大学生形容校园美景的作文

大学生形容校园美景的作文

首页话题更新时间:2023-08-28 18:04:41
大学生形容校园美景的作文

大学生形容校园美景的作文【一】

我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。

我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。

清晨,晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处,丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。渐渐地,太阳升高,升高,朝晖满地,十分美丽。中午,艳阳高照,校园里的花草树木都“无精打采”,惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚,蓝天、淡云,夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光,几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了,紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校,也降临在四面八方……

大学生形容校园美景的作文【二】

四川合江县城关小学 采霞 在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池,它是我最忠实的伙伴。每当

我烦闷时,就来到它的身边,看着那独特的造形,听着那丁冬的水声,满腔 烦恼即刻化为乌有。

今天,我又来到它的身边。看!喷水池四周,是椭圆形的、白白的水泥 栏杆。池正中,耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧!一条欢蹦乱跳 的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯,那一片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像一 颗颗晶莹的珍珠哩!一个小男孩背对着大鲤鱼,撅着屁股,使劲托住鲤鱼的 胸鳍。望着他那专注的神情,我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢! 左边,还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖,一只手拖着鲤鱼的背鳍, 一只手向大家招着,好像在说:“这条鲤鱼真重,你们快帮帮我们的忙吧!” 塑像就坐落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形,恰似一 朵盛开的荷花。底坐的下端,好像一座六面体宝塔的塔基,扎根在清澈的池 水中央。看着看着,我仿佛看到小池中,有几只调皮的小金鱼跳出水面,给

池水划出了几个大大的圆圈。

圆嘟嘟的鲤鱼嘴里,喷出几股水柱,射向空中,它仿佛像节日的礼花, 洒满天空。洒下来时,又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”,水溅在小男孩 头上,声音那么悦耳,那么悠扬,多像“摇摇铃”发出的声音;水洒在小池 里,声音那么清脆,那么动听,好像音乐家弹拨《泉水丁冬》奏鸣曲;洒在 小女孩头上,小女孩似乎更可爱了;水洒在大鲤鱼身上,大鲤鱼似乎在欢快 地跳跃??

我望着这喷出来的清水柱,仿佛水也洒到了我的身上,钻入我的脖子里。 我伸出双手,捧住那洒下的点点水珠,它们是那么清凉,使人顿觉心旷神怡,

精神舒畅,似乎整个身心已融于水中。

大学生形容校园美景的作文【三】

假期悄悄的从我们身边走过,我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上,望着两旁银白的金香花,让我回忆起了校园的美好。

春天,校园里的百合开了,整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时,我都会感到烦躁,但只要闻到那百合的香味,我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花,那香味多么优雅,多么浓郁。望着它,我总能回忆起往日愉快的事情。

夏天,校园里最热闹。一上课,只要听到蛙声、知了声,就知道它们又在开演唱会呢!蝉声、蛙声,同学们的嘈杂声响声一片,呈现出了一个热闹的校园。

秋天,同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会,国庆越野赛,还要忙着准备拔河比赛,简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心,我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道,辛苦与忙碌的付出,换来的都是喜悦。每次比赛过后,不管是输是赢我们都很开心,因为我们尽力了。

冬天,我们最开心。在冬天大雪纷飞,一望无垠,而并不茫茫。大树披上了白衣;小草盖上了棉被;,房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑,可以随意发挥想象,堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗,弄得每个人的衣服湿的湿,脏的脏,但大家都很快乐。

校园生活,校园景色,总能带给我一种愉悦与惬意的感受,校园,让我的生活变得更加美好、充实。

大学生形容校园美景的作文【四】

我们的校园可真美呀,就像一个大花园。今天,老师带我们去校园最美丽的一角——莲池。

距离莲池三四米时,一个圆形的大池塘映入了我的眼帘。走近看,碧绿的荷叶像一个个绿圆盘,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一声,一群鱼探出头来,对我笑了笑,摇了摇尾巴,又吐了几个泡泡,好像在说:“哈哈,捉不到我们吧!”它们簇拥在一起,挨挨挤挤绕着荷叶兜了两圈,就扭着身子回家了。

因为是春天,荷叶才刚从水里钻出来,还只有碗口大小。渐渐地,随着夏姑娘脚步的临近,绿油油的荷叶慢慢铺满池塘,恰如石头上那一个“莲”字,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一片生机盎然的景象浮现在我的眼前。荷花姑娘们纷纷探出头来,有的迫不及待地想展现自己的美,早早地盛开了;有的也不甘示弱,正跃跃欲试;还有的呢?瞧!她们还害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出来。

秋天来了,一阵秋风吹过,树叶在空中旋转、跳跃,翩翩起舞,它们落入池内,为荷花池铺上了一张树叶床,为荷花池做了过冬的准备。

冬天来了,池中的花呀、叶呀、鱼呀,把树叶床拖进家里,躺在床上,美美地睡上一觉。只有梅花迎着寒风独自开放。风一吹,花瓣纷纷扬扬地落下来,像下了一场花瓣雨,美丽极了。

