小学毕业作文范文全文【一】
在人生的道路上，曾经跌倒过，在行进的旅途中，也会一路风雨，但只要生命继续，就不要停下脚步，忘记行程。因为，有足迹见证我们的征程。
走过风，走过雨，沿着生命的足迹回头望望，几许欣慰，几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向；有的人在昔日的辉煌中忘乎所以；有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人，无论拥有什么或失去什么，都不会忘记向前迈出一步，继续留下自己珍贵的足迹。
望着那深浅不一，高低不平的足迹，不妨沉思一番，是否浪费了宝贵的时光？千里之行，始于足下，没有那脚下的足迹，又怎能向理想靠近，更何谈跟成功握手？鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下：“白了少年头，空悲切”的\'感叹。之忧勇敢地迈出大步，才能找到通向成功的捷径；只有勇敢的追求自我，才能书写自己无悔的人生。
有力而自信的足迹，需要有坚强和无畏的气魄，没有坚定的毅力，又怎能跨越前行路上的急流和险滩？但是人生的足迹也需要辨明前进的方向，不辨明方向的启程无异于盲人瞎马，不但会使你离目标越来越远，甚至会迷失方向，误入歧途。
高山挡不住汹涌的激流，海风阻止不了前进的航船，如果有一颗坚韧的心，又何愁走不出一条光明大道！就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情，但也决挡不住你铿锵的步伐；即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体，但也决挡不住你渴望的信念。
也许你航行了终生也没有到达彼岸；也许你攀登了一世，也没有到达顶峰；也许所有的耕耘都没有所获；也许所有的汗水都白白挥洒…
但是敢为天下先的，一定是勇士，敢于面对失败的，未必不是英雄。只要你迈开脚步，路就会在脚下延伸；只要你肯上路，你就会发现诱人的风景；只要你启程，就会到跋涉的快乐。人生其实就是一个过程，奋斗了就问心无愧，生命的足迹只有在一次次新的启程中，才会有新的收获。
小学毕业作文范文全文【二】
此文也让中国农村的现状，在春节期间成为社交媒体上的热门话题，并收获诸多回应，有肯定的声音，也有争议之声。前日，一篇署名为“古鱼”的《又一篇博士生返乡笔记：从一而终的稳定生活更可怕》在澎湃新闻发布，以另一位来自乡村的文科博士生视角看乡村。古鱼对农村大学生“近年情更怯”的现象表示不认同，在他看来读大学的观念应该改一改：“无论乡村还是城市，读书不会无用，因为知识是有用的，读过大学的.人相对而言会有更高的成长空间，以后贡献越大，拿钱也就越多，而不是一毕业就能兑现很多钱或一毕业就加入体制内获得某种‘人上人’的身份优越感。”
对于返乡笔记引发的争议，王磊光回应道，自己从未说过读书无用，只是强调知识的无力感。“本来读书出来是应该有所为的，但是回到家乡却不能做什么。”
小学毕业作文范文全文【三】
小升初好像是注定要考验我们的毅力;小升初好像是注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向;小升初好像是注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……
小升初。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。
小升初。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。
小升初。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。
小升初。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。
在6月26号，我结束了这2880小时的挣扎，结束了172800分钟的奋斗，结束了10368000秒的紧张，结束了，终于结束了……
窗外，那树盛开着花儿，还是那么的美丽。老师说，当我们再次回来的时候那树就会长出硕大的果实。如今，我们回来了，树结出了硕果，我们也收获了属于自己的硕果。
小学毕业作文范文全文【四】
除夕之际，王磊光不断接到朋友、以前学生的电话，他才知道自己的返乡笔记在这个春节火了。这是他没有预料到的，他感到不安，也不能理解：“我很少去看别人的评论，因为在我看来，这只是一个媒体事件。”
事实上，这是王磊光应邀为2014年2月举办的“我们的城市论坛”所写的一篇演讲稿。他反问南都记者：“你有没有发现这篇文章就像一个提纲?很多内容和细节没有展开。”春节前，上大现代文学研究所副研究员罗小茗告诉他，媒体有意发表其返乡手记，王磊光答应发表。当时的题目仅是《近年情更怯》，最终见报标题为《一位博士生的返乡笔记：近年情更怯，春节回家看什么》。因此，他把返乡手记爆红的原因归于媒体的传播。
王磊光这篇笔记也获得了自己的导师———上海大学文化研究系教授、主任王晓明的称赞：“分析很真切，文化研究的视野开始有点形成了，好!”博导王晓明表示，读了返乡手记最后一部分“知识的无力感”，也同样感到心情沉重：“从现代早期到上世纪90年代，从农村出来到城市的人，总体上是能够以自身的生活和精神状态让其他没有这个机会的人信任‘求学是人生正道’的，有这个信任在，城市里的进步力量反哺乡村的可能就存在。但现在的情况，似乎越来越像80年代晚期90年代初的上海：出租车司机每月赚1400元，当得知我一个大学副教授每月才600元的时候，很同情地看着我：‘算了，下海吧!’”
