科学在我们的日常生活中无处不在。如建筑、航天、医学、信息技术、交通……随着科学的高速发展,我们的生活将变得更加快捷便利。
我曾经看到过一篇报道,报道中称在某个旅游景点的沙滩上,成功地建起了一幢百层大厦,最让人不可思议的是,根基并没有透过厚厚的沙层建筑在地面上,而是建在了容易流动的沙子上。看到这里我不禁惊叹:难道随着沙子的流动,大厦不会倾斜,倒塌吗?
原来,科学家早已经过多次地试验和精密地计算,只要在沙子中打进几百根钢柱,只要利用钢柱的表面与沙子产生的磨擦力,就能够使钢柱撑起一定的重量。然后再把大厦建立在钢柱上,这样在沙子上建设大厦的梦想就能实现。看到这样的奇迹,真得让人感动。也让我明白了科学在社会发展中的重要性。
信息技术的高速发展,使我们足不出户,就可以通过网络了解世界各地的风土人情及新闻要事,使我们的生活变得多姿多彩,当劳累了一天或是空闲之余都可以上网放松一下自己,这样不仅可以使自己的身心得到放松,还可以将心中的寂寞“打发”走。
然而,在世界科技高度发展的今天,我国还有不少偏远的地区出现了愚昧的`现象,如看相算命、修庙建坟……我曾在思品课上看到过邪教妖言惑众,宣称火星要与地球相撞,世界末日来临,只要将钱交给“神的儿子”,就可以被带入方舟升天获救。于是,便有百名善良的村民变卖家产,结果被人骗到黑工厂里群居劳动,直到病死、饿死。这让我想到:这也不能全怪那些可怜的人们,国家的相关部门也应该关注偏远地区的科学文化建设,从而使人们相信科学,并且掌握一定的科学技术,使他们改变旧思想,让生活更加美满幸福。
我们爱科学,是他给我们带来了欢乐;我们爱科学,因为它能给我们装上理想的翅膀。我们爱科学!
中考说明文阅读,根据“新课标”中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。近年来,这方面的题目已经在说明文阅读的试题中占有一席之地。并重视从文本的领会感悟和探究创新的能力等角度来考查。
纵观近年全国各地中考语文试卷,那种纯粹说明某一知识的,介绍事物的形状、性质、构造,或者解说事物的成因、功用的说明文入选的概率是很低的,命题者通常会依据这么两条标准选择材料:1.内容方面,在符合学生认知水平的前提下,在介绍说明某一事物特征或说明事理的同时,体现出一种科学精神,或者蕴涵了较为丰富的文化内涵。2.表达方面,以说明为主,穿插记叙、描写和议论、抒情,灵活生动,可读性强。试题的编制,由传统的说明文阅读四大块题目(说明对象及其特征、说明的顺序及文章结构、说明的方法、说明文的语言特点逐渐转向把通用的阅读能力与文本特点结合起来设计考题,强调能领会科技作品中的科学精神和科学思想方法,具有初步的探究能力和创新精神。
【实例精析】
成功登陆火星的“勇气”号探测器
⑴2004年1月4日,带着人类探索太空奥秘的千年梦想,“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行,成功登陆火星。这对于了解火星及其演化,了解地球自身的过去和未来,都有十分重要的意义。
⑵火星是地球外侧的比邻星,距离地球十分遥远,探测器登陆火星远比登陆月球艰难得多。月球表面几乎没有大气,制动火箭可以引导登月舱准确地进行软着陆;而火星大气的密度虽然远远低于地球大气的密度,但仍可使登陆舱在着陆的数秒钟内烧毁。同时,火星风能把登陆舱吹离目的地。因此,航天专家们给火星起了个绰号叫“死亡行星”,意指探测火星非常艰难,稍有疏忽就会前功尽弃。
⑶美国科学家总结了四十多年来国际上火星探测的成功,并汲取了多次登陆失败的教训,采用了多种技术措施相结合的方案,终于使“勇气”号成功登陆。
⑷“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验器。其实,它就是一台车式机器人,长1.6米,宽2.3米,高1.5米,重174公斤,靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。
