，说：“还有16个小时就要去春游了，还有15个小时59分、58分、57分、56分…，后来，我就不知不觉睡着了。
我做了一个非常好的梦，我梦见我带了两个书包的零食，有糖果、饼干、水果、方便面、奥利奥、牛奶等等，去春游了，我们在城市广场玩，吃东西、拍照、爬树…，后来要回学校了，我们坐着快艇回到了学校。
第二天早晨，我六点钟就起床了，赶紧洗了一个冷水脸，洗好后，我又去看我的零食了，我想，今天去春游一定能吃得饱、玩得好了。
中考报考前的我作文【七】
昨天，我一早回到教室，就听见了一声“巨响”——同学们欢乐的叫声，因为今天是同学们期盼已久的春游。我们这次去长鹿农庄进行春游活动，实在是太开心了，教室简直就是个菜市场。还有同学说：“I'm very excited！”同学们当时简直就是个疯子，我真的不知道怎么样形容当时的情景了。
8时30分，校车终于来了！同学们像被激怒的马蜂一样鱼贯而出，争先恐后的奔入校车。好像晚上车会死似的。过了一会儿，我也兴奋地上了车。突然，车震了一下，我以为是地震了，哦！虚惊一场！原来只是车快开动了！过了一小时的车程，我们来到了顺德长鹿农庄。那里有许多机动游戏——“空中飞人”、“神舟冲浪”……我和梁嘉坤玩了迷宫，在迷宫里，我们就像没头苍蝇似的到处乱撞，过了十分钟，我和梁嘉坤终于“混了”出来，不过，我已经被玻璃撞了“N”下了。
快乐的时光很快过去了，不过还有三天的假日在等我……
中考报考前的我作文【八】
《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影，该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德？科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程！
看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳：
一、爱是最重要的指引灯，把无私的爱献给孩子，注重教育中的导向作用，一方面要以身作则，做好榜样作用，并为孩子创造有利的学习环境；另一方面，不能溺爱孩子，培养孩子的动手操作能力。
二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，进行正确引导和正面教育。教师对孩子的影响是非常大的，所以我们要给他们平等的爱，要尊重、鼓励、相信肯定他们。除此之外，我们还要以身作则，为他们树好榜样！
三、学会感恩，培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手，从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手，引导到对家乡、生活及社会之爱，然祖国的爱才会成为可能。
四、多鼓励孩子，让孩子恢复自信，让孩子找到快乐。适当引导，引导孩子养成一个良好的习惯。
五、要相信孩子肯定孩子，在面对周围巨大的压力，依然坚持“永不放弃”。
诚然，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要关心他，了解造成这种情况的原因，而不是责备孩子，我们应该多陪陪孩子，陪他干点他喜欢的事，和他试着聊天，了解他的内心世界
其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”。只是因为你的教育方法不对，没有给他（她）一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。可以先搞清楚孩子的兴趣是什么，如果他的兴趣对他本身有益，就慢慢的从这一方面提高他的能力；如果无益的'话，也不要态度强硬的阻止他，而是让他慢慢的了解这样的兴趣对他的将来没有好处，否则会激起他的逆反心理，这只会事倍功半。
了解学生的特点，知道学生的需求，根据不同的人，激励的方法是不同的，只有激发学生的主动性。作为老师，首先要有爱心，热爱教育事业和自己的学生，也要有责任心，对自己的一言一行和自己的学生负责；其次，要树立良好的自我形象，能为孩子做榜样、做表率；还有就是要有良好的人格和渊博的知识，让孩子能从他那里学到真正有用的东西。对老师的要求和希望，老师与学生应建立平等的师生关系，这样更有助于互相交流，减少矛盾。教师在教育孩子的过程中一定要以身作则，靠单纯的说教很难使孩子真正服你，必须要让们感觉到你的人格魅力，他们才能真正佩服你、欣赏你、向你学习。
