精彩的文艺演出作文结尾【一】
到了剧院，文艺表演马上开始了，主持人在台上主持节目，接下来由演员们表演各种各样的节目，其中，我最爱看的是舞蹈、唱歌，还有魔术表演。
表演开始了，首先，身穿颜色各异的表演者陆续上台，向大家鞠了个躬，然后开始跳舞，演员们个个精神抖擞，动作极其优美，犹如花仙子一样，舞蹈着们的体态轻盈，舞姿引人入胜，台上的灯光随音乐的节奏时亮时美丽景象吸引住了，好像到了台上，和演员一起共舞，一起欢乐，舞蹈表演结束了，演员们向大家鞠了个躬，观众们用热烈的.掌声感谢舞蹈演员的精彩表演。
接下来到了唱歌，我高兴得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悦耳的声音唱响了这首歌，歌手唱得很投入，观众听得也如痴如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，带动了观众，我也情不自禁地跟着音乐的节奏唱了起来，表演结束了，我拼命地拍着手掌，即使把手掌给拍烂了，也表达不出我此时此刻的这种激动的感情。
关键的一个节目来了，这就是变魔术，魔术表演者先拿来一个帽子，倒过来给观众看看，示意什么也没有，魔术师把手塞进帽子里，奇迹般地变出了一条手绢，然后再把手绢一拉，变成了一条棍子，然后把棍子收起来，竟然变成了无数的花，这种花是变不完的，他手里接着变出了一朵牡丹花，一会儿变成了一支玫瑰花，然后变出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下来，表演了各种各样的魔术，我看了，我会忍不住说上一句：“哇，真是太捧了！”
经过了两个多小时的精彩的表演，我的眼睛始终不觉得累，虽然精彩的表演已经结束了，但是仿佛这一切都历历在目，真是让我大饱眼福啊！观看精彩的文艺表演，既陶冶了我的身心，也让我在快乐中，不断地学习，收获良多！
精彩的文艺演出作文结尾【二】
故乡的柿子林如此地诱人。
2、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是舟行碧波上，人在画中游。例2：你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊!……荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢?
6、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……
7、抒情式：例：啊!雪花，你带给人们洁白素雅的.美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
8、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
精彩的文艺演出作文结尾【三】
今天，我们学校打扮得格外漂亮。门口挂着五颜六色的气球。校园里，一棵棵大树都披上了节日里的晚服，一株株美丽的小花正张着灿烂的笑脸迎接着这欢乐的时刻。校园里一派喜气洋洋的景象。
同学们排着整齐的队伍走了出来，他们一个个面颊红润，精神抖擞。“一年一度的六一儿童节终于到来了!”主持人高兴地说。同学们都欢呼了起来，无比高兴的心情简直是难以言表。每个班级都有令人赞不绝口的节目：六(1班表演的相声，两个同学谈吐诙谐风趣，使全场师生捧腹大笑;三(1班的表演大合唱《海鸥》，那天真、清脆的童声洒满了整个校园;故事大王李敏发挥以过人的演讲技巧，讲了一个催人泪下的故事……
最引人注目的是我们六(2班的歌舞表演。 “音乐家“王迪像人人喜爱的百灵鸟一样唱起了活泼、悦耳的歌曲，那动听的歌声赢得了一阵阵喝彩声。她们身穿粉红色衣裙，头上扎着的两个蝴蝶结随着音乐快活地飞来飞去，十分可爱。更让惊讶的是她们那优美娴熟的舞姿，让人啧啧称赞;那一个又一个高难动作，让同学们看得眼花缭乱。她们以美妙的歌声和过人舞蹈技巧，又一次赢得了同学们排山倒海般的牚声。我也情不自禁地拍手叫好。
精彩的表演结束了，同学们还沉浸在那精彩的表演和欢乐的海洋中呢。
精彩的文艺演出作文结尾【四】
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了!演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
精彩的文艺演出作文结尾【五】
今年六一儿童节，我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧，操场上人山人海，热闹非凡。
在文艺表演中，让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入，她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来，就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。T型台上走来几个身披绿叶，活力十足的女孩。细细看去，她们的外衣全部是由绿色树叶组成，充盈着生命的绿色，充满着青春的活力。
让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌，同学们昂首挺胸，面带微笑，将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上，看到台下有许许多多的观众，我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美，便可以轻声细气地对它浅吟慢读，有的句子富有阳刚之美，读它时就会激越高亢的声调，当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声，这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。
我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演，只见跳舞的同学们扭动着腰肢，跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入，那么带劲，充满活力的气息。
我喜欢今年的六一表演，因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。
