新版《守则》共9条、282字,内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,反映了当前中国教育观念向以立德树人为重、促进学生全面发展方向转变。开学前夕,将新版《守则》录制成视频课程《<守则>伴我成长》,用讲故事、街头采访、PPT演示、动画等方式,让学生们在开学第一课上深刻领会《守则》精髓。
新版《守则》读起来就像顺口溜一样,易懂好记。珊看了视频课程,懂得了许多做人的道理,例如帮助父母分担家务,与人和睦共处,乘车排队,要主动帮助需要帮助的人。校长谭劲表示,下一步将把新版《守则》里的各项内容进一步细化,引导学生从点滴做起,做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信的人。
xxxx小学1600余名学生每人得到一张“好习惯养成记录卡”,学生们将根据实际情况以自我点评、他人复核、评比表彰等方式,从主动问好、科学玩耍、文明用餐、清洁卫生等八个方面敦促自己养成良好行为习惯。例如不高声喧哗,不在过道、楼道间疯跑,不做影响他人的事等。
开展这样的活动,旨在将新版《守则》与学校实际结合,引导学生培养良好行为习惯,做知行合一的人。
我十分喜欢家乡的那只可爱的小狗,它憨厚可爱的样子让我念念不忘。
记得有一年,我假期回家乡,在外婆住的地方第一次见到它。它住在一个属于它的专属领地——离外婆家不远处的狗窝。我好奇地跑过去看它,没想到,它却生气地对着我大叫。我有些害怕,不敢靠近它。心想着,它是不是在怪我没带礼物?
我返回外婆家,捡了一块骨头扔给它。它敏捷地跳起来接住,但也没有马上就吃,而是放在地上用鼻子闻了闻再开始终享用。难道它在怀疑骨头的安全么?
我接着又向它扔了几块骨头,它不停地摇头甩尾,忘情地享受着骨头大餐。
过了一会儿,见时机成熟,我再次慢慢向它走去。这回,它不再冲我大叫了,而是上下跳跃,伸出长长的舌头,像是在跟我打招呼。我壮着胆子伸出手去摸它,它雪白的毛软软的、柔柔的,摸着很舒服。我轻轻地摸着它,它围着我不停地甩尾巴,可爱极了。我想,我们已成了朋友。
后来,我每天都要去跟它玩一会儿,它见到我,也总是很开心的样子。
假期结束了,我回到了长沙上学。不知道那只可爱的狗现在长成什么样子了,真是想念它。
小白是一条狗,因全身雪白而得名,它长着一对尖尖的耳朵,大大的眼睛,个头比猫稍大,从正面看上去,就像一只小狐狸。它很调皮,喜欢在地上打滚。闻闻清风的气息,嗅嗅泥土的芬芳,看上去挺快乐、挺会享受的。它喜欢跟人亲近,讨人喜欢。
也许我是属兔的,天生就怕狗。背地里说什么狗多么多么胆小,我如何如何胆大,可一见到狗,心就慌,脚就软。小白却偏偏对我感兴趣,只要见到我,先大 叫几声,然后就追着我跑,搞得我叫苦不迭。它常常蹲在我家那栋楼的楼梯口,搞得我不敢过去,只好苦苦等到小白的主人带它回家,才敢往家里走。
有一次,我和小伙伴在院子里玩,忽见小白来了,连忙逃跑。跑了一阵发现小白没跟在后面,下意识地停住脚步,扭头发现小伙伴正在和小白玩得欢呢!我十分纳闷,等小白走了,便向伙伴请教。他笑嘻嘻地说:“这还不简单?它又不会咬你。对你叫,是对你感兴趣啊。”我恍然大悟。
有一段时间没见小白了,一问,才知道小白丢了。我突然觉得心里空落落的。也许少了小白追我的日子,少了些许乐趣吧!其实,内心里我还是挺喜欢小白的。希望他现在的主人对它好,希望它永远快乐,永远健康!
没办法,我只能给花花洗澡,太可气了,它洗澡时还要把水朝我脸上弄,非弄的我全身是水方可罢休。现在花花长大了,慢慢能跑过我了,饭量也长了,花花看我吃东西时,会站起来把两个爪子放在一起上下摇晃,我会给它一些好吃的。现在花花每次和我出去时都能捉好多虫子了,好带回家给我们的八哥吃。我骑在花花身上的时候,妈妈还用录影机录下来了呢。望着录影机,我流出了泪水,那是去年的一件事,让我深深地记在了心中。去年姥姥家那里流行狂犬病,打狗队再次出现。说所有的狗必须打死,一天花花出去找食吃,过了很久也没回家,等我出去找它时,我看到了花花身上流着血,它已经死了,我悲痛欲绝,我为它感到委屈和无奈。
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