⑸“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行2000万条指令的计算机。不过,与人类不同的是,它的大脑并不在头部,而在腹部。所谓“颈”和“头”,是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构,上面有一对“眼睛”——其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。(甲两台相机的高度与人眼高度差不多,使“勇气”号能以类似人的视角环视四周,这儿瞧瞧,那儿看看,寻找有价值的探测目标。(乙当发现值得探测的岩石等目标时,“勇气”号会像地质学家一样,走上前去对岩石敲敲打打,搜集数据,然后向下一个目标前进,因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。
⑹“勇气”号配备了野外科学考查所需的“全套武装”,其中包括全息摄像机和显微镜成像仪。“勇气”号上有多台高清晰度摄像机,可以拍摄高分辨率的火星地表和天空影像。而显微镜成像仪就像地质学家手中的放大镜一样,能以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。探测器还配备了一个相当于地质学家常用的小锤子式工具,能对岩石内部进行采样研究。另外还有一些先进仪器,可用来对岩石构造做进一步分析。
⑺“勇气”号火星探测器拥有一套独特的通讯系统。借助这套系统,“勇气”号可以直接与地球控制中心交流信息。
⑻火星上是否存在生命,一直是人们非常关心的问题。“勇气”号也将围绕此问题进行有益的探索。它肩负着两大使命,一是用先进的生化手段探测火星上是否存在生命,二是探测火星上是否有水。
⑼“勇气”号成功登陆火星,为人类进一步探索银河系打开了一扇希望之门;不过,这条探索之路仍是漫长而艰难的。尽管在这条道路上随时都可能遭受挫折,但是人类绝不会停止探索宇宙奥秘的脚步。目前,航天专家们正计划在发射无人探测器的基础上,选派航天员登陆火星,对这颗神秘而美丽的红色星球做进一步的科学探索与研究。
⒈请你根据文章提供的相关信息,用一句话概括介绍“勇气”号探测器。(答案不超过42个字
⒉文中对“勇气”号的结构、装备及其功能进行说明的是第 段到第 段。
⒊既然火星被称为“死亡行星”,登陆非常困难,为什么人类还要坚持对火星的科学探
索?请根据文章内容简要写出四点理由。
⒋形象、生动是这篇科普短文的语言特点之一,请你以第⑸段中画线的(甲(乙两个句子中的一个为例,进行具体分析。
⒌“勇气”号这一名称是从参加火星探测器命名比赛的一万份美国小学生中挑选出来的,中选文章的作者是一名9岁的小女孩。人们为什么把火星探测器命名这样神圣的使命交给孩子们呢?为什么“勇气”号这一命名能够中选呢?谈谈你对这两个问题的理解。
【解析与点拨】:
第1题考查对信息的提取和概括能力。答案是:“勇气”号探测器是人类遣往其他行星的'第一个可移动、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验器。(意思对即可
第2题考查对文章各部分内容的感知。答案是:第⑷段到第⑺段。
第3题既是考查对信息的筛选、提取和概括能力,也考查了考生对科学探索的意义的理解。人类对火星的科学探索既有它的现实的、具体的目的和意义(文章第⑴段和第⑻段的相关语句,也有它关系到人类的探索精神和科学理想的意义(文章第⑼段的内容。理解了这一点,才能准确地从文章中筛选、提取出相关信息来回答这个问题。答案要点:①了解火星及其演化过程;②了解地球自身的过去与未来;③探测火星上是否有生命;④探索火星上是否有水;⑤为人类进一步探索银河系打开一扇希望之门;⑥探索太空奥秘是人类的千年梦想。(答出其中四点,意思对即可
第4题考查语言的分析品味能力。对第⑸段中画线的(甲(乙两个句子中的分析,应该着重从语言的生动形象所表现出的趣味性、形象性来分析品味。参考答案:(甲句:“以类似人的视角环视四周”“这儿瞧瞧,那儿看看”形象地写出了“勇气”号寻找目标时视野广阔、动作灵活的特点,饶有兴趣。(意思对即可(乙句:用“敲敲打打”、“搜集”、“前进”等词语形象地写出了“勇气”号工作时像地质学家一样科学严谨、有条不紊,语言生动有趣。(意思对即可
