今晚,妈妈又问我高中辛苦还是初中辛苦。
当然,高中的学业压力负担显然是很繁重,辛苦是双重的,生活和学习。
初中三年,付出,努力,奋发,她们是看在眼里里的。晚上不到十一点,房间的灯都未曾暗过。早上六点就出门去学校了。基本没吃过妈妈做的早餐,那时她们没有多重视什么,关注度也没这么高。她们也没想到我可以进重点。读初二的时候,二姨问妈妈,我以后准备考什么高中?妈妈说考到哪里是哪里。妈妈说我努力就好。
我知道在妈妈心里我一直很乖,很懂事,很听话,很自立。可是妈妈是个健忘的人,她已经不记得我的这些了。我并不是不会说话,只是在家里,难得拥有安静的日子,不该好好珍惜,让心静静吗?那时的我痛恨讲话,觉得好累,没有多余的能量去花在讲话上。我的好多秘密妈妈都不知道——初三代表一班在全校同学面前向三班宣读我们班的应战书,我是一个没魄力的,没胆量的人吗?
当真正是小孩的时候,真正需要你插手的时候,我却找不到你。我想亲切地呼唤一声“妈妈”!你却听不到。我想下雨天,教室的走廊上可以看到你的身影;下雪天,去学校的路上有你陪伴;落泪时,温暖的怀抱可以拥有,慈爱的双手可以擦拭脸夹的泪珠……被搁置了许久的布娃娃再拥入怀抱以不觉得亲切,想去找回逝去的我已经长大,我和妈妈走得更近,却又背道而驰。
在潜移默化中,我学会坚强,解决麻烦。我不认为那些是一种辛苦。确实,疲倦再所难免,甚至会厌倦那种一成不变的模式,同学总会制造许多快乐,然后我会以我的激动来打发。
每一天都是崭新的,每一天都是希望,86400在身上镌刻下遗失的印记。真正痛彻心扉的苦难,我永远只是在遐想。别忘了我正年轻。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。我知道她的本意是:我是否忘记了什么。我还是过去的那个我吗?
生活中每天有许多问题需要我们去回答,有来自家人师长的,有来自同学朋友的。随着时光的流逝可能已经淡忘,却有那么一次回答始终在记忆深处萦绕不去……
那一次我的回答是:“没有辛勤付出,哪来成功喜悦,这点小伤痛算什么?我,不疼!”有一节体育课上,寒风阵阵袭来,让人不禁把头缩进衣服里,打了个寒战。在这雪后的早晨,老天爷还是这么不给力,不愿派太阳公公送来哪怕是一缕阳光,一丁点的温暖,也好让我的手不再冰凉得像冰棍。“好冷啊!”我们几个女生围在一起拼命搓着手,“是啊是啊,一会我可要坐在旁边静静呆着!”有人说。
照例,做完了小练习后,剩下的时间依旧是自由活动。不过,不同的是,在栏杆边坐着聊天的人多了,看来真没什么人想在这种天气好好活动。好吧,那我就自己去喽!抱上我的排球,无视冬衣的厚重,迈着轻盈的步伐,来到了主席台后的这堵墙练习对墙颠球。“咚,啪,咚,啪……”清脆的球与手和墙面碰撞的声音又一次回荡在我的耳畔。一个,二个,三个,……十一个,十二个!太好了,我又破记录了!我高兴地跳着叫了起来。看着排球在空中划出的那一道美丽的弧线,别提心中有多么激动与自豪了!我赶紧趁热打铁,沉浸在排球带给我的乐趣之中。
“叮铃铃——”美好的时光总是短暂,这半节课总是过得像飞一般,我和我的好友踏上了“回班旅途”。“呀,你的手怎么那么冷啊!冻得像根红萝卜!”哦?我伸出手低头望了望。呵,还真是!我的手腕和球发生碰撞的那里格外通红,说像个红萝卜真是一点没差,按一按还有点酸痛呢。“没事啦,打排球打的。”我笑了笑淡淡地说。“那你不疼吗?”她担心又疑惑地问,“没有辛勤付出,哪来成功喜悦?这点小伤痛算什么!我,不疼!”这就是我的回答。一下子,我俩都没话了,仿佛都明白了什么……
在通往成功的道路上,谁没有过挫折与伤痛,只有训练时流泪,作战时才少流血。“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信这句话。“没有辛勤付出,哪有成功喜悦?我,不疼!”这就是我的回答!