小学毕业作文范文全文【五】
离我们的毕业典礼就剩下几个月的时间了，我们也是时候来谈一谈我们要怎么毕业，想要一个怎样的毕业典礼？
老师说，会给我们一个好的典礼。不过，我倒是很想我们全班人都聚集在一起，我们玩儿上一天，这一天一定会是我们这一生当中最难忘的一天。
虽然我们在学校还要办一场“毕业典礼”，但是我想，我们既要拥有学校组织的“毕业典礼”，又要拥有老师给我们创办的“毕业典礼”！这次的毕业典礼总之要慎重，我想要老师带着我们去一个地方好好玩一玩，放松放松，也能让我们记住这美好的一天，也在这美好而有意义的一天里，忘记我们要分离的痛苦。
在毕业典礼上，我们可以请一些优秀的同学讲一讲自己是怎样学习的，自己有哪些诀窍要和大家分享。这个毕业典礼我希望是在8月份的的某一天玩，这样我们既可以不用担心我们这次考不上学，又不用担心家长说我们整天都只知道玩儿。因为设计在8月，大部分的同学就都考完试了，也可以利用这个机会来放松一下。
我很舍不得毕业，因为这样就不能和自己的好伙伴在一起了，我很离别，离别让我们彼此都很难受，如果我们不珍惜现在的每一分、每一秒，那我们在一起的时间就会越来越短，所以，珍惜彼此仅有的时间，才不会将来后悔一辈子，俗话说：“一步错，步步错。”我们要一步对，步步对！这样，我们才不会后悔！
我宁可不毕业，也想和我的小学同学在一块儿！
小学毕业作文范文全文【六】
照片中有一个身材苗条的妙龄女子，她是妈妈年轻是的模样。岁月蹉跎，妈妈已失去当年的光彩，取而代之的是肥胖的身躯，还有染了一头酒红色的头发，但她总不认老，总问我，她和老爸看起来谁年轻些，但结果总令她失望。
妈妈一向都不是那种爱唠叨的人。但这两年来她总是没完没了的说个不停。不知是不是更年期到了，一次，因为我心情不好，回家时没有搭理人，连妈妈问我，我也不答。顿时，她火冒三丈，怒火中烧，随之而来的是一阵阵劈头盖脸的吼骂声还有唾沫珠子乱溅，。为了避免被淹没，我甩门而出，不要同母亲呆在同一片屋檐下。
虽然妈妈的唠叨让我反感，深沉的母爱让我对母亲的敬意油然而生。记得那个寒冷的冬天，我骑着自行车在寒风呼啸的路上疾驰。回到家，手指已经冷得伸不开了，脸也被冻得发紫，妈妈看了看我穿着单薄的身子，嗔怪地说：“真是越大越不懂事，也不懂得照顾自己。”说完，已经为我端来了一碗热气腾腾的汤。我和在嘴里，暖在心里。被妈妈深沉得母爱感动的热泪盈眶。“你怎么流泪了？”妈妈问。“哦，是汤太烫了，烫出了眼泪。”那你慢慢喝，我去帮你盛碗饭。说完，妈妈一转身进了厨房。
生活如长河奔流，日子如白驹过隙，如果没有思想，没有深沉的爱，人生将变得苍白而悲哀！
小学毕业作文范文全文【七】
冬天来了，整个大地都被白色笼罩了。当我正沉浸在这片白色的世界中时，忽然，有一点点红色越入我的眼帘——是一株腊梅！
腊梅，迎着寒风绽放的花朵。瑞雪纷飞，中方摇落。花草树木都枯萎了，只有腊梅，那朴素无华的腊梅，只有它会有那份精神那份骨气在严寒中与冰雪作斗争。它没有月季那样美丽，没有牡丹那样优雅，也没有玫瑰那样高贵。但是它昂首挺胸的立在雪中，给了我们一种坚强不屈、永不言败的精神。
寒冷的冬天，也许只剩下腊梅，默默无闻的装点着冬天，为世界增添一份色彩。
我爱腊梅，爱它的骨气，爱它的坚强，爱它那傲霜斗雪、永不退缩的精神。
小学毕业作文范文全文【八】
现在，已经是2016年了，我们，则是六年级的毕业生，再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中，我们都长大了。
滑落面颊的眼泪，面对困难时的无畏，遇到难题时的思考，帮助同学的热心，认真读书时的面容，给老师的一句问好……这些，我们都一一经历过。雨，打在石头上，水滴石穿，它似乎告诉我们：毕业并不是结束，这些年种下的学习的努力也终将开花结果。
小学学习了六年：从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法，到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事，上课时总是想着窗外的风景，老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了，变得跟以前截然不同了，少了几分顽皮，多了几分理智，上课时知道跟着老师的思路走，对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。
每一件事情的`发展，都早已注定它有个结束，这是毋庸置疑的。试问：六年的时间可以改变什么？同样是时间，不管是一个月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改变许多。在小学的六年里，我们学到了知识，也交到了朋友。
在我的眼中，同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景，或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起，但这迟早有一天是会变的，天底下没有一成不变的永远。
六年，就这么匆匆地过去了。等到那一天，教室的课桌椅，操场上的游戏，郎朗的读书声，老师的批评、表扬，写好的同学录……这一切的一切，都即将是从前。
六年过去了，在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们，俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心，对了，还要记住那句话：毕业，不说再见！
