大雁塔的音乐喷泉作文通用

大雁塔的音乐喷泉作文通用

首页话题更新时间:2023-12-24 19:38:04
大雁塔的音乐喷泉作文通用

大雁塔的音乐喷泉作文通用【一】

今天,我和爸爸、妈妈一起来到西安大雁塔来看音乐喷泉。听爸爸说,这是亚洲最大的音乐喷泉。看喷泉表演的人可真呀!真是人山人海。我太小,看不着,就骑在爸爸的头上看。这时,我听见前面的人在说日语,后面的人在说英语。

表演开始了。一根根水柱在音乐声中,有的像银蛇出洞,有的像金龙飞舞,有的像烟花,有的像瀑布??非常壮观,非常美丽。“太棒了!”“ very good!”人们在欢呼着。小朋友,西安大雁塔音乐喷泉真的很好看,有机会,你也看看吧。

大雁塔的音乐喷泉作文通用【二】

学习使人进步。在闲暇时看书、广泛阅读书籍已经成为都市人的一大休闲方式,自己也不例外。但大多是看报刊杂志、教育专着、养生保健之类书籍,却很少看音乐教育理论书籍。一个偶然的机会同学向我推荐了《指间下的音乐》这本书籍。

《指间下的音乐》由美国音乐教育家格雷珍。希尔尼穆斯。比尔编着的美国音乐教育理念与教学案例的教育专着。读过之后充分感受到这是一本对音乐教师非常实用的书。书中的音乐知识理论、音乐教学案例及所介绍的的音乐教学技能技巧,不仅开阔了我的专业知识层面,提高了我的音乐技能,更重要的是对我的教学思想产生了更深远的影响,使我对新课改背景下的音乐教育工作有了新的认识。

《指间下的音乐》一书中提到“应该让学生像成年人一样直接进入音乐体验,进行音乐思考,由此将他们引入音乐的主题。”而《全日制义务教育音乐课程标准》也明确指出:音乐教育作为审美教育的一种方式和手段,其主要是通过提供给学生感受音乐、表现音乐,创造音乐的机会,使学生获得音乐审美的体验和享受成功的愉悦。

音乐教学中,只有学生积极感受和鉴赏音乐,培养学生感受、指间下的音乐的能力,才能使学生获得对音乐本质的理解与感悟,进而陶冶情操,促进创造性思维的发展。此外,引导学生正确地感受音乐是进行音乐联想与想象的基础。

在《指间下的音乐》书中,作者对小学各年级学生的音乐学习均给予了明确的指导,律动、歌唱、乐器演奏,尤其指出重点是教会学生学习听音乐。

本学年,自己任教一年级,一年级学生正处于以“娱乐性”为主的幼儿教育向“知识性”为主的小学教育的衔接阶段。他们具有好玩、好动、好奇的心理特征,模仿能力较强,抽象思维有待发展。在教学实践中,每当让学生跟着音乐课前律动时,学生普遍出现脱离音乐而无规律的“乱动”。对于一年级孩子指间下的音乐的方式而言,确实重点就是要强化良好习惯的培养,即应培养学生良好的“听音乐”的习惯。

在教学实践中,我通过让学生“带着问题听”,“想着听”,“动着听”等多元化的“听”的形式,使学生变“强迫地听”为“喜欢地听”,由“听而不闻”为“听而有感”;此外用肢体语言感受,通过舞蹈动作帮助理解音乐,创设具有感染力的情境等,都能帮助学生更好地感受音乐,学习起来兴趣盎然。

感谢格雷珍。希尔尼穆斯。比尔,感谢《指间下的音乐》,让我受益匪浅!

大雁塔的音乐喷泉作文通用【三】

我的家乡在河北,因为我生长在西安,所以西安是我的第二故乡,在西安有许多旅游胜地,如钟楼、大明宫……可我最喜欢大雁塔了。

大雁塔北广场有全亚洲最大大的音乐喷泉,当音乐响起时音乐喷泉就会凌空飞起,有的像孔雀开屏,有的像荷花,还有的像一个m形的,当喷泉开始时,旁边的灯开起时,就照在喷泉上,这时喷泉变成了五颜六色的,好看极了!

顺着石头铺成的小路,漫步来到大雁塔北边,就来到了大慈恩寺的正方,那里有一座美丽的花园。在花园里有各种各样的鲜花,争奇斗艳的开放着,还有一排排的树像一个个士兵一样守护着大雁塔。一个个形态逼真的雕像使大雁塔更加雄伟,更加壮观。

我喜欢大雁塔!

大雁塔的音乐喷泉作文通用【四】

这是教师有目的有选择地向学生提出问题。设疑是为了启发学生探索的***,这是为了一步步引导学生通过探索找到正确的答案。“疑”可以是针对教学重点而设,也可以是为解决教学难点而设,还可以为启发诱导加深印象而设。

大雁塔的音乐喷泉作文通用【五】

大雁塔,是当年唐朝皇上(唐高宗李治,为了保存唐僧去西天取回的经书,而专门为他建造的。到今天已经有1355年了。

塔身高七层,共64.5米,建在一座边长为45米,高约5米的正方体台基上。塔的外面全部是用青砖砌成的。四周每层都有东、南、西、北四个门洞。人们可以从底层南面的门洞进入塔内进行参观。

塔的最上面,是一个圆圆的葫芦形塔顶。塔体四周每层的表面是长方形的,每层高约9米。从下往上,塔的每层逐渐缩小,整个塔身是个正方形的锥体结构。

走进塔内,在一层门洞的墙壁上,有两幅石刻画像。一幅是唐僧西天取经回来,身上背着高高的背篓,背篓里面装满了经书;另一幅是唐僧在整理和翻译经书。它的周围还刻着许多名诗、名画。

沿着塔内朱红色的木制扶梯向上攀登,我看见在塔的三层的中心位置,有一个金黄色的大雁塔模型,里面放着两颗很小的圆珠状“舍利子”。这是印度高僧悟谦法师1998年6月10日参观大雁塔时赠送的。

在塔的第五层,有一个“释迦如来足迹石”。两只大大的脚印清晰可见,这是唐僧西天取经时带回图样,请石匠刻制的。两只脚印的十指上有各种不同的图案,分别象征着纯洁、光明、聪慧等等。

在塔顶层的圆形屋顶上,有14个大字围成一个圆形。它们分别是:“前人赞唐僧取经还须游西天拜佛”。据说这14个字有几种不同的读法,似乎每一种读法都能讲得通。

站在塔顶往下看,整个西安市的美景尽收眼底。整个城市楼房林立,公路四通八达,数不尽的汽车来来往往。

啊!大雁塔,你是古代劳动人民智慧的结晶,是中国古代文化的象征,是中华民族的骄傲。你将永远深深地印在我的心里。

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