我与岗位作文【一】
我是一个快乐的小女孩。我爱笑，无论是在家里还是在学校，经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近，我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼，请听我给你慢慢讲吧！
我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩，他经常会搞一些恶作剧。比如有一次，我在写一张钢笔书法作品，就在我快要高呼大功告成的时候，他用力一推我的手，顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹，是那么刺眼。我那个气呀！这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀！我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子，硬是咽下了眼泪，又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓，从此我与他势不两立！
也许我的忍气吞声给了他错觉，他认为我很好欺，于是他变本加厉起来：有时老师上课喊我回答问题，答完了刚想坐下去时，他猛地把我的凳子一拉，我一点也没防备，于是摔了个“四脚朝天”，惹得同学们哄堂大笑；有时我在听讲时他就拉拉我的小辫，弄得我根本没法认真听讲；更过分的是有一次我早晨来到教室，刚打开抽屉，一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来，把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子，实在忍耐不住了，我要去找老师，我要换位置！可是老师出去开会了，我只得又气鼓鼓地回来了。
第二节课是数学测验，这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板，我打开文具盒一看，坏了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么办？我想回过头向我的好朋友倪甜借，可是我一看数学老师那严厉的眼神，就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢？可是没有量角器和三角板，我怎么做题目呢？我急得汗都快流出来了。这时，我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”，我偷偷地看了一下同桌，只见他埋着头专心做题，好象根本没有发现，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完试卷回到座位上，他漫不经心地说：“你用完的量角器和三角板可以还我了吧！”啊，原来他是故意帮我的！我看着他，想到他虽然很调皮，但平时却爱帮助别人，成绩也很出色，原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说：“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了！”同桌脸也红了，忙说：“我下次再也不欺负你了！但你也不要那样高高在上，像个高傲的公主好不好？”“好。”我俩都笑了。
从那以后，我和我的同桌相处得很愉快，我们成了好朋友。我又成了快乐女孩，银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……
我与岗位作文【二】
和我像亲人一样亲，又和仇人一样恨的人，你们知道是谁吗?没错，那就是我的同桌。
当我和同桌是仇人时，我们会用各种各样的方式来整蛊对方。他对我的整蛊方式很简单，就是移凳子。每当我站起来回答问题时，他就会将凳子移开，让我坐个空。可我知道他这种小伎俩后，每次坐下时，我都慢慢的用手摸一摸，如果没摸到凳子，说明凳子是被同桌拿走了，我先半蹲着，看起来像坐着一样，接下来再使劲踩着他的脚。因为是上课时间，所以他不敢发声，只能忍着。到了下课，这场无声的战斗，就会转化成震天撼地的厮***。
我们也不是总是仇人，有时候也和亲人一样。没有战斗的课间，我和他会在一起玩耍，一起写作业，一起聊天，一起讲笑话……记得那天课堂作业特别多，我写得差点要哭出来，后来他给我辅导，给我解题思路。十分钟后，我就将这些作业全部写完。后来就上课了，我都没来得及向他说声谢谢，但我觉得我们的友谊在教室中无声地回荡。
我这个阴晴不定的同桌呀，我喜欢!