虽然莲池在美丽的校园中只是微不足道的一角,但正是因为有了它,我们的校园才会变得更加美丽。

大学生形容校园美景的作文【五】

我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,两个操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。

进大门,“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球,那是我们足球特色学校的'象征。还能看见3幢平房,左边的是宿舍,正前方是食堂,右边是教学楼。

我们四年级的教室在三楼,在教学楼前侧耳倾听,能听到同学们朗朗的读书声,犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。

接着看看我们的宿舍,门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求,让同学们多了几分自律。

然后是我们的食堂,食堂里有许多的桌子和椅子,还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍,窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语:“婆婆您好!”“谢谢婆婆!”

最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦,大操场长400米,操场中间有20左右平方米的足球场,我们体育课就经常在这里上。

校园里的花草树木值得我们爱惜,校园里的角角落落值得我们观察,校园里的欢乐值得我们追寻!我爱我可爱的校园!

大学生形容校园美景的作文【六】

秋天是希望的季节,是一帘难以释怀的幽梦,是一曲悠扬的歌,是一首动人的诗,在这个季节,倘若我收获了春季里下种的希望,我会更觉得今后大有希望。

3望眼秋天,是温柔的,感受着大自然给人类带来的美景,沐浴在绚丽的秋色之中,如醉如痴。踏着第一片落叶,带有丝丝甜意的习习秋风,让心情随秋水流去。

心海微漾涟漪,斑斓了季节的诗意。穿过沁透清香的田野,跨过漂着落叶的潺潺小溪,任岁月蜿蜒流过,感受秋带给我的独特的感觉,我以为,秋天是有韵味的。

秋天也是多彩的。秋来了,吹一片秋香,细斟秋风秋韵。因为欢快而逸雅,因为灵动而安详,因为果实而心醉。人生的每一年就象每一片落叶,于那一场无声的春梦,盘点秋季,在流动的岁月里,记载着发生在这些季节的每一个故事。

秋天也是明净的,捧一泓清清的秋水,洗尽脸上的铅华。“万美之中秋为最”在这个季节,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,将岁月流转的坚强和淡定,驾一叶轻舟向水中央漫溯,无意的划过苍穹留下短暂的美丽,心境,也会如秋水般明净。

秋天亦是含蓄蕴藉的,让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬。秋来时,喜欢黑色的`星空,喜欢孑然一身孤独释放午夜忧伤。入夜,静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,摇一摇岁月,那溶溶月色中的阵阵馨香,却成了永恒谐美的瞬间。

秋天是多情的,明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,秋天是忧伤的季节,秋天也许本身就是一个忧伤的季节,有太多的离别,也有太多的失去。就如那开始随风飘落的黄叶,但她也有她忧伤的美,一种淡淡的感动却让人有浓的思念。

秋天是成熟的,到处是果实累累,那阵阵馨香中的美丽身影压弯了树枝。飘过如梦的红尘,望着满眼的落叶纷飞的秋色,其实,无论收获了成功亦或挫败,不都是收获了满满的吗?秋天是浪漫的,美丽的诗句,点亮了秋的凄迷。秋风、秋韵,婀娜多姿的绚丽着这样一个美丽的季节。

秋天就好似一泓温柔的水,盈盈静静,温柔明丽的透出温馨、宁静、梦幻般的美。蓝调的深情里,从容不迫地流淌着,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲,不再追逐浮华与赞誉。

秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。

大学生形容校园美景的作文【七】

说到校园,我就会想起校园的景色。

从西面的上方往下看,最右边是风雨教室与操场,向左的三栋楼则都是教学楼了,它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。

从走廊向万花林望去,绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳,月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花,光有这些还不够,这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石,听别人说,池子里面还有几只乌龟,在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀!

从天桥向百草园视去,一览无遗,它是花草的海洋。有的草长在一起,十分像巨浪,一个比一个高;有的像龙卷风,一层又一层;有的像害羞的小姑娘,才刚刚探出脑袋,向外张望。花也不甘落后,个个长得亭亭玉立。有的很小,但花香香飘十里;有的虽然长得很高,但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味;有的长得弯弯扭扭,像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀!说完了一种美景,再说一说一些不与花同类的美景。

在早晨的操场上,伴随着运动员进行曲,我们走进了这儿。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”,国歌响起,五星红旗迎风飘扬,缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼,注视着国旗。国旗升完了,国歌唱完了,我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转,迈着整齐的步伐向教室走去。

教室里,整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台,为了让学生们认真听讲,老师们在讲台上花了不少功夫,有放花的,有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台,在上课时,时不时地看着讲台,上下看看。最后面的黑板报,“百花齐放”,每个班各有每个班的`特色。

说到校园,它会让我百看不厌,我爱我的校园。

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