六年级作文介绍元宵节(六年级上册的作文元宵节400个字)

六年级作文介绍元宵节(六年级上册的作文元宵节400个字)

首页话题更新时间:2023-11-23 10:25:25
六年级作文介绍元宵节(六年级上册的作文元宵节400个字)

六年级作文介绍元宵节【一】

原料:糯米粉2500克,白糖1000克,熟面粉150克,猪油50克,核桃仁15克,花生仁25克,芝麻25克,瓜条25克,青红丝、挂花酱、香精少许。

六年级作文介绍元宵节【二】

每年都有许多节日,场面最热闹的就是传统节日元宵节!

这天,人门都穿着节日的盛装到商场超市购买品种齐全的汤圆。大街上摆满各式各样的灯笼,有摇头摆尾的鲤鱼灯,有亭亭玉立的荷花灯,还有乘风破浪的轮船灯,真美啊!

晚上七点多,大街上人山人海,人们都等待着彩车和秧歌队。不一会儿由公安警车带头的彩车队来了。第一辆财政局的彩车是一帆风顺的大船上面放着金黄的大元宝,五光十色的彩灯照射下显得金碧辉煌,象征着全县的经济命脉。

接着是交通局的彩车,彩车前面挂着“向全县人民问好”七个大字,整齐`漂亮。每个单位都有自己的彩车,彩车后面都跟着秧歌队。秧歌队都穿着花红柳绿的衣服,她们有的甩着彩带,有的敲着腰鼓,有的踩着高跷,瞧,还有舞狮队呢!小狮子可爱的像个小丑,围着粉红色的绣球,一会儿扑向东,一会儿扑向西,还冲着人群拌鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

彩车`秧歌队过后,就是放礼花。各种颜色的礼花天空中绽放,光彩夺目,似乎把我们带入了美丽的童话世界。

这么热闹`美丽的元宵节,谁能不喜欢呢?

六年级作文介绍元宵节【三】

七点钟,人群像开了闸的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街边的大树上挂着柿子般的红灯笼,草丛里摇曳着或绿或紫的灯光,为元宵之夜的大街平添了几分诗情画意。

人群逐渐热闹起来,只见六七八岁的顽童,头戴红光闪烁的“虎耳朵”,手握红玻璃球似的冰糖葫芦,身穿崭新红亮的衣衫,显得红红火火、生气蓬勃;大人们一边闲聊,一边观赏着斑斓的霓红灯,一副兴味盎然、优哉游哉的样子;一对对老年夫妇手挽着手,肩搭着肩,在喧嚣的人群中,在柔和的灯光下,开辟出一片二人世界,回忆着当初的“罗漫蒂克”……公园入口,店铺门前,小贩们热情洋溢地叫卖着、招呼着,“牛、马、羊、虎、兔、龙、猴……”那一盏盏大大小小、五颜六色、形态各异的`花灯,被传递到了大人小孩的手中,灯影摇曳、乐声鸣动,映照得大街如梦如幻,如诗如画……那一张张真实生动的脸庞、一片片缤纷的灯光和一阵阵动听的音乐,就这样构成了一幅虚实相接、情景交融的绵长画卷,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

“噼噼啪啪……”一串串闪动着火光的鞭炮从天而降,像一些调皮的孩子,跳着、笑着,将元宵的踩街活动托向一个新的高潮。“嗖——嗖”随着一声声清脆的爆响,无数拖着烟雾状长尾的“种子”冲上云霄,绽开万朵金莲:有的凝聚成一个彩球,滴溜溜打着旋儿;有的如天女散花,挥撒得四周一片灿烂;有的绽放如花,飞泻似雨,所过之处犹如天幕中的花园……真是“忽如一夜春风来,千束万束礼花开”!一片片烟花不断地绽开,不断地闪烁,璀璨夺目,宛若人间的天籁,天堂的交响,一曲未毕,已如点点涟漪,散如落花,垂至人们的心头,久久也不退散……

恍然间,几盏孔明灯进入了我的视野,它们随风飘荡,却如星星般永远闪烁,正如那些平常疏远的,古老而传统的东西,不论多久,都会承载着希望与美好,一直陪人们走下去……

今夜元宵,正如那圆圆的汤圆,甜密、祥和,圆圆满满。

六年级作文介绍元宵节【四】

正月十五就是元宵节了,元宵节是最开心的、也是难忘的节日。

我们这里元宵节不像其他地方那样一定要吃上汤圆,但是我们这里有比吃汤圆更有趣的活动。

在元宵节的今天晚上,我们这里都会有舞龙活动,就是有两条人造的龙,一条的布龙,一条是草龙,龙体长是五十米。在晚上从十九点到二十四点,都会有人举着龙在大街小巷钻来钻去的奔跑,最后把龙火化掉!

