有句话叫做“好记性不如烂笔头”,生动说明了记录的重要性。但是这里要澄清一个概念,我们现在说的记录并不是简单的将看到的、听到的写下来,而是要经过思考、整理,形成一个有组织的记录。在你的记录过程中,应该学会多问自己几个为什么。比如,这件事发生的原因是什么?我的目标是什么?达到了没有?为什么?还可以怎样改进?等等诸如此类的问题。这其实也是一个反思的'过程哦~
这个技巧与前面提到的记录是一脉相承的。当你的记录积累越来越多,你就有了可供定期回顾的资源。回顾是一个连接过去、现在和未来的桥梁。回顾过去能够让你更好地认识自己,看到更多事件后面的本质。比如“吃亏是福”,当前看可能是不合算的,但是过一段时间,当你再回首,就会发现自己的付出有了回报。
回顾可以分为几个层次进行,比如每周回顾,每月回顾,每年回顾,多年回顾等等。短期回顾让你看到微观层面的问题,长期回顾则更能够直达事情的本质和根源。
已经介绍了两个技巧,这里插入一个软件推荐——印象笔记(为知笔记、有道云笔记等工具均可。这些APP可以帮助你实时记录声音、图片、微信、文字等等,而且自带各种记录模板可供选择。所有数据随时随地汇聚一处,这简直是太棒了!
首次看到这句话我顿时有一种想喷的感觉。据说这还是某位大学教师说的。大学的知识都是用来忘记的,只不过是来学习学习的能力。嗨,我只能说这不过是对中国教育模式的一种自嘲,自我安慰罢了。什么学习能力,如果你有学习能力那么大学的.知识课程你都会学会,为何要忘记,有些学会了,会忘记只能说明在某种程度上你学习它根本就没用,浪费自己时间罢了。举个例子,为什么中国有那么多的培训机构,就拿it行业来说,很多本科毕业的人在参加工作之前,都去报名各种机构去充电,你不是拥有学习能了吗,那么你专业用的着的东西为什么去培训。是在大学中浪费了青春时间。
有的人又会明显的说:"大学学的拿点东西有什么用"。大学呀,国家耗费巨资,聘请很多有学识的人四年的时间也许还不如培训机构四个月所教授的知识更有实用价值。说明什么,这种体系,无轮是课程安排,还是教育合理投入 都不曾按照社会发展的现实做合理的参照,与社会又存在着严重脱节。我们在大学教育之前的阶段总是在追求高分。因为高分是自豪的,同学羡慕,老师喜欢,家长骄傲。而大学呢60分万岁。嗨,我承认大学的时光是让很多人去享受青春的快乐,去谈一场恋爱(高中不允许),交一群基友,来一场说走就走的旅行。这些没错很美好,一句再不疯狂我们就老了。我们在前期所拼命制造的压抑的高分氛围,让我们在这阶段去疯狂,去享受之前没有机会享受的青春,殊不知,你高中毕业后面对的不是社会,而大学呢,确是真真正正只能拼命赚钱,买房、娶媳、养儿的社会。这是一种恶性的循环。幼儿时不要输在起跑线,学呀,学呀,学呀,钢琴、音乐、美术,才考90分呀,去反思为什么只有90分,这样你能考上什么大学。嗨而真正大学呢,再不疯狂就老了啊。。。。!,玩吧,玩吧,玩吧,玩吧,青春享受吧,反正有大把时间。那位老师说的真好,我们在享受青春中,会拥有学习能力,把大学所有课本忘记吧。
中国高中的教育一直都是 一定要考上大学 考上某某重点大学,而不是我要去学什么,将来去做什么,只要是好大学,没关系,什么专业都可以!的确很多高分人才去上了好大学,然而去学了将来根本就不会从事的职业,甚至大多的高分人才就一直在机器般从事枯燥的工作。如果高中时候能够认知思考大学去学什么专业,即使没有好大学你一样在自己乐此不彼的专业上工作,你一样可以进修升本考研,丢弃冗杂的学知,去奋斗向往的知识。中国的高中生缺乏的是理想的引导,在高考制度面前,万千的学子真真成了行尸走肉,前方的是名牌大学所闪烁的光芒,而身后丢弃的是理想的影子!总是一味的强调好大学,最终导致人的麻木观念!和很多专业人才的流失!有句话经典!
没有高分那你就一辈子抱着你喜欢的专业哭吧!
信息爆炸的时代,我们一点不缺少信息,缺少的是高质量、有针对性的信息。通常这样的信息都是需要付费的。可能大部分人习惯了免费的午餐,愿意耗费大量时间去寻找免费资源,但是我们的时间也是有限的,宝贵的。要想在短时间内获得自己想要的资源,不论是购买图书、网络资源、在线课程,付费将是未来的趋势。
总结一下
三个实用的技巧操作起来其实并不难,难就难在长期坚持。就我个人而言,虽然刚刚起步,但是正在从这三个技巧中逐渐获益。相信我,一旦你形成了类似这样的能力,它带来的长期收益一定比“技巧”要更多!
