“今晚放学的时候要给我买糖哦!”我用稚嫩的童声一蹦一跳地说道。
“好!只要你乖乖,什么都给你买。”他的眼角渐渐地浮现出一条条鱼尾纹,那眉眼间的笑意藏也藏不住。
到了幼儿园,老师把我接到了二楼,我一如往常地在窗户旁往下偷偷望,他心有灵犀地在门口处做着鬼脸,一条条皱纹在他的脸上不断交织、飞舞着,惹得我哈哈大笑。他照例在最后结束他的表演时比了一个“耶”,便转身离开。晨光斜照,他的影子被拖得长长的,拖在他的身后,拖在了幼儿园的门口,也拖在我的心中。
那年的我六岁,他六十六岁。
童年的甜味,是一种独特的糖果味,被我封存在心中,永散不去。
“不用送了,我都这么大了,您腿脚不好,就在家歇着吧。”我苦口婆心地劝道。
“不行,你去车站的路挺远的,我得送送。”他仍固执地坚持着,我的父母劝说无果,只得与他同去。
路上,他给了我一颗糖,是儿时我最爱吃的那一款。撕开包装纸,将糖放进口中,那一种果味在口中萦绕开来,我望着笑眯眯看着我的他,发现他脸上的皱纹陷地更深了,那是岁月留下的痕迹,他那两鬓不知何时地变得如此花白,显得他更加苍老。
下车时,他用双手撑着座位将脚伸出车外,缓缓地站了起来,走到我的身边,用那粗糙而又温暖的手牵起我,一步一步走进车站。他走的.每一步似乎都无比艰难。我与他慢慢地走,就像他在我小时候一样。
临别,我上车了。透过透明的车窗,望着他那佝偻的身影,我哭了。那一刹,他显得有些不知所措。一阵手忙脚乱后,他吐出了舌头,用手拉着眼皮,做着不同的鬼脸。那一瞬,我在他那无比卖力的表演前破涕为笑。见我笑容绽开,他缓缓将手抬到胸前,比了个“耶”,就像当年那样。
车缓缓开动了,那位满面笑容,比着两只手指的老人离我越来越远。夕阳暖橙色的余晖打在他身上,影子长长的在地面上铺开,在我的心中铺开。
那一年我十四岁,他七十四岁。那一道影子在我心中散发着光芒,散发着甜甜的气息,那是专属的果味的甜,也是专属于爷爷的甜味。有那一种甜,叫做无论你长得多大,在我心中,你仍是孩子。
甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西。而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样。因为我在上学。
记得我第一次走进校园的时候,刚进校园,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自己玩自己的。后来,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放学后,老师亲切地说:“现在大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,知道吗?”“知道了,老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。
过了两年,我们班的班主任换了。新的班主任对同学们很好,老师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。老师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报。想到这里,我心中又一阵甜意。一转眼,六年过去了,我心中充满怀念。偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情。
每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了。走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景。
走到……六年的时间很快,我以前不知道要珍惜,现在后悔以无用了。我想,这里的同学。老师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应该好好回报。最好的回报应该是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力!
在漳州,有一样特别的小吃,吃过后,舌尖仍萦绕着丝丝甜意……
面煎粿,是所有“老漳州”从小吃到大的一种甜类面粿,外酥里糯,香甜可口。但它的做法却十分繁复。先将面粉与清水一同搅拌,其间不能中断,却需朝一个方向,否则面粉会结块儿,口感就不会绵滑、黏稠。再加入苏打水和霜糖糖浆,使面浆发酵。第二步是煎,也是最重要的一步,用木棒挑起发酵好的面浆,撒入事先铺好油的平底煎锅上。面浆一接触到油,就化成一个个小面圆儿,“哒哒……”地跳起舞来,当面浆组成一大片面饼的时候,就盖上锅盖,几分钟后再撒入花生米、芝麻、桂花露,稍等片刻,揭开锅盖,将一半面片盖上,热气腾腾的面煎粿就出锅喽!这种面煎粿,外面有一层脆脆的“黄金甲”,而里面则香糯可口,外皮的\'酥脆与内馅的甜糯在舌尖上共同碰撞。外皮的脆、内馅的糯,芝麻、花生的酥,桂花露的甜、醇香在口中激荡。当然,面煎粿也有咸的,只是把其中的佐料换成香菇、胡椒……
漳州的面煎粿可是远近闻名,而“阿国面煎粿”更是有口皆碑!这家店由一对夫妻共同经营,妻子负责切粿、装盒与售卖,而丈夫则负责制作。虽只有小小的一家店,但店内秩序有条不紊,顾客们手中拿着钱排着长长的队伍,伸长脑袋往店里望,盼望着又一锅粿的出锅。买过的顾客有的拿去公园与其他老朋友喝茶,有的小孩忍不住就先吃一块……漳州虽是个现代化城市,却过得恬静、舒适,悠然自得!就如这甜糯的食物,让人舒服。
面煎粿,是激发人类味觉――甜的一样民间小吃,它虽不比山珍海味,却是每个食客心中那一股永久萦绕在心尖上的滋味……
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