母校是可爱的,学生从有无知到有知,能够健康的成长,长大成材了,都离不开母校的培育,我作为一个学生,对母校的热爱也可想而知。
回忆母校,感觉母校的亲切,那是多么暖心窝的事啊!
在母校中,老师是最神圣的了,老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心,所以老师是最伟大无私的了,我一看见老师就有说不完的爱。记得有一次,我由于把练习本丢在学校中,就在傍晚中自己去拿练习本,在经过老师办公室的时候,看到老师正在烛光下批改我们的作业,这是老师在无私的奉献啊!她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生,而在不知不觉中她的两鬓已经花白了,已有许多白丝。
母校的风景也非常优美,我们教室门外有一花坛,花坛里有许多颜色的花朵,红的像一团正在燃烧的火,白的像洁白的六角型的雪花,蓝的像无边际的天空,绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放,那香味真是扑鼻呀!这些花每天都给了我新鲜的空气,现在回忆起来,香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长,成为身体健康有知识有理想的好少年。离别母校时,回忆过去总有些恋恋不舍……
贫瘠的荒凉土地,几棵枯竭的朽树无力的摇坠。偶尔有一只哀鸣的乌鸦,呆立在树梢:看夕阳西下的残缺;触着乱风无意的吹拂;听循环滴答的流逝。无数行走的钟,漫无目的地走着,都是孤独的有个性地走着。自身也像流水一样的奔走,树上的、地上的都终流入低谷,在低谷中,无数的钟无休的号叫。只是仍然无休止的滴答行走。最终被岁月的流逝所吞噬。
岁月周而复始。树上的钟,多了一个。这不为所知。这多的钟,生命依旧重演。但她徘徊,以至挽留时间珍惜、爰护,以至停留自身的行走。呆痴的乌鸦,不知何时滴下浑浊。无味的泪,但终是被乱风吹散,漂浮,流浪。最后蒸发,化为乌有,不留一丝印迹。枯竭的朽树,朦胧地萌发了嫩芽。浅绿。深绿。浅黄。枯黄,最终逝成了摇曳,无风的深秋,叶。缓缓降落,荒凉的世界,有了一点黄色,无声地与大地触摸。朽树看着死寂的土地。枯黄的落叶,无语。无思流逝是岁月的本质,只是无情的岁月流逝。
有没有这样一支笔,能画出不流泪的眼,有没有这样一首诗,能韵出不凄伤的情;有没有这样一句话,能道出不落寞的心没有力挽狂澜的力拔山河之势,没有一手遮天的惊天盖世之功,没有肖藐华美的超凡脱俗之气。只有步履蹒跚的艰难挣扎。只有无助彷徨的迷茫生涯。只有***叹息的'哀号。
似水流年,悄无声息,匆匆掠过,不留一丝印迹。终究只能踏着社会的大潮流,在无形的束缚中度过短暂而又凄惨的人生。蹒跚的艰难挣扎。只有无助彷徨的迷茫生涯。只有***叹息的哀号。似水流年,悄无声息,匆匆掠过,不留一丝印迹。终究只能踏着社会的大潮流,在无形的束缚中度过短暂而又凄惨的人生。
流浪,寻不到叶的身影,回首,嗅不到风的气息。迷醉了方向,哪儿都是远方。缥缈的灵性感化。摇坠的红叶,伤愁的是感化的风;旋舞的红叶,陶醉的是灵性的风。飘荡在莫奈的风中,回荡着孤郁的气息。情意的人沉思,缥缈的风无意识地气血,叶,惊痴,光艳的色彩是情意的风赋予?惊慌失措,哪儿都是远方,迷失了方向?风,落寞,理解叶飘落的理由,失意的挽留,无法实现的承诺。
无风的记忆,叶单调的降落,无叶的岁月,风无味的飘浮。
时间过着过着就这么过去了,记忆存着存着就这么没有了!
--题记
一路风尘仆仆,踏歌且徐而行。笔端的故事在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈,尘封的记忆潜入了往昔的悄然,遣散在如水的光阴中,当那一笺失色感伤的诗行爬满了浓郁的心房,我在心海中央,种下了一颗回忆之树,枝繁叶茂,土地湿润,常年花开,四季不倒。每当夏风吹起时,回忆的树枝总是落下凋零的残叶,也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟,美好的时光总会消失于岁月里;幸福的相依不会长久,四季轮回的风尘,都有未知的风景,人生的旅途苦苦前行,山一程水一路,记录了所有的瞬间,即便有再多的幸福与难以忘怀,一切变迁隧頌的时间,都成往事里的歌,而每一首歌,只为怀念一段时光的过去,美好的韶华,也将告一段落!
且休言止劳飞燕,醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼,疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中,聆古韵宫商锦瑟之弦,抒留香墨韵一纸飞花,然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。
青春远逝羽翼,划破了伤痛的记忆;
傻傻的笑,伪装自己是快乐的;
打打闹闹,伪装自己是坚强的;
戴上耳机,伪装自己忘掉了;
无谓的笑,伪装自己是不在乎的;
学会了沉默,学会了安静,
也学会了伪装,戴着面具强颜欢笑着,已然忘却了面具下苦苦的挣扎…
沧笙踏歌,岁月蹉跎,花开梦里,且行且歌,摇曳着岁月的旗帜,望着沉迷在忧伤阴影里的曾经,发现是自己太过忧伤,恋上了文字,习惯用文字记录那些远走的时光!
惊悟,当岁月掠过时间的长河,苍白了记忆,挥霍了青春,那些美好的记忆,也便成了一道永痕的风景,淡出你的视线,模糊你的背影!仰望星空,静耳倾听,一个声音在耳边回响,深邃的夜空是对往事无尽的眷恋,虽然青春折翼了梦里的渴望,往事成歌,但却是唱在过去,飘向未来!
他总在你无所事事时
来搅乱你平静的生活
回忆是一位老者
他总在你迷茫、徘徊时
告诉你什么是对什么是错
回忆是你曾经的恋人
他总在你孤单、寂寞时
出现在你的脑海中
回忆是你最忠诚的粉丝
总是如影随形地跟着你
不离不弃
回忆是一位杰出的画家
他总能描绘出最凄美动人的画面
回忆是作曲家
他的曲时而欢快
时而沉闷
时而跌宕起伏
时而荡气回肠
回忆是一首歌
它有着最动人的旋律
最扣人心弦的词句
回忆是种特殊的遥控器
他总能控制你的情绪
让你哭让你笑
让你哭笑不得
回忆是你留在人生路上的`足迹
让你清楚地知道自己
是如何一步一步地
走到现在
变成这样
回忆是一面镜子
无论你怎么伪装
它都能照出最真实的你
回忆是一颗没有熟透的果子
酸中带着甜
甜里面又透着那个酸
还有那么些的涩涩的味道
回忆是一座桥,
通往寂寞的牢
那里面的某个人
某段情
回忆是一部电影
有音乐
有笑声
有哭泣的声音
也不时会有疯狂的嚎叫
回忆是我们脑海里中的一个最真实的梦
它不会因时光的飞逝而被遗忘
回忆是一张照片
虽然已久远、发黄
但是照片中的人却清晰可见
回忆是一柱檀香
那如梦如幻的青烟
便是渐渐远去的逝水年华
回忆是一杯苦咖啡
需由感情来煮
用宽容搅拌
才会散出缕缕清香
回忆是“泪眼问花花不语
乱红飞过秋千去”的怅然泪落
回忆是“今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌
回忆是“伤心桥下春波绿
曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦
回忆是“过尽千帆皆不是
晖脉脉水悠悠”的沦然肠断
时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。 在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。
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