实力与机遇的作文【一】
上帝一觉醒来，好像听到有人在抱怨：“仁慈的主呀！我们的生活实在太艰险了，你创造了我们，可为什么不给我们更多生存的机遇，还是让我们再回伊甸园罢”。上帝想，他们已经偷食了禁果，再回伊甸园是不可能了，让机遇老人下去给他们机遇吧。于是机遇老人来到人间，他把打开机遇之门的钥匙挂在树上，只要走过的人，都可以向他索取，第一个人来了，他看见树上挂着满世界的钥匙，有点奇怪，于是问：“老人家，你是卖钥匙的吗？”“不，上帝的孩子，这是上帝施给你的开启机遇之门的钥匙，你的机遇来了”，“我可以随便取吗？”“是的，你可以”。此人想，世界上，那有这样便宜的事，肯定是个圈套，不要上当，于是他走了。第二个人来了，机遇老人重复了刚才的话，“机遇之门在那里”，第二人问，“翻过前面那座山就到了”，第二个人想，还得翻座山，太辛苦了，于是也走过去了。第三个人匆匆过来，他根本就没注意树上挂着的钥匙，机遇老人叫住了他：“年轻人，上帝施给你机遇你不想要吗？”“噢，对不起，我正有急事”，他说着话，却并没有放慢他依然匆忙的脚步。第四人走了过来，“你的钥匙好漂亮，能打开我家房门吗？”“这是机遇之门的钥匙，什么门都能打开”，“谢谢我要了”，“愿上帝保佑你”。机遇老人送出了第一把钥匙，可这个人，只是用它打开了自家房门，而并未用它去开启机遇之门。第五个人来了，他考虑了一会，想这钥匙不管是真是假，反正也不需化钱，何不先取一把，于是就取了一把，回去后他马上卖给了别人，赚了一笔钱，他觉得很开心。
人们总是抱怨自己没有机遇，可当机遇来临时，又未必都能把握，致使机遇擦肩而过。第一种人是怀疑论者，他优柔寡断，怀疑一切，机遇不会关注这类人；第二类人是懒汉，他们始终与机遇无缘；第三类人，是社会的匆匆过客，机遇来到面前也不一定看得见；第四类人，是傻子，机遇对他来讲，也就是一把开启自家房门的钥匙，无关紧要；第五类人，是精明人，可他精明而不聪明，所以他也未必能把握得住机遇。
除了上面的五类人外，也有许多人拿到了钥匙，都按着机遇老人的`线路去寻找上帝施给他们的机遇，当他们打开机遇之门后，发现横亘在他们面前的是一条大河，河对面是一座金矿，上帝没有欺骗他们，他们只要渡过大河，到达对面，就能获得巨大财富，这的确是一个难得的机遇，当他们在冥思苦想，如何渡河时，有一个人悄悄走了，他想为什么非得一起去竞争开矿呢？第二天他搞来了一条船，他在河边干起了摆渡的营生，一拨一拨开矿的人，从他的船上来来去去，当别人的黄金梦还只孕育在矿石中时，他已经是一个拥有几十条渡船的富翁了。
机遇对每个人来说是平等的，可机遇也仅是一把钥匙，能否把握，如何把握还要靠各人的智慧，上帝给于大家同样的机遇，可有的人怀疑，有的人懒惰，有的人放弃，有的人选择开矿，有的人选择摆渡，一样的机遇不同的结果，我们难道不能从中得到一点启示吗。
实力与机遇的作文【二】
抓住了机遇也能成功。也就是说：无论做什么事情，都需要有一双敏锐的目光，用一双敏锐的目光去洞察一切机会，去抓住一切机会，最大限度的取得成功。
成功能给人带来喜悦;成功也能给人带来思考。
龟兔赛跑就是一个很好的例子。兔子总是以为自己跑得快，当它发现自己把乌龟甩得远远的时候，它骄傲了，它松劲了，于是它就睡大觉了。结果是乌龟抓住了这个千载难逢的\'机遇，一举超过了兔子取得胜利。
这不能说乌龟跑得有多快，只能说是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇。
我原以为，在现实生活之中，绝对不会有人像兔子这般，因为贪睡而输给乌龟的。然而，当我长大后才渐渐地发现，其是现实生活中，有成就的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住机遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、万倍，但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。也不是他比你有多聪明，而是他去做了一些，你所不愿去做的事情，他抓住了机遇，他成功了。
在人的一生之中，有很多聪明的人，常常在最后，变笨了;而很多笨人，却常常在最后，变聪明了。这是因为遇到寒冷酷热时，常常是聪明的人都逃开了，而笨人呢?他们正抓住这个人少的机会，拼命地学习，工作。意外的在寒冷酷热中成长。
这是因为这些笨人都知道：只有在人少的时候，条件艰苦的时候，他们才有竞争的机会;只有抓住了这个机遇他们才能成功。
举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上最大的软件商之一。与其说是比尔盖茨成功了，不如说是比尔盖茨抓住了这个千载难逢的机遇。
我们现在正是学习文化知识的良好时机，切不可错过这个良好的学习时机;我们要抓住这千载难逢的天赐良机，努力学习文化知识.为自己将来的成功储蓄正能量。
湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪
实力与机遇的作文【三】
今天，是我上课的第一天，我一直听说教得好，今天终于可以感受一下了。走进班级我就选了个位子坐下，预习起了新课。
“叮铃铃”上课铃响了，刘老师走进了班级说：“今天，我们来做一张月考卷。”那分数出来一定惨不忍睹。刘老师把卷子发下来，50分钟倒计时开始了，我匆匆忙忙地浏览了一遍试卷，天啊！一共有六面！我看页数这么多这么难，立马奋笔疾书起来，幸好基础部分还勉强能看懂便飞快地写起来。突然一个问题卡住了我的思路，它让我们写出old的反义词。Old是老的\'意思相反的则是年轻喽！正当我要下笔时，突然我想我不会拼“young”啊，是“youang”还是“yauny”。我突然想起old还有旧的意思，那相反的就是新了，我立马把new填了上去。
在那之后我过五关斩六将，终于写到最难的阅读部分。我一看，瞬间懵了，只见这第一篇阅读用英文潇潇洒洒地写了一面，可我能看懂的绝对不会超过20个词语，这第一篇阅读就这么难，让我怎么办啊。这时，刘老师说：“同学们还有20分钟就要收卷了”，啊！不会吧，就只有20分钟了！我一听立马急了，还没有把文章通读就做起后面的题。我首先把我会做的两道题做了，可省下的三题该怎么办啊！我一想，反正横竖都是死，赌一把吧！就看我运气如何！我立马静下心来，学电视里一样，吸收天地之灵气，凭着第六感，顺利地把三个空填好了。终于到第二个了。我大概看了一下内容，在学校好像做过类似的。我不仅沾沾自喜起来，可还没等我笑呢，这题就给了我一个下马威，虽然内容差不多，但是有许多词语有变化，变成了我不认识的单词。唉，看来这一篇我又得猜了啊。“思考”完便落了笔。正好时间到了，老师一个一个地收了上去。
没过多久，刘老师便批好了试卷，刘老师在班级里问：“你们猜这一次谁阅读做得最好？”刘老师话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来。我想：反正不可能是我，管他是谁呢。刘老师报出了大奖得主：“他就是Heven（也就是我），两篇阅读全对！”什么？我惊呆了，蒙的也能全对？同学们听了都不由得说：“哇，真正的学神啊！”我一听则把头往上抬了抬，一副骄傲的样子。
这一次，我用我的运气答对了10题，也成为了全班第二，真是验证了“运气也是种实力”这句话啊！