第5题第一问是拓展题,考查语文综合能力。答案要点是:①孩子代表人类的未来和希望;②孩子具有丰富的想像力;③为了激发孩子探索宇宙奥秘的兴趣;④为了培养孩子的科学精神。(答出其中两点,意思对即可第二问体现了对科学探索精神的考查。答案是:因为人类探索宇宙奥秘需要勇气,需要有不畏惧任何艰难险阻的精神。(意思对即可
说明文阅读重视考查考生能否领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。例2中的第4题,例3中的第3、5题都涉及到这个方面的能力。这些题目将会更多地以开放性试题的形式出现。解答这类问题,要重视对文本的整体把握,善于发现知识内容之间的内在联系,拓宽思路,深入探究,广泛联想,大胆创新。但又要注意有的放矢,合理恰当,不违背常识。
每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想是做一名科学家。假如我是科学家,我要研究出一种电脑厨师,你们还不知道吧!我给你们介绍一下它的性能,我发明的电脑厨师非常完美,只要放入一张菜谱或放入写着那道菜的白纸,它就可以精确地做出菜谱上的'菜。它还可以做出法国、美国、日本,意大利等国的美味佳肴。
它的体积比一般微波炉的体积大些,但却具有煎、炒、煮,烹、蒸等多种功能,而且它的重量也不过5千克重。目前市场上买的微波炉、电饭锅、电磁炉、高压锅等都是功能单一的“低级产品”。而电脑厨师功能却很多。只要把做菜的材料放进去,再放入菜谱就可以啦,电脑厨师会根据指令,用不了几分钟,味道鲜美的佳肴就呈现在你面前,这样你就不会为自己的厨艺太差而担忧啦。我一定会加倍努力。实现这个美好愿望!
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的'人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断的丢弃错误,才能看到一条向上的路。
正所谓“人非圣贤,孰能无过。”我们不也是一样嘛!
当我们选择用学习时间来看电视,玩电脑时,我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误,我们就还是好学生;当我们以生病为借口不出去上间操时,我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操,我们就还会受到老师的好评;当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时,我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段,用心去思考这道题,我们便还是清白的……
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”如果我们可以做到这样,每天反省自己,及时地发现并丢弃错误,总有一天我们会看到一条向上的路。
尤其是身心尚未成熟,世界观还没有定位的我们,更需要及时地发现并改正错误,丢弃错误,在这个过程中不断地完善自己,使自己变得更优秀!
20xx年7月19日,是我20岁的生日,我和妹妹小雨,一起去金元饭店过生日,一路上,我们有说有笑。刚刚到达,我们看见一张公告,正看着,突然一阵头晕,醒来发现我们坐在了宇宙飞船上。大约一分钟后,我们突然听到一个恐怖的声音:“哈哈,你们是我的人了,地球已经被我们封锁了,如果你们登上月球没有什么发明,地球就会成为我们细菌人的世界了!哈哈哈哈哈……”
我和小雨对望了一下,小雨绝望地说:“我们既没有丰富的太空知识,有没有航行的经验,我们完了!地球完了!人类完了!”我不得不安慰她,说:“太早说‘完了’是没用的,倒不如尝试一下,说不定还能成功呢!”妹妹沉思了一会,坚定地点点头,说;“你说得对,让我们来试试吧!”
