帮助同学辅导功课的作文【一】
我作为一个读过了大学的过来人，说说我自己的看法。
首先，要学好专业知识。一个人有了一技之长，才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区，认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然，很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时，但他连最基本的外语语言技能都没有，那么他又如何能胜任这份工作呢？ 另外，你作为一名学生，连自己的最本职工作——学习都搞不好，那你拿什么来证明自己的能力呢？所以，不管你将来做不做本专业的工作，学习都要搞好，这是你出社会的第一张名片。
其次，参加社会实践活动。作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的`基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
再次，建立良好的人际关系。在当今的信息时代，大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，使自己茅塞顿开。同时，人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
最后，要自觉提升个人素质。孔子说，大学之道，在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响一生的成长和发展。但是，现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低，理想信念模糊，人生观、世界观、价值观取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展，提高自身的文化修养，以适应飞速发展的现代社会，为自己在就业之路上多铺几块垫脚石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大学生活其实是丰富多彩的，只要我们愿意去融入，愿意去提升自己，我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里，寻找到最理想的自我！
帮助同学辅导功课的作文【二】
我作为一个读过了大学的过来人，说说我自己的看法。
首先，要学好专业知识。一个人有了一技之长，才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区，认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然，很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的'学生在应聘外贸公司的工作时，但他连最基本的外语语言技能都没有，那么他又如何能胜任这份工作呢？ 另外，你作为一名学生，连自己的最本职工作——学习都搞不好，那你拿什么来证明自己的能力呢？所以，不管你将来做不做本专业的工作，学习都要搞好，这是你出社会的第一张名片。
其次，参加社会实践活动。作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
再次，建立良好的人际关系。在当今的信息时代，大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时，人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。由于知识的局限，加上社会经验不足，大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中，畅所欲言，思维撞击，就会产生新的思想火花，使自己茅塞顿开。同时，人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人平等相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
最后，要自觉提升个人素质。孔子说，大学之道，在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期，大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会，从而影响一生的成长和发展。但是，现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低，理想信念模糊，人生观、世界观、价值观取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展，提高自身的文化修养，以适应飞速发展的现代社会，为自己在就业之路上多铺几块垫脚石，使自己以后的人生之路更平坦一些。