我与岗位作文【三】
努力做好本岗位涉及到的工作内容，自觉遵守厂规厂纪，听从厂领导的安排与指挥，用心工作，对自己的工作结果负责;工作中涉及到的问题应及时上报主管领导，出现问题或追究责任时，应积极面对，不推诿，不找借口，应敢于承担责任。
承诺人：
我与岗位作文【四】
今天，上音乐课。我的同桌李洪涛冷不丁地打了我一下，我觉得有些疼，就问道：“你干什么呀！为什么莫名其妙地攻击我？”李洪涛坐在位子上一本正经地看着书，头也不扭地说：“当我无聊呀！什么时候打你了？”我直纳闷：“莫非我出现幻觉了？这不大有可能呀？！”李宏涛看见后，藏在书后偷笑，这一幕被我看见，谁叫我有四只眼呢？比二郎神还多一只呢！我立即恍然大悟，并立马发动了“必***技”——降龙十八掌。“看我不把你一招送上青天！”我叫道。李洪涛也不甘示弱立刻做好了战斗得姿态。“好小子，敢骗我！”我先发制人，以先下手为强的优势抱住他的头往下按，他只好乱挥手臂，不偏不倚地击中了我的眼镜，我的眼镜落到了地上，我只好放走我的胜势，去捡眼镜，他立马反击……此情景真如世界大战一般呀！真没想到，我与我的同桌竟能让世界大战卷土重袭，真是不容易！
下课铃响了，我们各自收回“武器”，以迅雷不及掩耳地速度背起书包向校门冲去。最后，我狠狠地说：“李洪涛你给我等着，竟多打我一下，看我明天怎么收拾你！”而李洪涛则做了个鬼脸，跑开了！
我与岗位作文【五】
??与奥拉星我玩奥拉星这个游戏已经有很久了。玩了这么久，我还觉得他好玩。为什么这么讲呢？听我慢慢道来。
我以为，奥拉星是个非常纯真的世界，是一片无忧无虑的乐土。在里面，每个人都化身为一只小奥拉，一只可爱的熊，生活在这个海岛里。在那里，我们可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射击、去苍月塔探险……我们有自己的小屋，自己的花园，自己的宠物小精灵。那里没有大人的吵、骂声，但有w阿姨、大胡子叔叔语重心长的教导声，有的是一片片欢声笑语！奥比岛还有愈多任务，不仅可以让新手认识奥比岛地理规划，还可以给岛民以物质奖励，里面的'金币，都是需要自己靠打工、玩游戏挣取。但是，你会问，玩游戏不是一种坏习惯吗？nonono，里的奥拉星游戏都可以训练人类的各个细胞发育。例如：牧羊的故事可以练人眼力；找找看可以考验你的耐心；连连看可以训练人的敏捷性……
还有蓝宝石服务真是不错，不仅仅是奥比开发商有赚头，还是岛民得到得天独厚的服务。可以去交易广场交易物品；可以去青木森林给精灵学习独特魔法、可以领取免费礼物；更可有更大资金收入。
奥比岛是一片净土，没有污染；是杭州西湖，总是那么美丽；是长江黄河，有永流不息的故事；是亚当夏娃居住的伊甸园，总有笑声传遍大海西洋。
我以为那里是一个有趣的世界，一个快乐的儿童世界，也是父母了解孩子的一个健康网站，活力游戏。我玩奥比岛，也希望你能也去体验体验。
还是那句标语：爱上奥比岛，快了没烦恼！
我与岗位作文【六】
他的岗位是班级的卫生委员。他天天去北大楼拿我们班级的.卫生单，等周老师填完后，又马上送回去。有一次，他像平时一样拿好卫生单交给周老师。
突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，有同学对他说：“你看，外面雨好大呀！你等一会儿再去交吧，老师不会说你的！”
“不行，一定要及时交过去。”李元特说。
“可是，外面下着雨呢！”
“是呀，是呀，你等一下吧！”
……
可是，李元特却不顾这些，拿起一把伞就往外冲。过了一会儿，他回来了，全身都湿透了，我说：“哎，你干嘛在下雨的时候去交啊？都成了个‘落汤鸡’了！”“没关系，我准时地完成了任务，就算被淋成‘落汤鸡’也没事！”他响亮地说道……
李元特做事认真、负责，这种精神值得我们学习。
本文通过具体事例的描写，让我们认识了一个做事认真、负责的李元特。文中人物的语言、动作描写，突出了李元特的高尚品质，文章结构完整，首尾呼应，点明了文章的中心。
我与岗位作文【七】
我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。
我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。
在我上初二的时候我生了一场病，生病需要吃一种药，吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了，我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问***都给你吃什么把你吃的这么胖？走到学校就有同学嘲笑，议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外，除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了？在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。
当漫长的暑假过去后我们要补课，本以为不可是可以见到我那善良的同桌，可谁知当我高高兴兴的去补
课，跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。