我们上了月球,打开了实验室,。小雨从里面抓了两把月球上的沙土,递给我一把,开始搞鼓起来,搞了老半天,缺什么也没发现,我们哭了,“呜呜呜,怎么办啊!这回真没救我们了!”这时,我的眼泪滴到了沙土上,一粒细小的沙土变成了一副水晶眼镜。从水晶眼镜里我们看到了地球上的人们,他们都晕倒在地;看到漫天飞舞的垃圾,由一条条清澈见底的小溪变成的'臭水沟,一颗颗被砍伐的树木……水晶眼镜告诉我们,让我们登月的是一些细菌变异种类,其实是我们破坏环境所造成的“细菌人”,我们听了惊呆了,什么?制造出“细菌人”尽然是破坏环境而引起到!这让我们大吃一惊,原来,罪魁祸首尽然是地球人自己***!!! 于是,我和小雨商量先跟着他们,等有办法了再说。
我把沙土撒在眼镜上,眼镜变成了能看到未来的眼镜;小雨把沙土撒在鞋子上,鞋子成了会画画、游泳、写字、飞翔的神奇鞋。我们开心极了,没想到我们也能发明。
这时,水晶眼镜吞吞吐吐说;“你们想要拯救地球,就要……”“就要什么?”我和小雨急切地问,“这……这可能会危及你们的生命……”我们犹豫了一会,轻声而又坚定说道:“我们不怕,我们要拯救地球!”水晶眼镜说:“既然你们已经决定了,那我就告诉你们吧。如果你们肯付出自己宝贵的生命和鲜血,地球就会不断改善,细菌人就会慢慢消失地球就有救了。”“太好了,我们有救了!地球有救了!!”可是,水晶眼镜却很悲伤,因为我们要付出生命的代价。
我和小雨等了好久,才用微微抖动的手拿起刀,我们在心里默念着:“再见了……”这时,水晶眼镜哭了,他大喊一声“不要!”,我们也哭了,拿起刀轻轻割开了血管,血一滴一滴的滴在水晶眼镜上。我们看见地球很快恢复了原来的样子:清澈的小溪,茂密的森林,还有刚刚复活的人们。看到这一切我们笑了,说了一句:“一定要保护环境,不要让细菌人在复活了!我们走了。”说完,我们就化成一阵星光,成为了天上最亮的一颗金星。
水晶眼镜飞到地球上,告诉人们了一切,人们非常后悔。地球上又多出了两项发明,一个是能看到未来的水晶眼镜,另一个是神奇鞋。
之后,人们更加爱护环境,再也没有让细菌人复活。
假如我是科学家,我会创造一种四通八达的交通设施,那就是——时空隧道。
有了时空隧道,我和我的团队还会研制出一种新型手表。如果你出门时佩带上这只高级私订的手表,只要按下手表上的一个绿色按钮,时空隧道就会立刻在你的眼前打开。你只要在进去前说出心中的目标,然后对准手表上的红色按钮说出“出发”指令,“咻”的一声,时空隧道就会把你传送到目的地。你再对准黄色按钮说一声“安全抵达”,时空隧道又会迅速收起。
这样,周末的时候,你大可以呼朋引伴,一起到全国各地去游玩,品尝各地的特色美食,欣赏优美怡人的风景,体会不同的风土人情,让我们增长见识,大开眼界。
我创造的时空隧道还可以帮助留守儿童。只要他们的父母有空时,用新型手表上的语音功能互相联系好,他们就可以通过时空隧道平安地到达自己的父母身边,享受父母的关怀,感受家庭的温暖。
时空隧道还可以帮助宇航员快捷到达月球,使他们拥有更多探索月球奥秘的时间。如果宇航员在月球发生了意外,时空隧道可以在第一时间将他送回地球,保住他们鲜活的生命。
不过,世界上没有十全十美的事物,时空隧道的缺点还是有的,比如自从有了时空隧道,人们就会变得很懒惰,因为待在家里哪里都可以去,所以人们有可能不想去户外锻炼身体了。
如果你也对时空隧道感兴趣,那我们就要一起好好学习,等我们长大了,一起合作,争取发明一个十全十美的时空隧道!你们说好不好?
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