作文童真的我怎么写(写童趣的作文600字五年级)

作文童真的我怎么写(写童趣的作文600字五年级)

首页话题更新时间:2023-12-12 16:09:39
作文童真的我怎么写(写童趣的作文600字五年级)

作文童真的我怎么写【一】

我的乐园在书中,书是我的乐园。

在标新立异的现代社会中,与书本竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘,打出一行行大小均匀的文字,研读诗书的人越来越少,他们疏远了让他们返朴归真的殿堂——书籍,他们不屑光顾这片乐土,他们的乐园在何方?

我的乐园在书中,书是我的乐园。衣着能赋予我外在的美,而读书却给我气质的美。读书能使我心灵得到净化与升华,能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界中,我才能超越时间的限制,去感知、探求人类的一切。有人说,一本好书是不会寂寞的,实际上,读者更不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然的万物沟通,这是世上最美的享受。这里不会有人小你稚拙和贫穷,也没有装腔作势与故弄玄虚,更不会有烦躁的情绪,有的只是欢快的心情与美的享受。

我的乐园在书中,书是我的乐园。书籍不是名利场,在书海中我们可以尽情泛波,不用费心计算美钞与英镑;在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静即可。

作文童真的我怎么写【二】

上课铃响了,同学们迅速回到了教室,期待着美丽的美术老师的到来,终于,长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步,来到我们的面前,听到她那翠鸟般的声音喊道:“上课。”班长也用响亮的和声音答道:“起立。”同学们纷纷站了起来,接着,同学们都与我们可亲可敬的王老师问好。

正式上课了,王老师手拿着美术书,头也不抬地在黑板上画出三株不一样的小草,老师画完后在每株小草和下面分别写下二个字,分别是:正常,微风,大风。我们立刻想到,今天的主题是与风有联系,果然,老师告诉我们今天的主题是:“千变万化的风。”

老师正在慢慢地讲解,这时,周籽辰小声地和班长说起话来。徐浩然看到了,立刻举起手来,王老师高兴了,徐浩然可是从来不回答问题的,可王老师刚叫徐浩然,徐浩然就大声嚷道:“他们在说话!”老师笑了笑说:“你以后就叫‘徐报告’吧!”同学们听了笑得前仰后合,“徐报告”红着脸坐了下去,老师点点头继续上课。

“叮叮叮……”下课铃响了,我们十分惊讶,以前漫长的40分钟这第快就过去了?王老师再次轻盈地走出了教室。真希望下一节美术课,快点到来。

老师点评:孩子,这篇文章写得太棒了,美术老师那漂亮、认真、幽默的形象深刻在我的脑海里!全文无处不渗透出对老师的喜欢!真好!

作文童真的我怎么写【三】

“呵呵,这只是一部分,一会出到场外,会有很多人给你助威的。”教练微笑的说。

“教练,我能赢吗,老实告诉我好吗?”我有点担心。

“只要你像平时训练那样跑,决对能赢!”教练充满自信的说。

“我会努力的。教练,我想去给参赛的选手打招呼,可以吗?”“不要那么晚回来。”教练叮嘱我。“知道了,JOE(我的翻译,我们走吧!”说完,我就把JOE带着出去了。

不一会儿,我们来到世界冠军保持者的休息间,只见他在那梳理自己那染红的头发。我和JOE走上去,我跟他说:“HI!”世界冠军听了,和我叽里呱啦的说了几句,我问JOE:“他说什么?”JOE回答:“他叫你东亚病夫,回家去种田吧。”我一听,先是震惊,再是愤怒,我对JOE说:“你跟他说,你不要侮辱中国人,等你赢了我,再说吧!”JOE把我的话重复了一遍给那老外听,老外不理我们,继续梳理自己的'头发。“请参加100米预赛的选手到后选室集合,……”“要集合了,”我自言自语道,“JOE,你回去跟教练说,我先去报道了。”“好!”JOE爽快的答应了。

来到后选厅,我看到了很多世界上有名的选手,当然,还有那世界冠军。检查完后,过了一会儿,我门来到比赛场地里。“吴镇宇,加油!加油!”果然,我见到了有很多人为我助威。上跑道了,我望了望那世界冠军,他用轻蔑的眼光望了望我,我生气了,心想:一定要赢他!  “各就各位,预备,……跑!”裁判发令了,一开始,我被选手们甩开了,但是,我想起中国人民对我的期望,还有,还有那世界冠军的那番话,我用出吃奶的劲向前冲,冲!渐渐的,我超过了其他选手,超过了那个世界冠军,以8秒73的超快速度夺取了冠军,并且刷新了那个世界冠军8秒86的成绩。在走上颁奖台领奖时,全场给予了热烈的掌声。当时我真的很感动,感动的将要哭出来了,这是真的,真的!

