面对作文450字六年级叙事(小学六年级叙事作文450字左右)

面对作文450字六年级叙事(小学六年级叙事作文450字左右)

首页话题更新时间:2023-11-27 18:16:19
面对作文450字六年级叙事(小学六年级叙事作文450字左右)

面对作文450字六年级叙事【一】

今天是重阳节,天气晴朗,风和日丽。

小天、小飞和小红去广场上放风筝。广场上人山人海,大家都是在放风筝,天空上的风筝可真多呀!有长长的“蜈蚣”,有凶猛的“狮子”,有可爱的“企鹅”等等各种各样的风筝,让人看了会眼花缭乱。

小天对小飞说:“不如我们也来放风筝吧!”话音刚落,小红就大声喊:“好啊。”小飞说:“也好,我们来一场风筝比赛吧!”小天说:“好呀!”

大家拿出各种各样的风筝开始比赛,开始了小天的风筝是一条:“青龙”,他一手拿着线团一手拿着风筝线拼命跑着。小飞的风筝是一只可爱的小“企鹅”他右手拿着风筝线,左手拿着线团在慢慢的跑。小红的风筝是一条美丽的“小鱼”她一只手拿着风筝线,一只手拿着线团,也开始小跑起来。

小天赢了,小红输了,小红说:“这次是我太大意了,下次我一定赢你们的。”小天说:“小红好样的,不要灰心继续加油。”小飞说:“对。”

“哈哈......“爽朗的笑声充满了整个广场,三个小朋友感叹道:“今天玩得真高兴。”

面对作文450字六年级叙事【二】

有幸参加了洪泽县第二届大闸蟹宠物展比赛。赛前,做好周密准备,与螃蟹结盟,力争领先;赛后耐心点,和螃蟹做朋友,好好享受。认识螃蟹,记住螃蟹,是一种学习。马上就要参加洪泽大闸蟹宠物展了,但是大闸蟹有什么习性,应该怎么相处?为了找到答案,我和队友在校大队辅导员老师的带领下来到洪泽湖水产批发市场寻找答案。到了水产品市场,看到深绿色的大闸蟹在大玻璃盒子里“欺负”,很可爱。我急忙跑到一个摊位前,像激流一样问一个阿姨。根据大妈的描述,洪泽湖的大闸蟹体型巨大,壳绿肚白。雄性的脂肪像玉一样白,雌性的脂肪像黄金一样黄。为了在比赛中显示自己的勇气,我还特意请阿姨教我怎么抓螃蟹。阿姨耐心的教我抓螃蟹的方法和注意事项。现在是我展示才华的时候了!但是看着欺负人又彪悍的螃蟹,心里还是忐忑不安。

终于,我看到一只“另类”大闸蟹一动不动地躺在地上。其他螃蟹一碰它,它就动爪子,然后就不动了。我抓住了机会,在它旁边没有让我害怕的大钳子之后,我抓住了它的背侧,啊!还是女的。看着她在我手里舞动着她纤细的“美腿”,我有点怕抓不住,更激动的是想再抓一次。于是,我挑了一只安静活泼的中性蟹,猛地一把抓住。它没有踢,只是晃动着它巨大的黑色爪子。我看了看它的肚子,原来是个温柔的儿子!现在,我不再害怕了。我挑了几只活泼的螃蟹来抓,真刺激!玩螃蟹是一种创造。大闸蟹是一公一母的最佳组合。我们特别喜欢把洪泽实验小学的校训“向上”作为他们的昵称。怎样才能把自己的“向上”打扮得可爱一点,体现向上的寓意?受到老师的启发,脑子里闪过一个奇思妙想:要是我们穿上海军服就好了!穿越海洋走向世界是个好主意!首先,我们用废弃的牛奶盒做了一个“上去”的海军帽,上面的红星是从用过的红包上剪下来的。

然后我用酸奶包装盒做了一艘洪泽湖战舰,用彩笔在战舰两侧画了波浪、荷花、水草和一只巨大的大闸蟹,还做了一面五星红旗插在战舰上!这样“向上”就可以以威严的英雄姿态在战舰上行驶。为了清楚地表明我们的着装以生态环保为主,我们还特意用洪泽湖采摘的花草装饰了农民编织的竹篮,作为一个“向上”的温馨小家是绝无仅有的!展示螃蟹是一种分享。“向上”是盛装打扮,是时候正式参赛了。看着台上其他选手精彩的表演,心里真的是满满十五桶打水,——!轮到我们上台表演了。我摸着时刻准备着的“上”,暗暗鼓励自己加油。结合我们的蟹装,给评委和观众讲了一个生动的故事:“向上”,从小学习创造,最终成为一名积极向上的优秀海军战士。为了丰富我们蟹展的内容,我们也在形式上有所创新,把吃剩的蟹壳变成珍品,在喷着美丽纯净的洪泽湖画板上精心布置各种造型:一个劳动者在劳动中拿着器械,他让我们知道勤奋是一种美德;旁边是一个热爱运动跑步的小女孩。她提醒我们要时刻注意锻炼;中间是一艘在于洪泽湖上航行的帆船;下面四个字“扬帆起航”,预示着幸福洪泽的建设已经启航!最后我和队友有条不紊的给螃蟹看,讲螃蟹,赢得评委的`好评。在我拿着获奖证书的那一刻,我不禁想起了完美合作的美好时刻。