我知道有的话我不能敞开说出来,但是没有人可能阻止我想法的安排。
有些东西不如伤痛的快,却比乌龟走的慢。比方说一个人的习惯和思想,比方说看一个人,一件事的感觉,我相信这是深远持久而不是潜移默化的。
很多时候我会感到很迷惘,很惆怅。不是我装忧伤,是实在没有多少东西让我开心的起来。我很高兴,但不开心。高兴是情绪的提升,开心才是心情的扩展。我似乎没有体会过这两种心情之间的微妙差别。只有当我明确我真正想要的以后,可能才体会到什么是开心吧。
我其实一点也不荒唐,我是个做什么事都问目的的人,这是人的私欲。就像我为什么来鼎城一中,为什么来这个班一样,如果不是为了未来美好的生活,我不会读这么多书,我不愿意被压迫在考试这座大山下面。只是连孙大圣也不能凭自己从五指山下出来吧?还不是唐三藏帮的忙,可是我的唐三藏呢?只有一群叫天喊地的小猴子们,还有那些走过路过还错过的赶路人。所以,切勿要我做那些无聊的事,我是百分之百会怨的,这样人活着才有意思嘛。
如果说喜欢算做是一种欣赏的话,那我还真没欣赏过几个人,政治老师说过要学会欣赏他人,才能认识自己,我不是不欣赏他人,很多回,风雨之后我看到了其优,但是稍稍深加了解,其优根本不优,其劣不仅仅是劣。真正欣赏过的人的鲁迅,这一个伟大的孤独的奋斗者,他的一切行为都是千篇一律却又历久弥新的。我想朝他的方向去走自己的路,我不救国,我想救祖国的未来。可是我就算是在重重打击的压迫下不屈服,也许也救不了,我没那么大的本事。还欣赏过一个就近在眼前的人,不是作家、思想家、不是过去的人,就是身边一个对于我来说很重要的人,叫李晶,在市一中读书,考的第5名,年级。之所以要欣赏她,是因为我喜欢看她学习的样子,特别专注,她不动笔的时间比动笔的时间要长,我和她补过习,看过她的试卷,几乎从未有过改动的痕迹,而且这个人宠辱不惊,我要到她的QQ,聊过几次,我问过她成绩这么好还上网,她说要我别拿名次说事儿,名次是个负担。唯一遗憾的是,我暑假的20天都和她在一间屋子里上课却没有说过一句话,她的声音我没听到过。我的欣赏就此终结了。
勇敢的海燕跟我说你又在做一些这个时代无病***的事啊。你让我怎么说给你听呢,你没病,我也没有病,许多人都没有病,我之所以***,其实只能算呐喊,但是我要生活啊,还要欣赏别人啊,现在不能有当医病的冲动,只能有想法。
所以,只好沉默了。
一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤,对他宇宙的精灵,万物的灵长的赞叹,对他
四个不同的几何图形,有人看出了圆的光滑无棱,有人看出了三角形的直线组成,有人看出了半圆的方圆兼济,有人看出了不对称图形独到的美
不妨套用苏轼的一句横看成岭侧成峰,远近高低各不同。是的,生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差,坚信你自己的眼睛,因为你用锐敏的视角去注视这个世界,执着你的感悟,因为你用善感的心灵去体味这多采的人生。
同是一个甜麦圈,悲观者只看见一个空洞,而乐观者则品味到它的美味。
同是交战赤壁,苏轼高歌雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭;杜牧却低吟东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。
同是谁觉其中味的《红楼梦》,有人听到了封建社会的丧钟,有人看到了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身
是的,我的心执着于我见,我闻,我悟。
条条大路通罗马
认识事物的角度、深度不同,解决问题的方法就自不相同。正所谓有什么样的世界观,就有什么样的方法论。但我相信:条条大路通罗马,历艰辛殊途同归。
小平同志的黑猫白猫论风趣而深蕴哲理。东部地区飞速发展源于西部的支持,而西部大开发的成功也必需东部的鼎力相助。若以老观念来解决问题,东西部齐头并进,那中国的发展不知又要经历多少艰辛。
测量一栋大楼的高度,有人利用太阳下的阴影,通过三角函数的关系简单算出;有人用绳子与楼房比较;然后侧绳子长度;有人用气压计,从楼底到楼顶,通过气压变化来计算;也有人询问楼房管理员
问题的出现是一个起点,问题的解决则是终点,过程则不唯一。方法的选择完全取决于当时的具体情况。世易事移,方法多变。
我的回答
我不是怀疑论者。却想像北岛一样高呼:我不相信。是的,没有唯一。
我喜欢从苹果的横切面中发现一颗星星;我喜欢丢开参考答案让秘书的'思维纵横驰骋;我喜欢博览群书,看看群儒舌战;我喜欢看秋树婆娑,眼底却没有哀伤
就让每一颗心去读懂多姿多彩的世界,就让每一双手去开创各自绚烂的人生。
这,就是我的回答。
来自马其顿的鹰啊!展开你黑色的翅膀,带来一种异地的苍凉。我忠诚的子民,我要把爱琴海的波涛,宣泄在这世界的每一个地方。我记住每一句话,在阳光的照耀下,黑色的羽毛发出夺人的光芒。那不是黑色的幽灵,是热忱的渴望,我能展翅万里。但眼前沙漠的荒芜,却激起我万分恐慌。
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