有关个人与祖国的作文【一】
一个人在深夜独自徘徊，听着只属于心灵的歌唱。用心去歌唱，唱着忧伤的天空，唱着伪装的坚强，唱着孤独的悲哀，唱着泛黄的快乐，伤着寂寞的心灵。我把视线放在了起点，于是等一切结束后我仍停在原地，仍重复着寂寞与孤独的日子。仍在不停的寻找着遗失了许久的美丽。
想找到一个理解自己的.人，然后在快乐的日子，找到黑夜的微风，放飞寂寞的风筝。可天不随人愿，寂寞的日子一天有一天的过去却没有找到一个理解我的人，也许我回这样孤单一辈子吧！于是开始在重复的日子习惯孤独，习惯寂寞，习惯承受刻在心尖的痛苦，习惯迷失在灰暗的天空找不到幸福的影子，习惯在黄昏独自欣赏海浪拍打着礁石后慢慢退去的浪漫与残忍，习惯让漫天的樱花覆盖脆弱的灵魂然后伪装坚强，伪装无所谓。
我放飞了希望的种子，却收获了一个梦想凋零的季节；我放弃了快乐，却未得到一次成功；我付出了所有，却未得到任何的回应。伪装坚强的盔甲被一次又一次的伤害侵噬，我绝望了。
我真正感受到了一个人的寂寞与忧伤，我真的想回到过去，回去那些快乐。天真。洋溢着幸福笑容的日子。
有关个人与祖国的作文【二】
您好!
在这里，我真诚的向你道一句：“祝你100岁生日快乐”!虽然我没有一份像样的礼物，但是我却带来了一颗祝福的`诚心。晃眼间，你已经走过了100个春秋，还记得你刚出生时那一刻吗?
那一刻，全国各族人民给你取了一个名字“中华人民共和国”。从此你承载着千万华夏儿女的心愿!繁荣富强在你的身上续写!为了孕育你这颗伟大的生命，中华儿女不知经历了多少磨难!无数革命先烈用鲜血铸就了你的降临!祖国!我伟大的祖国!你知道你来到世间是多么不容易吗?
而就在你54岁华诞之际!我也跟随者你的脚步降临了!是你给了我创造了一个温馨舒适的摇篮!让我睁眼之时看到的不仅是父母的眼神，也看到了你伟岸的身躯!你赋予了我精彩的人生，我随着你前行、成长!小小的我心中早已立下誓言：报效祖国!为祖国的新纪元而尽自己微薄之力!
今天，是你100岁生日!你已经一种全新的面貌构筑在世界蓝图之上。无论从综合国力还是国民素质上讲，都已站稳脚跟，并日趋欣欣向荣!我爱你祖国!我已跟随你走过了11个岁月，你见证了我的成长!说不完的祝福，道不完的期盼!我愿你的明天更好!
学生：王汉森
20XX年11月8日
有关个人与祖国的作文【三】
为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛，不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的`叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:
有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。
部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：
靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续!如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们高呼:
交通安全，从我做起!
有关个人与祖国的作文【四】
90年前，生产水平落后，电视、电脑、手机、电话、车子等这些高科技产品，就连自行车都是稀奇物，更不用说想要什么飞天。而如今，一应俱全，中国也跻身世界航天大国的前列。可以说，这几十年的发展成果，可以抵得上过去一两千年。
90年前，人们走的是泥泞的小路，乘的都是牛车，驴车。但如今，走的是平坦的大路，出行是汽车，公共汽车，出租车，一点也不需要浪费体力，不时还有悠扬的音乐传入耳朵。
90年前，一般家庭住的是茅草房，茅草房很小，只能勉强放下一张木板床和其它简单的.生活用品。下雨的时候，茅草房还会漏雨，还得用小木桶、小水瓢来接雨水。经济条件差一点的连住的地方都没有。而现在，生活水平是越来越改善，我们家的房子从公共宿舍到单元楼，现在又搬进了“小高层”。
90年前，每天吃的是糠咽菜、红薯、野菜这些杂粮，只有过生日的时候，才能吃上一个鸡蛋。到春节、中秋、端午等一些大节日的时候，才会买上一斤肉。衣服则是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，物质非常贫乏，人们的生活也非常贫困。现在，>山珍海味，鸡翅，鱼翅……鸡蛋早已不算什么稀奇，餐桌上是天天都少不了鸡、鸭、鱼、肉。衣服都很潮，坏了可以再买，也不再补了。
90年前，因战乱缠身，那时的农民不能好好种地，学生不能好好读书，工人不能好好工作，知识分子还要被拉去游街，全中国正处于黑暗的时期，文化发展几乎在原地踏步……现在，学生接受义务教育，享受知识的洗礼。
祖国的今天需要我们维护，祖国的明天更需要我们去创造。我们只有努力学习，将来才能共创祖国美好未来！！！
有关个人与祖国的作文【五】
春天轻轻地迈着脚步来到了，她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。
走进校园，映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高，就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截；法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来；这些树不仅很高，还很粗，它们粗得大约要两个同学才能抱拢。
观赏过法国梧桐后，再往右看，便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁，右边一棵稍高点，但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些，这棵桃树的花很多，每簇桃花边上都有几片绿色的叶子，并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算，桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多，这些花苞就像红色的毛笔尖，连接树枝的一头呈绿色，这些花苞长有油油的绒毛，摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树，就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。
欣赏完桃树，再往体育馆方向走一点，就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截，它的主干由粗变细，它整个的形状像一个很大的三角形，它的`叶子长满了刺，就像一个个平平的小刺猬。走进内操时，立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣，这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱，让一片翠绿当中，点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状，风一吹，就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高，矮的也有一层楼那么高。看完樟树，再把头一抬，一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘，这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开，每个花栏里只有两株迎春花，却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉，每簇花都只开了几朵黄色的花。
春天的校园犹如人间仙境，美丽、迷人，那夏天的校园又会怎样呢？我们盼望，我们期待……