从此,不论在中国还是世界,我成了个有名的人,不,应该说中国人。至于那个世界冠军嘛,他自从被我打败以后,就离开了体坛,这也许就是他侮辱中国的缘故吧!

作文童真的我怎么写【四】

我的小弟是一个活泼可爱的小男孩,他今年已经十一岁了,在仁化小学读四年级,我的小弟作文。他长着圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,中等的个子,胖胖的身材,不但学习很好,而且很讨人喜欢他有三大特点。

我的小弟第一大特点就是"玩',他喜欢玩电脑,一玩起来就没想要停一分钟,一定要有人把电脑关了他才肯停下来。一玩起电脑不到三四小时决对不可能停下来,谁叫也不听除非听到有非常非常好东西吃他才肯离开那好玩的电脑去吃东西,。

我的小弟第二大特点就是"吃',他非常的喜欢吃东西,他们那的酒店他几乎吃遍。他一盘虾不到三分钟就吃完了而且搞定得连一块东东也没有。吃饭的时候一定要把白米饭盛得满满的不难就会大喊你想把本少爷我饿死啊,立刻把饭盛满了。

小弟学习很刻苦,每次放学回家他都画画,从他小就养成爱画画的好习惯,所以每次都画得很好。舅舅就会给他买,他喜欢吃的是“克比克”。有时画的不好,小弟就不敢要“克比克”了。

我非常的喜欢我这个既活泼又可爱的表弟。

作文童真的我怎么写【五】

??欢尝试的我

说起我的特点可是太多了,像天上的繁星数不清、说不尽。喜好测验考试是我和很多同龄人的分歧,则是我最年夜的特点。

客岁寒假,妈妈带着我,伴随他的好友娟姑、我的表哥李奇刚和他的爸爸妈妈一路离开了内蒙古,有幸亲身测验考试了一把挤牛奶。我们刚到俄罗斯平易近俗村,一下车,就看见一头年夜奶牛渐渐特向我们走来。我一时手足无措,惧怕的钻进了娟姑的怀里。李奇刚则双手叉着腰,昂着头,一副若无其事的样子:“哎,不就是是一头年夜母牛吗,有什么好怕的?你看,我都不惧怕!”刚说完,母牛似乎听懂了他的话,落拓地向他走来。李奇刚似乎变了一团体似的,神色刷白,眼睛睁得年夜年夜的,眉头紧紧地扣在一路。牛越来越近,他吓得连连撤退退却,一边股栗一边说:“哇,我不敢来,我再也不敢了!”“哈哈……哈哈……年夜人们看了登时捧腹年夜笑起来。看来,光在嘴里年夜然则没有效的!

“妞妞!”牛的主人呼叫着它的名字。“哞—”奶牛一声长鸣,仿佛在说:“来了,来了”它不紧不慢的走进牛圈。我猎奇的紧紧跟了上去,发现一位爷爷正坐在小板凳上既轻松又有节拍的挤着牛奶。我心想:咳,本来挤牛奶这么复杂!切,我也会!我和爷爷磋商了一下,进展学会挤牛奶,爷爷爽利地容许了。我伸出手弯下腰刚要去挤,爷爷拽住我和善的说:“瑰宝,不要焦急。”爷爷边说便向我解说挤牛奶的办法,“挤牛奶之前,必然要在奶头上抹上一层光滑油,既能避免奶头干裂,又使奶头光滑更好记一些。挤牛奶时一挤、一松,一挤、一松,要有节拍感。最要害的是要从奶头的两头开端挤,如许才干挤出更多的'牛奶。”没等爷爷说完,我就刻不容缓的上前往挤,爷爷说的办法早抛在脑后。我一通乱挤,连一滴奶也没挤出来。这时我才认识到爷爷讲的办法的主要性,于是按方法渐渐的挤了一下—啊!奶水出来了!虽然只要一点点,但我照样很高兴,由于我成功了!我学着爷爷的样子,越挤越快,越挤越好,举措越来越?练,连挤牛奶的里手—爷爷都连胜夸我不错呢!

此次内蒙之行,让我受害匪浅。我不只学会了挤牛奶,并且邃晓了做任何事都不要心急,要遵照办法,那样才会成功。

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