别看我们就这么一个舞龙的活动,其实这个活动内涵意义非常大。龙在我们这是吉祥物的象征,龙被举着奔跑的时候会有很多人跟着奔跑,会在龙体下钻来钻去。龙头会有打鼓吹笛的人带队行走。当龙快到住家门前时,那户会放鞭炮和放烟花,意思是为了迎接龙的到来。

其中布龙的周边会有专门的人在保护着龙体,因为人们在钻龙体下是会顺手的拔龙毛带在身上保平安。龙头就有更多人在保护了,因为能拔到龙丝在身上会更好,但是一般没人敢去拔那龙丝。因为去拔的话,保护龙头的人会跟你拼了打起来。而草龙是用稻草编制而成的,草龙的是给人们插香火的。意思就是你把点燃的香火插上草龙上,龙就会保护你一年四季平安。

总之在元宵节这天,大街小巷都是人山人海的人跟着舞龙奔跑,到处是鞭炮声、烟花声、锣鼓声,那场面可热闹了。到了二十四点就会在龙出的起点用火把龙烧掉,那时所有人都会围着目送龙的火化。之后才舍得回家睡觉。

元宵节就是这样热闹、开心、难忘!

六年级作文介绍元宵节【五】

一年一度的元宵佳节到了,身边洋溢着热闹的节日气氛,随处都能够听见礼花炮竹声。

夜幕降临了,礼花炮竹声便炸开了元宵之夜看花观灯的景象,迎来了一片繁华的夜景。

突然,父亲跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话,我便来了劲,赶快“飞奔”下了楼。只见父亲母亲接二连三地从车库里搬出许多烟花,还不时在车库里察看还有没有剩余的。天,这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来了呀!这时,父亲拿出打火机,小心翼翼地点起了火,还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着了!”父亲在远处朝我们大喊着。我与母亲此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨;不时出现一个个排列整齐的小飞碟;不时又出现了一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙的景色是已经不能再用语言来形容了。

不一会儿,我上了楼,仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典节目。这些节目中,小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑;刘谦表演的魔术让我为他鼓掌,竖起了大拇指;他们都获得了春节联欢晚会节目的一等奖,让我也为他们而高兴与自豪吧!

将近十点的时候,我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现,但是我却明白了什么。

夜深了,我久久不愿离开那窗台,因为我想起了已经过世的太奶奶……

六年级作文介绍元宵节【六】

农历正月十五日,是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子,在这个团团圆圆的日子里。我跟家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢,我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

该做的做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明灯,我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃,心里许了一个愿望,然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵节快乐!

这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

六年级作文介绍元宵节【七】

正月十五是元宵节,每到这一天,人们会举行丰富多彩的庆典活动,如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化,那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。

那天下午下着倾盆大雨,却丝毫没有影响我们的心情,我们打着雨伞,排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地往食堂走去。

到了食堂,几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里,再在里面加入开水,用手使劲地搓呀揉呀,不一会儿,面团就揉好了。面团揉好后,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做,给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导,我们都迫不及待地拿出一小块面团,加入了包汤圆的行列。

我先把面团揉成圆形,再在中间捏个洞,接着把馅料放进洞里,最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿,就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧,后来我们越做越顺手,真是不亦乐乎。

不一会儿,我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异,但我们觉得自己包的汤圆好看,丝毫不比买来的差。

当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时,心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀!

六年级作文介绍元宵节【八】

人人都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”。今天就是正月十五,也是一年一度的元宵节。每个人都红光满面,喜气洋洋,到处洋溢着节日的气氛。

今天,我一整天都很开心。我放学回到家,早早地写完作业,便和妹妹一起合作,煮汤圆。

首先,把水注入锅里,打开加热按钮。接着,等水开了,请汤圆兄弟下锅去“泡温泉”。最后,等汤圆熟了,再把它们捞出来。我和妹妹拿出漏勺,那些调皮的汤圆还在锅里游戏呢!我们把它们一个个地捞到碗里,香喷喷的汤圆出锅了!

我抄起勺子,只见碗里那些汤圆都是一样的个头,个个从碗里探出小脑袋。我用勺子舀了一个,靠在嘴边,吹了吹,一咬,软软的,甜甜的,里面那饱满的草莓酱一直甜到心里头……

今晚,我们小区格外热闹,一出家门,鞭炮声连成了一片。礼花呼哧的响,忽然冒出了大礼花,如鲜花般开满天空;又如珍珠从天而降……天的那边,宛如一个五彩缤纷的世界,天空成了花的海洋,真是姹紫嫣红,群芳斗艳……绚丽的礼花映红了人们喜悦的笑脸。

多么难忘的元宵节那!我要永远记下这美好的夜晚。

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