关于尝试的作文怎样开头

关于尝试的作文怎样开头

首页话题更新时间:2023-09-03 11:11:50
关于尝试的作文怎样开头

关于尝试的作文怎样开头【一】

记得读初二的时候,我们开始学物理这一科目。物理老师姓刘,大约35岁,是一个长相英俊的男老师,浓而密的眉毛像两条弯弯的小船,一双铜铃般的炯炯有神的大眼睛,经常笑眯眯的,好像每天都有很多开心的事情发生。一个高挺的鼻子,蓄了些胡子的嘴唇让我想:物理老师应该是个不修边幅的人吧!

刘老师讲课幽默风趣,那些枯燥的物理知识从他的嘴里蹦出来,就像一个个宝贝被我们视若珍宝般的接受进大脑里储存起来。

巧的是,我和刘老师的家里的很近,大约不到三十米。那次是一个阳光明媚的星期六,天空一碧如洗,瓦蓝瓦蓝的天空有一群白色翅膀的鸽子“扑扑”翅膀飞过,好不自在。我在书房里埋头做着大量的习题。当我正全神贯注做着物理习题的时候

一条“拦路虎”***了出来,挡住了我的去路。我皱着眉头,凝神思考解题的'思路,可是想了半天也无法下笔。坐在房间里,我吐了吐舌头,一会儿咬了咬圆珠笔,一会儿双手托腮,一会儿起身走两步,一会儿又“扑通”一声坐在椅子上,随手翻开一本资料书翻看。无论我怎么思索,还是百思不得其解。

放下书本,抓抓脑袋,拖着一双粉红色的拖鞋来到阳台,极目远眺。忽然我的眼睛被一件白色衬衫吸引了,我眯起眼睛仔细的看了一下,那穿着白色衬衫的人居然是刘老师,他正在自家院子里一边喝茶一边看报纸。我心里一阵狂喜:太好了,刘老师在家,他就是教物理的,去问他,问题不就迎刃而解了吗?

这样想着,我回到屋里穿了双袜子,披了件外套,又去书房拿上资料和笔便匆匆出门了。外面的阳光可真温暖,我抱着书快步的走着,“哎哟”由于走得太急,路旁的一颗小石子差点将我绊倒。正当我准备继续往前走的时候,突然心“扑通扑通”地剧烈跳动起来,就像有一只小兔在上蹦下跳,耳边隐隐约约传来一个声音:“张希啊张希,今天可是星期六,你这样突然跑到刘老师家里去问题目

就不怕打扰了老师休息吗?还是不要去了,等星期一去学校碰到刘老师再问吧!我停下脚步,调转方向准备朝家的方向走去。可是另一个声音又响了起来:“不懂就要问,老师平时就是这样教育我们的。而且,刘老师今天看起来很闲,还是去问问吧,刘老师一定会很高兴的。

一好一坏的想法,一时让我拿不定主意。我停在在半路上,手心里冒出一层细细的汗,腿也有些发软。我心里想:还是去问吧,老师们含辛茹苦的传授知识,教育我们,不就是希望我们这些孩子成长成才吗?我是为了求知识,不是做坏事,刘老师一定不会生气的。

这样想着,我深吸一口气,鼓起勇气走到了刘老师家。二十分钟后,我完完全全的了解那一道物理题的解法,心情好极了,就像一只囚在鸟笼里重获自由,飞上蓝天的鸟儿一样,满心欢喜。刘老师看我对学习如此勤奋,还微笑着鼓励我继续努力,这让我很感动。

这一次勇敢的尝试,让我受益匪浅。

关于尝试的作文怎样开头【二】

没有什么来不及,试一试吧,一转角便会春暖花开。

——题记

那段时间,你极度抑郁。看着别人节节攀升,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,你却再创新低。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,”苦涩的流水在你心中细细地蔓延。

总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;总是觉得走过很多坎坷煎熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮般的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放。你不甘心,你无奈,微笑从你脸上褪去,泪水占据了你的整个脸庞。

时间飞快地流逝,中考的脚步一步步地逼近,战斗的号角畅快吹响,你却退缩了,一向自信的你开始怀疑自己,你多想像以前一样骄傲地飞翔,可你却是那样的力不从心。

你甚至想放弃,可四年的努力全在这最后一搏,你又是多么地不甘心放弃!你永远记得那一天——黑暗与光明的转折点。

上网查询资料的你,不经意间看到了苏东坡的简介:一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷于灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷打中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在枷锁铁链中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍,苍茫茫的天涯路,是他居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边,却依然响起震撼苍穹的凯歌。苦难历程中的热忱不减,赢得了东波潇洒的人生。

你的心中充盈着对苏子的尊敬,也在想,也许尝试去努力下去,拼搏一下,会大有不同。

你高唱着“天生我材必有用”,怀着自信的心去专心学习,你看淡成绩,只求一点一点地进步;你不再唉声叹气,微笑的光芒再次在你的脸上闪烁,看着睛次比一次令人喜悦的成绩,你知道,因为尝试,你的心态已渐渐地改变。

我问:“在尝试中,你变得更加成熟,你高兴吗?”

你说:“当然,我不就是你吗?”你看你的嘴角都扬上天了。

关于尝试的作文怎样开头【三】

今天早上,陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧,真得反思一下了。

听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。二是自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,我相信,只要认真去做教育的有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,轻松。

当一位家长不难,当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到,考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老大徒伤悲。”

王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。以前,孩子一出错或考不好,我就着急,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越迷糊,无从下手,给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。我们不防也试试看?

会爱才是真爱,不会爱就是伤害!

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