音乐的魅力记叙作文1000字【一】
在那一节音乐课上，老师教我们唱歌，这歌是一生中最难忘的一首歌，《义勇军进行曲》。这就是我们中华人民共和国的国歌，老师告诉我们这首歌的词作者是田汉，曲作者是聂耳。民族危亡的时刻，战斗愈发惨烈，人们自愿组织义勇军，奋起抗战。
老师还对我们说今天的幸福生活，都是前辈们用鲜血换来的，我们红领巾就是五星红旗的一角，老师说完这句话，我的眼角湿润了，内心无比激动。老师教我们唱时，班上每个同学都在用心的学，现在我们懂得了，国歌是代表我们中国的歌曲。
每当我听到这首歌的时候，心中就不由得激动起来，不由自主地产生了一种民族使命感和责任感，就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史，激发起爱国的热情。
国歌你时时刻刻都响在我耳边，激荡在我的心中，我爱唱中华民族的国歌！我喜欢那节音乐课。
音乐的魅力记叙作文1000字【二】
妈妈说在我还很小的时候，就很爱音乐。只要一听到音乐，我就会不由自主地手舞足蹈起来，直到现在我对音乐还是一往情深。
今天的课上，我们要学习和音乐有关的故事。为了配合教学，一上课亢老师就让我们欣赏了一首曲子名叫《小夜曲》。当音乐缓缓的响起来，我的心也跟着音乐跳跃起来，我仿佛看到月光如流水一般温柔的抚摸着宁静的村庄，窗下是少女沉思的脸庞，腼腆的少年在河边的柳树下焦急的等待着，一种安详宁静的味道在心底缓缓蔓延开来。(中国作·文网
这首曲子戛然而止，可我还沉浸在这优美的乐曲中，直到同桌捅了我一下，我才苏醒过来。老师告诉我们，这首曲子是奥地利著名的作曲家海顿谱曲的，非常美。接着老师又为我们放了一曲世界名曲《致爱丽丝》，同学们都被音乐吸引了，教室里静极了，好像一片宁静的大海。在老师的讲解中，我感受了这首乐曲的节奏是悠扬的，情绪像是悲伤的，更是优美的。这首曲子是德国著名作曲家和音乐家贝多芬创造的，老师还给我们讲了一个关于贝多芬创作《致爱丽丝》这首曲子的故事，故事是坎坷的，更是感人的。
我想，音乐是美的，美在真，美在善，美在爱，它可以拂去人们心中的忧伤，给人带来快乐，可以让身陷痛苦深渊的人，走出痛苦的沼泽，迎接新的生命。
音乐的魅力记叙作文1000字【三】
善良的魅力，不在于外表，在于心灵。心灵若是善良，便是有魅力。善良的魅力，不在于言语，在于行动。行动若是善良，便是有魅力。再美的外表，没有善良，亦是丑陋；再动听的言语，没有善良，亦是虚伪。
我眼中有魅力者，无不是善良之辈。
又是一个令人烦躁的雨天，我打着伞，快步走向车站，嘴里抱怨着天气的多变，忽见一个衣衫褴褛的乞丐，躲在站台避雨，心想他也不容易，随手丢下几枚硬币。硬币未如我所想象般地落入碗中，我毫不在意。
同时等车的还有一位老妇人，其貌不扬，手中拿着一把土气的旧雨伞，红黑色条纹，透着八十年代的沧桑。她深深地看了我一眼，我装没看到，去报刊亭买了份杂志。回来时硬币又在碗内了，乞讨者对着老人说着谢谢。
我似乎意识到了什么，心有惭愧，不敢多言，却暗暗埋怨老妇人多管闲事。
终于，车来了，所有人一窝蜂地涌了上去，排在前面的人群中却挤出一道臃肿的人影。“她又要干什么？”看到是那个老妇人，我有些愤愤的恼意。
只见她冲出人群，将手中那极富乡土气息的伞递给乞讨者：“反正这把伞我也没有多大用处了，拿着吧，我还有一把呢。雨大了，早点回去。”
乞讨者浑浊的眼珠中露出一丝澄澈，他接过伞，点头不住地感谢。
“她真有那么好心？”我狐疑着。
我和她是一辆车，也是同一站下的，下车的时候，我听见她在打电话：“儿子，快来接我，***忘记带雨伞了。”
我突然不知道说什么才好，回首一路上我对她所抱有的偏见，发现不过是一自私自利的人对美好之事的嫉妒而已。
我无脸继续呆在这个车站，快步走了。
临走时回头望了一眼，那个老妇人略显佝偻的背影异样醒目，仿若有一层光笼罩在她身上。
这就是所谓的魅力吧，善良的魅力。
一霎那，那善良的魅力亮得我睁不开眼。
音乐的魅力记叙作文1000字【四】
第四节是音乐课，我们兴高采烈的来到音乐教室。美丽的卢老师踏着上课铃声飘然而至，笑容满面的对我们说：“同学门，这节课我们要评选出十位同学参加校合唱队。”我心里一下子紧张起来，这样的机会，谁不渴望被选上呢？
我们排成一列，忐忑不安地等待老师的考验。第一关，五人一组，合唱《让我们荡起双桨》。轮到我们一组时，我觉得自己的脸烫得要命，声音也有些颤抖了。当听到老师说“陈珉钰始终面带微笑，可以进入第二轮考核”时，我紧张的心情才稍微有些缓和。
第二关，老师要求独唱《让我们荡起双桨》。“十五选十，应该不会落选吧？”我心里像十五个吊桶打水——七上八下的。
等待的时间最是难熬，我的手心里已经满是汗水。终于轮到我了，“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……。”开场非常的顺利；眼看成功仅距我一步之遥，在唱”谁给我们安排下幸福的生活”时，天知道我为什么忽然跑调了。不争气的眼泪哗哗流下来，抽噎得唱不下去了。老师轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我说：“没关系，以后继续努力。”
我悄悄地独自回到教室，心里满是失落。一整天，我都魂不守舍的。老师看出了我的消沉，把我叫到办公室里，语重心长地说“失败并不可怕，可怕的是你因此失去信心。人生路上，会遇到许多挫折和不顺，关键是我们一定不能向困难屈服。老师相信你一定能行！”
老师的一番话让我失落的心情豁然开朗。我一定会继续努力，相信属于我的成功就在不远的前方！