学习是有自主才能成绩优秀,那些优秀的同学是因为每天自主做点题,这让自己不断的提高水平,才能发现自己的不足,改正错误,考试的时候,才能有好的成绩。
要先学好习,首先要多做点题,这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本,把做错的题写到错题本上,以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中,可以利用辅导资料和课本结合学习一遍,然后再把重点的、难点的写下来,并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么,好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点,记录下来,并总结。有了这几个本子,就不怕考不好,那就是你有几点没完成,所以要加强。
每科都有每科的方法,语文这门课,其实重要的'是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的,阅读就是要多读,因为多读几遍才能误出里面的道理。以前,我每当做阅读题,总是想不出来,但是在假期中我就多读书,最终我就会做了。所以,做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来,这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。
数学这门科,只要一个公式就行了,这就要靠动脑筋了。把公式背过,然后再多做几道题,利用公式解出来。其实数学就是给你例题,根据公式做出来,还有就是要多做题,才能全面掌握,考试出什么题就不怕了。
英语这门科是单词、句子、语法,因为有些同学记单词不好就死记住,其实可以看音标来写读,这样就不怕记不住了。句子是重点的,是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错;这样才能把握考试考好了。
负科其实也很重要,虽然它们不像大科,但是也很重要,它要背诵,才能考的好。
自主学习其实很重要,但就要看怎么样的方法学了,加油!
今天下午是我们三年级记者最快乐的下午。因为我们必须和生产大队指导员周先生和秦先生一起去湖塘交通警察队,学习小交通警察。
早就听老师说,这是忠诚、正义、为民、献身的中队。今天,当我进入交警队的办公楼时,这种信念更加坚定。
当我和林警察一起进入交通警察队的武进区交通线路视频监视室时,我惊讶地说:壮观的液晶显示频率,30、40平方米的墙壁上铺着大小的液晶显示频率,每个液晶显示频率都是车水马龙,人来人往,瞬间变化
警察叔叔到达显示频率之前,指出其中一个显示频率介绍,“的孩子们,这个显示频率显示了你们学校附近长虹高架、下路的现场。”我更吃惊了。赶紧找我们学校建筑的红屋顶。“哼!真神了,我竟然找到了!”同伴惊呼。“看,这是我们家!”另一个伙伴惊呼。戴着红帽子的记者问警察叔叔“叔叔,晚上天黑的时候,路边的照相机也能拍到中途的实况吗?”警察叔叔扩大了显示频率,耐心地说:“孩子们,看,这是晚上拍的画面!我们的照相机有红外线闪光灯,照相机工作时闪光灯会自动打开,当时的道路状况可以像白天一样照射。”惊呆了。
我也急切地问:“叔叔,现在我们看到的'车比火柴盒小。你怎么知道路上的车的详细情况?”叔叔又扩大了视频视频显示的地方很熟悉,竟然是万达广场的入口。聚湖路上红灯亮了,红色轿车慢慢停在停车线上。驾驶室内大叔满脸红光,一手握着方向盘,另一手整理驾驶座前挡风玻璃下的卫生抽纸。前车牌号的数字也很清楚。突然,从旁边跳过绿色的电动汽车,也许刚刚看到红灯。吱吱作响”急刹车,稳定地停下来了。
“看起来很清楚!”我告诉我的同伴“以前,我父母早上送我去上学。我害怕迟到。当我在十字路口遇到红灯时,我总是催促他们快点。他们说有电子警察,我还不相信。今天是大开眼界。”
回来的路上,我还记得刚才看到的情景。我回去和父母讨论,宣传交通法规,敦促父母遵守交通规则,做名副其实的小交通警察。
想知道怎么了吗,今天英语老师突然说明天要考试,我还没准备还呀。面对突然来的考试,我一丁点准备都没有,只好束手就擒了。
我心慌意乱,不停地抓头,脑袋似乎都涨爆炸了,我只好坐在椅子上静静地等待考试卷的到来,时间一分一秒地过去了,我心里想:天啊!死定了,等死吧!不对!我不可以这么早就束手就擒,要做好准备!为了明天的考试我拼了!我疯狂地背着课文、单词,放学回家把作业写好开始背,直到睡觉的时候,那时我已经全副武装,等待考试。
第二天,考试开始了,功夫不负有心人,英语试卷我都会,写起来如水一样流畅,不过一会儿我已写好英语试卷。我胸有成竹,认为我的试卷全都是对,可以得100分,心里不禁得意了起来:哈哈哈!果然我就是天才,今天的考试我必得100分,妈妈一定会表扬我的!哈哈哈!“喂!写好检查试卷!”在我幻想妈妈表扬我的时候老师的声音把我从梦境里拔了出来,“哦”我答应了一声,可是我还是懒得检查,心里还是开始想我被表扬的`样子。
下午老师报分数了,我依然胸有成竹,可是老师每报一个我心跳就加速一下“鲁子杰……”老师报到我了,我心脏“砰砰”地跳,眼睛也瞪得大大的。“88分”啊!我的心脏就像被一个1亿吨的大锤子狠狠地砸了一下,要被爸妈骂,嗨~我崩溃了。
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