一双圆溜溜的眼睛,一个圆圆的鼻子,一张小小的嘴巴,这就是我,爱画画的我。
我最喜欢画画,我最突出的特点也就是画画了。有一天,我在家里画画,我画得非常专心,一不留神地就趴倒在地上,开心地画了起来。过了一会儿,妈妈喊我:“快点过来,吃饭了。”可是我还 在那里聚精会神地画着,似乎已经忘了自己,像话里面的人物一样,还在那散步,突然,妈妈走了过来拍了我的肩一下,把我下了一跳。我生气地说:“我正在散步呢,别吵我。”妈妈又说:“别画了 ,快点起来。”这是我才反应过来,我在画画呢。
在一个星期六的下午,我把我的赛车都拿出来比赛,我玩着玩着就想画一幅连环画了。画面有许许多多的汽车,黄色的、红色的,各式各样。它们正在激烈地比赛中,不分上下、你追我赶。画面上的 汽车,就像动了起来。后来红车冲到了终点,取得了胜利。
这就是爱画画的我,小朋友们,你们喜欢我吗?
曾听过这样一个故事:一只猎狗追赶一只兔子,兔子为了他的生命奋力向前跑,只是猎狗没有追上他。我们都知道,一般情况下兔子是跑不过猎狗的,但故事中的兔子为什么会跑过猎狗呢?因为他们的目的不同,他们所承受的压力也不同,狗是为了填饱肚子,兔子是为了保全生命,不得不使出全力。可见,压力不同,所付出的努力也不同,最后的结果自然而然也就不同了。
再说说现实生活中的我们吧!人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日人们的欢声笑语早已不见,取而代之的是人们不停的探索、追求知识的艰辛努力。我们何尝不是如此?!
作为一名中学生,我现在每天早上起床、上学,晚上:放学、学习。每天都重复着这些步骤,丝毫不敢放松。因为我们肩上的责任和所承受的压力迫使我们必须这样做。只有有了压力,我们才会努力;只有努力,我们才会成功。它们像一条链子一样,紧紧的系在一起,缺一不可。
现在国家在全力号召给中小学生减负,但结果却是令人失望的。不是那些老师愿意整天忙来忙去的,而是他们必须这样做。因为他们有压力、有责任。祖国下一代的生活、发展掌握在他们手中——可见他们的压力是多么的大。但最终的结果给予了他们肯定的答复。在他们的鞭策下一颗颗小树苗长成了能保卫国家的参天大树。同时,我还要说:说是减负,怎么减?谁能减?社会在进步,科技在发达。如果没有压力,孩子们就不会努力,自然而然就不会有好的结果。你可想过:如果孩子们长大之后对现代科学领域一问三不知,那将是一种怎样的情景啊!
在我们身边就有这样的例子。一位很胖的母亲,平时连走路都呼呼的.喘,更别说跑步了。然而,当她买菜回来看到自己的小女儿从楼上掉下来时,不顾一切的跑过去用自己的双臂接住了女儿。那速度简直比世界冠军都快。是什么原因让她有了如此惊人的举动呢?对,就是压力,是女儿在生死之中徘徊时给她带来的压力。可见压力有多大的作用。
同学们,不要抛弃自己身上的压力,即使有时它会让人疲惫不堪。因为只有当我们感受到压力的时候,才会努力的去向自己的目标驶去、才会跟上时代的脚步、才会站上世人瞩目的位置!
大家好,我叫郑琪琪,今年十岁了,我有一双又亮又明的眼睛佩上一张能说会到的小嘴,就太可爱了!
我的外好是画画、唱歌、看书、练字——你看,我的爱好很多吧!我非常沉默,总是一个人待在教室里静静的看书,我目不转睛的看着书,我最喜欢看《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十二个 小公》——可我最喜欢做的'是要算画画了,那次我还收姐姐的表扬呢我可高兴了。
那是一个阳光明媚的下午,正在上美术课的时候,老师教我们画小老鼠,老师画的可真可爱啊!我就认认真真把小老鼠整个身体都画下来了,我有仔仔细细检查一遍我准备把这张画拿给我的姐姐 看看,看我画的怎么样?
我兴致冲冲地来到姐姐家姐姐客气的把握请进去,我把我画的画给姐姐看,姐姐笑了笑说:“画的画不错很有品位,”我很高兴的和姐姐开起玩笑了。
这就是爱画画的我,想和我交个好朋友就来找我吧!和我沟通与交流成为好朋友。
大家好,我的名字叫毛海燕,是一个普普通通的学生。我有一双炯炯有神的眼睛,在漂亮的脸蛋上眨个不停,我特别爱画画。
你想知道我为什么喜欢画画吗?就是一节课改变了我。我在青少年宫报了一个画画班,就在那一天,我无精打采地来到了画画班。陈老师和颜悦色地说:“今天的优秀作业只有一个,你们猜猜是 谁?”个个同学都摇头晃脑,老师说:“那就是毛海燕同学。”我听了大吃一惊,心想:我怎么会是优秀作业的同学呢!
记得有一次,我在房间里画画,正在画一幅风景画。这幅太复杂了,我画了好几次都画不好,我并没有灰心,我画了一次又一次。这时,爸爸叫我吃饭,我沉在画“森林”中,根本就听不进去, 便说:“马上,再等一会。”我画完这一幅画,东瞧瞧西瞅瞅,脸上露出了满意的笑容。这时,才想起来吃饭,刚到饭桌,爸爸、妈妈都快吃完了。
看,这就是我,一个爱画画的我!
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