这句话是我从《专心的玛丽亚》中摘抄下来的。它使我有太深的感触了:玛丽亚学习是多么自觉,多么认真,多么专心呀!我从没看见过一个人能对书本如此痴迷的。“只要专心读书,她就完全不理会屋里发生的事了。”是我们的听觉比她更好,所以我们一听到什么风吹草动就能听见,而她的耳朵就比较迟钝吗?是我们的好奇心比较大,而她就对啥也没兴趣吗……不,都不是的\'。她并不是听觉没我们的好,而是她能够聚精会神,专心致志;她并不是对啥也没兴趣,而是不屑于无聊的事而已……
相比之下,我就逊色多了。记得有一次,我考砸了,就列了个《作息时间表》,以提高成绩。表里说明晚上9:00至9:30时都要看书复习。起初,我还是挺循规蹈矩,不敢行差踏错的。可是不到几天,规矩便作废了。9:00时大厅播起《皆大欢喜》的主题曲,节目开始播映了。正在书房看书的我听见这声音,按捺不住心中之兴奋,情不自禁地走出了大厅,津津有味地观看着这套节目。这时,伯娘出其不意地走了出来,说:“你不用执行表内任务吗?倒在这儿跷起二朗腿看电视,还没尝过失败的滋味吧?”我目不转睛地盯着电视,没吱声。伯娘见我死性不改,便摇摇头,唉声叹气地走了。第二天,我果然把昨晚看的书的内容抛到九霄云外了。都怪自己,神不正,心不定,学习时又不专心,神子总是想往外窜,导致知识又忘了,又得重头来一次!唉……分心这个大魔头……
居里夫人,看来,我得好好地向您学习一番哪!
每个人都有自己的立场,说是牛角尖也好,固执也好,又或者是立场坚定也好,我想说,认真走自己的路,不管别人说什么。
每个人对自己的人生,都已定下了方向,也都或慢或快地向着方向前进。但最难能可贵的是向着方向,持之以恒,永不放弃地踏入成功的彼岸。
永远不要为不重要的人或事而心怀愤怒。
任珍是班里的班长,更是老师们都喜爱的优等生,年级的每项大型活动几乎都能见引她那挺拔的身姿与可人的笑颜。而这对胡丹来说,是厌恶的笑,她讨厌任珍那一副清高纯真的模样,于是就在课间时,与一些同学扎堆谈论,胡丹字正腔圆地说:“我给你们说,任珍那一副清高可爱的样子,都是装出来,想想,谁能一天背挺那么直?谁能一直让老师这样喜欢?我猜她一定在家懒得要死,送礼巴结老师,说不定周末还上网吧咧!”胡丹的一番造谣几乎引起了全班的热腾,都逐渐以嫌弃,鄙视的眼神看任珍。很快,任珍也知道了这件事,但她默不作声,毫不在意,从容镇定地做着自己该做的事。后来,任珍以更优秀的成绩与方正的行为让大家认清了这个有能力和良好品质的真实自己,胡丹的谣言如乌云见日,销声匿迹了。
任珍的一系列行为真的很令人敬重,在别人连接不断的嘲讽、污蔑下,还能镇定自若,心平气和,陈法不乱,若是换了胡丹,只不定在班里吵得鸡犬不宁呢。传言与造谣的人对于任诊都不重要,也就没必要生气,只顾继续认真地做好自己就够了,最终以不变胜万变。
然而那些造谣和传言的人,可鄙又可怜,他们不甘心别人自己成绩优秀,比自己清高有德,就心生嫉妒,自乱阵脚,最后没有影响别人不说,也迷失了自己前进的方向,到头来仍然是“清者自清,浊者自者”。
而这又告诉我们:“永远不要为不重要的人或事而自乱步伐,遗失方向。”
其实,要为自己谱写一篇华美的人生篇章并不困难,关键在于是否认真做好自己。
在漫长的人生道路上,面对他人的讥讽,不倾倒,不偏移,坚持自己的心之所向,坚持自己的心之所向,便是做好了自己。我们一起走自己的路,让别人去说吧!
总之,在漫漫人生路当中,免不了会遇到自己立场不坚定或者坚定的时候,该坚持的要坚持,不该坚持的要懂得放弃。认真的做好自己的事,走自己的路,就够了
学习上却是不轻松,面对这一个个强手,看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性,你或许自卑,或许哀叹,甚至埋恨自己的不争。但是,千万不要放弃,要坚信,只要有付出,就一定会有回报。
随着新课的全面展开,这就要求我们要从现在起:
首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问题的良好习惯。只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有利于打破狭隘的思维界限,拓宽思维空间,而且还能增强相互合作和交流的能力。
其次,我们还要善于进行学习反思:课前预习是否充分;课后复习巩固是否及时;对定论的东西是否有自己的见解。
还要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己学习,让自己在精力最好、头脑最清晰的时段学习,才能保证取得更加的学习效果。
最后,还要学会为每一个学习时段定立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。从实际出发,给自己树立一个高远的目标,不仅是为了争取一种结果,更是为了追求一种拼搏的精力。因为,人生会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。
同学们,心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获。
希望同学们以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的求学渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,让我们专心致志,做学习的主人。
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