追随为题目的作文【一】
正是秋高气爽的好时节，我们盼望已久的秋游活动又到了。
校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆，就看见大厅中央有一幅很大的字画，纸上写着几个毛笔字，我想这一定就是韩美林写的吧！我忽然脑子里浮现出一个问题：韩美林到底是一位怎样的人物？我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门，我仔细看着韩美林的介绍，才知道他是一位艺术家，韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术，国画、毛笔字奔放洒脱，不拘一格，我不禁对他产生了敬佩之情。接着，我们继续往前走，我欣赏着韩美林的'国画，有时浓墨涂抹，有时轻笔细描，画得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感叹不已。我慢慢地走上楼梯，来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶，有的茶壶像海浪，有的茶壶像小鱼，还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像，铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。
今天的秋游不仅让我们放松了心情，还让我们学到了很多的知识，真是一次快乐的秋游。
追随为题目的作文【二】
往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事如花朵，在记忆的春天里芳香四溢……在我的脑海里，有一件事使我刻骨铭心，因为它教会了我如何赢得别人的尊重。
去年的运动会上，我参加了“大绳”这个比赛项目。比赛开始了，前面的男生不一会儿就跳完了。刚开始，由于我有些心急，还没上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起来，连忙跳了过去。但是，就这么一个尴尬的开头，是我在比赛的时候，接二连三的勾绳，也使全班没有独占鳌头。
当全班回到座位上以后，一个个对我指手画脚。“你讨厌死了，要不是你，咱们班能不是前三名吗？我看你十字绳也别参加了，面的给咱们班丢脸！”这一声怒吼使其他人也抑制不住心中的火气，一个个都来指责我。听到同学们的指责后，我也抑制不住了，眼泪就像断了线的珍珠一样，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下来，就连我的好朋友也对我无可奈何。
听着同学们的指责，以前我骂人的场景就像放电影似的一幕幕地浮现在我眼前。此刻，我突然明白了一个道理——良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
我相信，这句话一定会是一个无形的老师，教导我怎样赢得别人的尊重，鞭策我时时刻刻用笑脸对待别人。
追随为题目的作文【三】
人生在世，总要有所追求，总要有自己的志向。既然是水，就应该成为波浪；既然是土，就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功，渴望感受生活的温馨，渴望为社会，为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗，才有可能实现自己的理想，使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘，革命先辈浴血奋战，他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗？远的不说，就说我们班吧，几个数学尖子生常常在之前许下诺言，为求更好的成绩，他们“明争暗斗”，你追我赶，这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨，当同学们面对困难时，特别是面对无法克服的困难时，他们没有退缩，而是努力拼搏，努力克服。的确，只有这样，我们才能披荆斩棘，勇往直前，获取成功。
也许你会说，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕，跌倒了爬起来再干，即使一生未能实现理想也无妨，重要的是我已经拼搏了，已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时，我们可以无愧对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生。”
追随为题目的作文【四】
广场的正中央是一个八仙雕像，雕像通体呈现沙滩黄色，铁拐李、钟离权、吕洞宾、张果老、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑一个个人物都呈现在人们眼前。雕像后面就是大海，眺望远处的大海，日光照在海面上，波光粼粼，闪耀着光芒，与天相接。
一到海边，我还没等好好欣赏眼前的美景，就被姐姐拉到了海里。上午的海水才被晒了小半天，虽然海水不是很刺骨但还是会觉得有些凉我。刚往大海深处走了一点，紧接着一个大浪向这边涌来。虽然我们都会游泳，但是当我们面对一个半米高的.浪花时，我们都失望了，因为我们是躲不过去了，我和姐姐同时选择了闭气的方法，动作整齐划一，转身背向海浪，闭眼憋气，静等被海浪拍一下。
海浪在来临前，我觉得就像有一股力量把我向前推了一下，然后随着海浪的涌动向上飘了一下，水就灌倒了我的耳朵和鼻腔里。然后我就觉得像被人从下向耳朵、鼻子泼了一盆盐水一样，整个鼻腔充斥着海腥味，难受极了。看向一旁的姐姐，她就没我这么好了，大浪直接从她头顶越过，我感到在大浪扑来前，她在水底的双手紧紧捏着我的右臂，而且在大浪扑来时，她还向下拽了我一下。
这倒好，刚到海里就被大浪这么拍了一下，在家长充满关心的训斥下，我们到了水浅一点的地方，开始了我们的海里游。被大浪这么拍了一下，我们倒是警惕了不少，小心翼翼的盯着海里的动静，生怕再被拍一下。
光着脚踩在柔软的沙滩上，一望无际的大海，风吹海浪、海浪打沙的声音，长发随风飘起。虽然海是一样的海，但我总能在海边找到不同的乐趣。