大学生活其实是丰富多彩的，只要我们愿意去融入，愿意去提升自己，我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里，寻找到最理想的自我！
帮助同学辅导功课的作文【三】
其次，学校在期末这个时间节点给大家通网络，有点欠妥当，但是也可以理解。如果非要解释，只能说是巧合，恰好在你们大一的第二学期赶上期末考试，又是世界杯。按理这是复习的关键时间，不应该把大家积蓄一年无网的痛楚和吐槽的堤坝撕开一个缺口任其泛滥。但是世界杯来了，男生们不看球也不可理解，男人嘛多数都酷爱足球，这是一种男人荷尔蒙的.天生倾向，我也是其中之一。就连淘宝都出数据统计结果了，避孕套销量骤减，你们说男人都半夜干啥了！因此，通网了也能让大家，在这个躁热的夏天，在这个没有空调的宿舍，释缓一些情绪。
可是学校既然规定了大一不让带电脑，我想大家就公平一点，这也是我从去年军训时就给大家强调的，社会不可以不公平，尤其是在学校的教育中。因此，我们抛开大一不让在宿舍用电脑这项制度的合理性不谈〔已经既定是制度了〕，仅仅从公平的角度来看，你用电脑会影响别人的休息，从而影响别人的学习，也影响你自己。那么，既然不让用，那就大家都不要用。如果我不查，对其他同学不公平，有我不察之过。
再次，网络是把双刃剑，用的好可以增进学习，用的不好害人害己，不可不警惕。真爱大学，远离游戏，小玩怡情，大玩伤神。一个人工作之外或课余的时间做什么决定了你的成绩高低，况且大学生几乎没有课余时间，大部分应该学习，这个学习绝不仅仅是看教材做题，它内涵丰富，但不应该是大量的睡觉和玩游戏。因此在大一时没有养成较好学习习惯的时候全神贯注地学习，不为其他诱惑所动是很关键的。建议大家沉下心来，把知识学透，别在毕业时哀叹曾经哪门课分数特别低，也别在下学期抽时间重修。
最后恳请大家原谅我的执着和认真，预祝所有同学期末取得自己满意的成绩。不想邮寄成绩单！哈哈！
晚安，各位童鞋！
帮助同学辅导功课的作文【四】
可是后来，我发现自己竟然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字。我想，如果后面还有文字，它会是是什么呢？我试着去补充：“后来，露露和她的小鸭学会了游泳，她和它还想学飞翔。”不好！倒不如这样续写：“后来，露露学会了游泳，小鸭学会了飞，她和它高兴极了。”还是不好！这漾有违几米的风格嘛。看来，后面可能真的没有文字了。需要更正的，可能是那个逗号而已。
一日，我去书店为一个同学买书，我一眼就看中了精装版的《听几米唱歌》。我毅然买下，当我翻开书页，映入眼帘的居然是《露露的功课》！我急切地去看那最下面的一行文字在“一个女孩牵着一只小鸭子天天到池塘边看别人怎么游泳、看小鸟怎么飞”的后面，后面还有一句话，一句关键的话，一句让我今生今世都忘不了的话——“日子一样很快乐”。
虽然自己不曾拥有，但可以快乐地欣赏别人的所拥有的东西，使自己不让日子痛苦，不让心绪隐于灰颓，这，是我们一生都需要努力去做的功课。
如果《露露的功课》后面真的没有那句话，有的只是那个逗号，不也很完美吗？它能给人留下无尽的`想象空间。我们可以把自己当成露露，为她续写后面的故事。
但是当作者最后发现几米其实给露露的故事一个结局的时候茅塞顿开——“日子一样很快乐”，是啊，我们至少有自己的生活，自己的乐趣，你的生活以及生活给你匹配的一切均是绝版的，这也就是铁凝所悟到的：当你没有把握跑到别人前头时，就抓紧自己手中的风筝，它不是最大最美的，但它是你的。抓紧自己的，欣赏别人美好的，这或许就是快乐的生活吧。
帮助同学辅导功课的作文【五】
原来有一个人把鞋子留在那里，每天他工作完毕，就会回来找回他的东西。眼看下工的时间快到了。
年轻学生突然和教授商议，想要跟那穷人开个玩笑，他提议把这双鞋子藏起来，看看鞋子的主人回来，找不到鞋子时会有怎样的反应。
教授回答：“我们不要以捉弄穷人为乐。你可以换个方式，为这人做一点好事，例如放些钱币在每一只鞋子里，再看看他发现鞋子时将会如何。”
那学生决定照着教授的话去做，然后他们躲在树林后，观看那穷人会有什么反应。不久那穷人下工了，他回到路旁找到他的东西。
他一面穿上衣服，一面把脚穿进第一只鞋子里。
他立刻觉得有东西在鞋里，待弯腰一看，发现有一枚银币在那只鞋子里面，他脸上显出惊愕的表情，又把银币翻来覆去，看了又再看，同时又左右观看，是否有人恶作剧。
但发现四周无人，于是他把银币放在口袋里。
他继续穿另外一只鞋，竟又发现了另一枚银币，他脸上第二次出现惊喜的表情，高兴之余，便马上跪下感恩祷告。
他谢谢神知道他的.妻子生病，家里也没什么食物，他更感谢神，藉着不知何人的手使他绝处逢生。
那人离开后，年轻学生站在教授身旁，心中很受感动而泪水盈眶。
教授便问他：“你觉得你后来所做的，是不是比先前那坏主意更有意义?”
那年轻人答道：“是的，我上了一生难忘的宝贵功课，更学习到我从不明白的真理——施比受更为有福。”