把螃蟹放在心里是一种成长。

游戏结束后,那“上去”呢?据卖螃蟹的人说,大闸蟹在家里很难生存,但我们应该吃我们的大英雄吗?呵呵,我们的选择绝对让你惊喜:我们准备发布《向上》到美丽的洪泽湖!于是,比赛结束后的第二天中午,我和妈妈把“向上”放在竹篮里,妈妈骑着电动车,我背着竹篮坐在车后,心里对他们充满了不情愿的感情。我希望通往湖边的路长一点,我不想把它们放在湖里,但如果这样,它们就活不长了。希望这条路再短一点。我希望他们能快点回到他们日夜思考的家!这样,他们会很开心。一片混乱中,湖到了。我提着一个竹篮,脚好像有一千斤重。我一步一步地搬到湖边。我先轻轻地把安静的母蟹放在湖边,却看到她爬到了附近的一块石头上,停止了行走。她在等什么?母蟹的渴望让我鼓足勇气,抓住了活泼有力的“向上”。这一次,“向上”不踢了,静静的在我手里,直到我把它放在地上。动物也有特异功能!爬上去迅速爬到母蟹身上。他们在石头旁边呆了一会儿,好像在说再见,然后一起游进了湖里。我目不转睛地看着那两个爬进湖里的可爱的小家伙,鼻子酸酸的,脸上挂着幸福的笑容。展示螃蟹不仅是一种学习和创造,更是一种分享和成长,会让我们受益终生。

面对作文450字六年级叙事【三】

期待已久的寒假终于到来了,爸爸妈妈准备带我去长沙世界之窗玩。

出发前一天,我准备好要带的东西。这天晚上,我兴奋的觉也睡不着,幻想着美丽的世界之窗,我觉得这个晚上过的特别漫长。

终于到了第二天,我虽然只睡了几个小时,可我一点都没睡意,早早的就起了床。

出发了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸妈妈一起赶到车站,踏上了去长沙的列车。

一来到世界之窗,首先映入眼帘的是一个像卢浮宫的大门,上面刻着银白色的四个字“世界之窗”我们买了门票到了里面。放眼望去,里面人山人海,许多游艺机前都围满了游客。

往里走去,令我注目的各个国家的建筑,有卢浮宫,比萨斜塔,金字塔,埃菲尔铁塔,白宫.....走进它们,我好像置身于外国。

再往里走就是一个大湖,湖边有一个两层的旋转木马,炫丽的彩灯 把旋转木马装点得格外缤纷。我玩的最开心的就是过山车了,坐在上面,连绵起伏,又刺激,又紧张,又有点害怕,好像我随时都会掉下来。

令我印象最深的就是3d影院,短短的18分钟让你体会了灾难的恐怖。比如老鼠泛滥成灾,洪水泛滥。我坐在椅子上,好像身临其境,许多老鼠从我脚下经过,洪水向我扑来,我们就像是灾难的体会者,这都是人类没保护好环境造成的。

这天是我过的最开心的\'一天。

面对作文450字六年级叙事【四】

在成长的路上,会碰到许多的事情,有些事情,见得多了,就知道该怎么办,可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。

我就有过这样一次经历,记得那是一个周二的早晨,老师的心情估计不好,就让所有同学将作业摆在桌子上,叫组长一个一个挨着检查,平时,组长随便一查就对了,但这次搞的这么隆重,但我信心满满地掏出了作业,放在桌子上等着组长检查,可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍,又皱起了眉头,我心中一颤,天啊,我作业难道有问题?不会吧,我记得作业我都写了呀,不会有少写了吧?

事情的真相往往是残酷的,组长将本子给我的时候问了我一句,你的名人写在哪里呢?

嗯?昨天的作业里有吗?我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧!我抬起头向黑板看去,昨天布置的作业还没有擦掉,我寻找着有没有名人名言作业,我看了一遍,没有这一项啊,我正要向组长反驳的时候,突然,我看见在那一长串的作业下,写着一行歪歪扭扭的字迹,还不是很清楚,写着 抄写五六单元名人名言天啊,这是什么时候加上去的啊,我都不知道,估计是昨天下午什么时候老师突然想起来,还没给我们布置这项作业,就派一名同学加上去的吧。

现在没办法了,我真是哑巴吃黄连有苦难言,早知道就在放学的时候多看一眼了,现在后悔一切都晚了,只能看老师怎么处置了,现在唯一希望的是老师的处置能轻一些,现实往往都是残酷的,老师本来心情就很不好,一看还有这么多同学没有完成作业,更是火上浇油,一气之下,命令我们把少写的作业抄十遍,中午放学之前交上来。我可真是冤枉死了,可是能有什么用,老师的圣旨谁敢违抗,只好乖乖照办,我是少了六个名人名言,那就是罚抄六十遍,可苦了我的手啊!

真没想到,第一次遭受惩罚竟然是这么的严厉,这让我永远铭记于心,叫我改过自新。

面对作文450字六年级叙事【五】

今天,我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

我们到了广场,却发现天空已经被许多风筝“占领”了,有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样,有趣极了!我是个急性子,一看见别人的风筝已经放飞了,拿起风筝就跑,风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来,急得我满头大汗。妈妈说:“别着急呀!”只见爸爸捡起风筝,举过头顶,我还在纳闷呢,爸爸说:“儿子,向前跑吧。”我转过头向前跑去,等我再回头看风筝时,它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来,我的笑脸风筝越飞越高,它轻轻地把我向上拉了拉,我想你不怕高还要往上飞吗?我放开了绳子,任凭它向上飞,飞呀,飞呀,终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目,它好像在说:“大家下午好!”

晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一只风筝,风把我越托越高,我对主人说:“再高一点,再高一点!”

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