描写人的50个字的作文【一】
姑姑是咱们家出了名的“大胃王”他的食量相当惊人，就在不久前，爷爷过生日时，各地亲朋好友都要到我们家，还没到吃饭的时间，姑姑就吃了一大盘五香瓜子儿，还吃了两个又大又圆的大苹果。“吃饭了”，姑姑听到这三个字，就以迅雷不及掩耳之势的速度，跑到了餐桌前。
姑姑左手拿着鸡腿，右手拿着鸭脖子，一边喝着汤；一边看着电视，狼吞虎咽的吃着，让我们全家看到姑姑这幅吃相而目瞪口呆。我们都吃完了，只有姑姑还在桌子上，以惊人的食量吃着饭。
吃完了饭，姑姑还吃了一个香喷喷的奶油蛋糕。吃完了蛋糕，姑姑还打了一个惊天动地的打嗝。然后若无其事的在沙发上躺了一会，就骑着电瓶车心满意足的回家了。
第二天姑姑急匆匆的跑到我们家，急切的说：“姐，今天我上厕所时，就在蹲下的时候，裙子硼烂了，我到衣柜换衣服时发现去年买的衣服都不能穿了，你说怎么办呀？”妈妈不慌不忙的说：“你最近吃的太多长胖了！特别是昨天。”
从此姑姑下定决心减肥，每天少吃一半的食物，我可不相信姑姑能坚持。
过了一个月姑姑又来我们家玩，我发现一个奇怪的现象，姑姑没有吃什么东西，吃饭时只吃一点青菜。妈妈问姑姑：“你怎么不吃？精神也不好？”姑姑说：“我在减肥。”妈妈说“减肥也不能这样吧？”姑姑说：“我朋友都是这样的！”又过了一个星期，姑姑生病了，是贫血，医生建议姑姑多做运动，于是姑姑每天慢跑一公里；转呼啦圈50下；立卧撑10个；打羽毛球60分钟……
过年了，姑姑来到我们家，发现姑姑瘦了许多，精神也好了，姑姑已经坚持很久了，就不到最后能否成功。我希望姑姑能变回以前年轻美丽的姑姑。
描写人的50个字的作文【二】
我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。
他貌不惊人，圆圆的脑袋，乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵，高高的鼻梁，一双明亮亮的眼睛总一闪一闪，还有一双小嘴巴，能说会道。
李鑫很聪明，又非常爱学习。上课时专心听讲，他爱动脑筋，每次老师提问题，他都积极举手发言。发言时声音又很响亮，常常受到老师的表扬。有一次，数学老师布置一道奥林匹克数学题，让同学们来说这道题怎么解。顿时，全班鸦雀无声，没有一个人举手发言。过了一会儿，我看见一双小手伸了上来，原来，那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答，他把这道题解题方法完整地说完，老师满意地点了点头，请他坐下。听了他的讲解，我们才恍然大悟。
李鑫每天一放学回家，第一件事就是做作业。每次老师布置作业，他都认真按时完成，字写的工整又漂亮，每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习，对他的组长工作也很负责。有一次，他那组有一个人没写作业，李鑫叫他重写还要多写一遍，那个同学说：“你饶了我吧，别告诉老师。以后选班长，我就选你。”李鑫却说：“不行，快写。”那个同学只好认真写作业。
李鑫不但自己好，还经常帮助同学。有一次，我生病手术一个多月没上学，他天天打电话给我，把作业告诉我，再安慰我：“打针不要怕痛，要按时吃药，只要病好了，你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰，没过多久，我的病好了。我一到教室，他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事，经过老师的补课和李鑫的帮助，我学习成绩不但没落下反而得了第六名。
我为有这样一个爱学习，工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。
描写人的50个字的作文【三】
一提到环卫工作，或许大家都会想到清洁工。原本，清洁工是个极普通、极平凡的工作，但是，这项工作也有着它不平凡的一面。
记得有一天，大雪刚停，街上堆满了积雪。我正在街上行走，发现大街上的树木虽已是“千树万树梨花开”了，十分的漂亮，可是厚厚的积雪中却夹杂着一些枯枝败叶、垃圾果皮，显得与这美好的雪景格格不入，让人有些绍兴。正当我大皱眉头时，突然一阵“哗哗”地扫雪声吸引了我。我循声望去，这才发现一位清洁工正在扫雪。只见他吃力地把厚厚的积雪扫到路两边，然后慢慢弯下腰去把雪中的脏物拾出来放入了车内，再继续往前扫。就这样这位清洁工扫扫拾拾，不断地重复着这简单而又单调的动作，不厌其烦。
