跟蓦然回首有关的话题作文【一】
我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。
记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
跟蓦然回首有关的话题作文【二】
蓦然回首，那段岁月，却上心头。
岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，记得二年级时，有一次测验，王老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看王老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以王老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，王老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7。2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，王老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着王老师质问的眼光，我低下了头。
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
跟蓦然回首有关的话题作文【三】
又是这样的场景，不知道上演了多少回……四处静悄悄的，仿佛时间被黑暗凝固了起来，身后唯一丝光明也被恶魔的鬼爪分割成了一瓣一瓣的碎影，望着镜子中的自己，自嘲地笑了笑：“都说不作死就不会死，你为什么老是这么的贱！”以往那个在众人前阳光灿烂，仿佛从来都没有过不去的坎的.那个女孩，此时褪下了自己的保护色，安慰自己说道：“这里不会有人嘲笑你、逼迫你，你可以将你的懦弱、你的痛苦、你的眼泪以及那颗千疮百孔的心脏赤裸裸的呈现在黑暗的面前。”随即放纵自己嚎啕大哭，每个人都认为我是一棵伟岸的树，但我不只是为了自己活着。只有我自己知道我是一个渺小、卑贱的人。这样一晃，好几年过去了。
201X拉下了帷幕，而崭新的201X却拉开了序幕。蓦然回首，望着身后的脚印，细细回想，发现自己只是比别人早经历而已。什么叫人在屋檐下，不得不低头。什么叫忍胯下之辱。像***一些出身的人，永远不会明白什么叫不得已，什么叫不得不，更不会明白为什么有人能忍得了胯下之辱。没有人天生卑贱，如果可以，谁不想俯视众人，享受万民膜拜，可是……生活不容许！条件不允许！在命运面前如此渺小的我们别无选择！后来，太多的故事没有结果，太多的牵手只能放手，可谁又不是一边受伤一边还学着坚强，那就如同流星吧，灿烂的一瞬，闪亮的划过星际，流下的却是我们向往的永恒。成熟是要付出代价的，也许遗憾才让人生美好。
“时间的齿轮从未停止转动，它用一种最冷酷和理智的方式，让每个生命得以平行前进。”——郭敬明