大雪天，谁不怕冷？可这位清洁工却不惜冒着刺骨的寒风，只为了让人们拥有一个良好的生活环境。他的这种行为实在是不平凡，我不禁被感动了，心里充满了感激。
又是一个宁静的夏夜，晚饭过后，我们一家人出来散步，街上的行人结伴而行、悠闲自得。当我们来到一个花丛边时，我忽地看见花丛中扔满了各种各样的垃圾：包装袋、果皮、纸屑、断树枝等，这些杂物夹杂在花丛中，让人看着很不舒服。我抬头望了望四周，这才注意到不远处有一辆垃圾车，一个人不时向花坛里弯腰，手中还拿着什么。我好奇的走过去，才发现这是一位清洁工，他正在用夹子和铲子从花丛中把那些脏那样一丝不苟，在他的身后则是一个个被清理的干干净净、一尘不染的花坛。
这时路上的行人逐渐稀疏，而这位清洁工仍在路灯的照耀下勤奋地工作，这种精神实在是不平凡，我不禁被感动了，心里充满了敬意。
在我们身边有很多看似平凡却又不平凡的人。只要我们多留心，我们便能在他们身上看到世间的真善美，体会到一种不平凡的精神。
描写人的50个字的作文【四】
“哇！这么大的一条鱼你不吃？”一听声音就知道我们班的吃鱼大王来了。他就是陈则天，他酷爱吃鱼，不管新鲜不新鲜他都来者不拒，他自称自己“吃鱼大王”。
有一次吃午饭，我和旁边的同学一看又是鸭蛋鲳鱼，心里直嘀咕：今天怎么又是这种鲳鱼。我们都不喜欢吃这种鲳鱼，闻起来有一股不太新鲜的味道，多没胃口啊！同学们也都纷纷抱怨起来。但是陈则天一看有鱼，便高呼起来：“呀！今天有油炸鱼，太好了！我最爱吃鱼了！”说着他快速地举起筷子，夹起一条鱼，先放在鼻子前闻一闻，顿时脸上露出一副陶醉的神情，接着大口大口狠狠地咬了起来，边吃边赞叹着：“啊！味道好极了！”他三下五除二地就把一条鱼给吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里发出满足的声音。但是他看到同桌饭盒里一条鱼没吃，就满脸堆笑，对同桌悄悄地说：“你的鱼不要吃？能不能给我吃？”同桌毫不犹豫地把鱼给了他，因为她回答的声音很响亮，导致我们全班都听见了。大家一听陈则天喜欢吃这种鱼，都纷纷把鱼给了他，他饭盒上了鱼都堆成了一座小山。这下，他可乐了。眼睛都笑成了弯月亮。于是他朝着这座“鱼山”发起了进攻，不一会儿，“鱼山”就被夷为平地。
这就是我们班的“吃鱼大王”，论吃鱼的功夫，我只佩服他。
描写人的50个字的作文【五】
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉已升入初中。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时一个善意的微笑，一支体贴的钢笔，不经意间拉近了我们的距离。
他是我们班普普通通的同学，但他是我在初中阶段里认识的第一个朋友。他有一双大大的眼睛，一个高高的鼻子和一头乌黑的头发。
他的史地政生成绩很好，也非常乐于助人。清晨，一般中学生都来的很早，我到时，他已经来了。他现在正在收作业，我过去向他打招呼，他微笑着点头回应。
这时，一个组员正想从他桌子上拿一本作业来抄，他却拿了回来，并严厉多大的说：“作业是在家里完成的，不是在校园 时抄的，就算没写完，也应该自己思考做题，而不是抄！”
别的组员说：“作业是锻炼我们的过程，是教师，家长对我们的考查！”
一听到教师、家长那个组员就怕了，老老实实的自己写去了。
我十分佩服他的这种精神，又在想我遇到了会怎么样？
等我回过神来，看见他正在为一位同学讲解一到题目。他在我心目中的形象又上升了一个台阶。
干净是大多数人所想要的，但又不愿意打扫，由于有些人性情懒惰，可他却不同。
放学后，天气异常的热，我们校园 举行大扫除，我和一些同学负责打扫教室。做了许久，许多同学都叫苦连天，停下来休息了。而他却在一旁默默无闻地打扫着，他干得大汗淋漓，挥汗如雨。他头上的电风扇时不时的掉下来一些灰尘在他的头上，尘土与汗水混在一起，他用手一抹，脸上立刻变脏了。他却不在意他继续打扫卫生。看到这一切，平时，他非常在意个人卫生，可现在却满不在乎。我被这种集体精神给打动了，情不自禁的走过去，劝他休息一下，等一下我们一起做，他却不肯，他这样我也只能和他一起打扫卫生了。最后，整个教室被我们打扫得干干净净，一尘不染。看见了我们的劳动成果，我们欣慰的笑了，笑得很开心。从此我们的友谊更加深了。
他就是这样正直、乐于助人、热爱集体、爱干净、很勤奋的人。
