我品尝了回忆的滋味作文【一】
又是一个秋高气爽的周末，妈妈带我来到了亲爱的外婆家——临澧县文家乡新屋村。妈妈开车比较慢，但尽管这样，从县城出发，也只需要半个小时时间便到达目的地，听妈妈说这里是全县最大的弥猴桃种植基地。
一下车，便迎来了外婆热情、期盼的目光，我连蹦带跳，来到外婆身边，嘴里大声叫着：“外婆，外婆，我要吃弥猴桃!”“好!好好!，多的是，你怎么吃都吃不完!”外婆边说，手边指向离外婆家约30米的前方，“你看，都在那里呢!”我顺着外婆手指的方向望去，只见一大片弥猴桃树被水泥桩支起来，翠绿的叶子下面是一簇簇饱满的果实，麻麻的弥猴桃挂满了整片树枝。
“哇!”我不由得惊叹起来，“好多的弥猴桃啊!”我一边说着，一边迫不及待的奔向了弥猴桃地。
“你慢点，小心摔着。”妈妈在我身后焦急的唤着。“那个树上的弥猴桃还不能吃，你只能看看，外婆家里有已经熟透的弥猴桃。”
但是我已经顾不了许多了，一头扎进了弥猴桃地里，那水泥桩支起的弥猴桃树比我长得还高，我只能仰起头，望着那结实、饱满的果实，口水不由自主的流了下来，那诱惑力实在太大了。一伸手，便扯下了一颗又大又结实的弥猴桃，捏在手心里，硬硬的，身边没有水果刀，我便用牙齿一块一块的啃去那并不太好看，而且有点粗糙的皮，翠绿绿的果实呈现在我的眼前，我一大口咬下去，一股酸涩的味道弥漫了我整个口腔。太难吃了，我心里想着，一口吐在了地上。
这时，妈妈和外婆也走过来了，“怎么样，不好吃吧?”妈妈笑着问我。“是的，怎么没有我以前吃过的好吃呢?”“这些还没有成熟，家里有已经熟透了的，弥猴桃摘下来，还要放三、五天等果实变软了，才好吃。”外婆在旁边答到。“走，赶快回家，我要吃成熟的弥猴桃!”便拉着外婆和妈妈的手，急急的奔向家里。
堂屋里，外公已经削好了两个成熟的弥猴桃放在了桌上，我一手抓一个，大口大口的吃了起来，果然味道就是不一样。成熟的弥猴桃，甜甜的，散发着阵阵清香，那香味沁人心脾，让我胃口大开。
我边吃边问：“外婆，我们家里怎么种这么多弥猴桃?我们怎么吃得完啊?”外婆一脸慈祥的笑道：“傻孩子，你看到的那一片，有四百多亩呢，是我们全村的人种植的，每个人都有份。”
“啊?那全村的人为什么要种植这么多弥猴桃呢?”妈妈接过话题说道：“种植这么多弥猴桃并不全是自己吃，大部分是要卖到很远很远的地方。”
“卖到哪里?谁来运呢?”我越来越好奇了。
妈妈继续耐心地解释：“这些弥猴桃是我们省农科院的一位博士爷爷研究出来的新品种，他也是这个村子里长大的，所以就把这个新品种拿到他的家乡来种植，到了成熟的季节，便派人派车来高价收购，然后出口到新西兰，你看，外婆家宽敞明亮的房子，还有放眼望去这一幢幢漂亮的小洋楼，家家户户的摩托车、还有小汽车，都是因为种植的弥猴桃产量大、价格高、收购及时带来的，近几年来这里的老百姓都富裕起来了，正是猕猴桃换来了大家的幸福生活啊!”
我似懂非懂的“哦”了一声，嘴里满是甜甜的味道。
我品尝了回忆的滋味作文【二】
时光转瞬即逝，一转眼就成了六年级毕业班的'学生了。生活中的很多事情我都已经淡忘了，可有些事情在我的脑海中却愈久弥香。
我记得有一年暑假我和表哥一起去外婆乡下玩耍。一天中午，表哥兴冲冲地告诉我一个“机密”：外婆家的稻田里有好多大蝗虫。一听这消息，我高兴得一蹦三尺高。我和表哥商议后决定在午后2点半时从后门溜出去去抓蝗虫。午饭后的时间过得太慢了，约定的时间还没到，可我的心早就已经飞到稻田里了。等呀等呀，挂钟终于到了点，我立马将表哥从床上拖起来，快速奔向目的地，表哥被我踩出的尘土呛得直咳嗽，不得不奋力追赶。
一到田里，我二话不说便开始用我的火眼金睛快速的“扫描”。不一会，我便发现了几只超级大蝗虫。于是，我便迫不及待地用如来神掌向下罩去，可一只都没有逮住。那几只大蝗虫早已逃之夭夭了，最可气的是它们还回过头来嘻嘻哈哈地望着我。我立刻生气了，追上去又快速地罩下去，一连几掌抓到了几只，我正高兴呢，可一拿上来，那些残兵败将却都非死即伤。
而我表哥实在看不下去才教了我一个守株待兔的招：先把手张开平放在地上，再用另一只手用土盖住，原地不动把手弄成跟地面颜色无异。这个方法果然能瞒天过海，过了没多久，一只蝗虫跳上了我用泥土盖住的手掌，我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制，一小会儿一个小袋子里就装满了我们的战利品。
夕阳西下，我们回家的路上构成了一幅美丽的画。
心急吃不到热豆腐，原来逮蝗虫也讲究方法。也许就是因为这个原因，这件事让我尝到了成功的滋味，也让我难忘。
我品尝了回忆的滋味作文【三】
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。
劳动，让我快乐!
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀!
有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!
学习，让我快乐!
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽!作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒!童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力，我考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中!( 文章阅读网：www.sanwen.net
快乐的滋味，使我更加的热爱学习了!
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来!希望，快乐能时时围绕在我的身边!
我品尝了回忆的滋味作文【四】
2016年1月27日早8点，我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们中华民族文化的魅力，以我手写我心，抒发真情实感，写出独特体验，精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。
一大早，孩子们就早早的等在了快乐作文，不停地围着乔老师询问:“老师老师，我们什么时候开始啊?”“老师我吃过好多糖葫芦，可是从来没有自己做过”，显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中，终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料，在孩子们的眼中，普通的材料就好像童话故事里的主人公，他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”，他们新奇的拿着竹签，兴致勃勃地穿了起来，看着他们目不转睛地盯着山楂，那认真的样子，看着就让人欣慰。
接下来，就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面，看着糖浆从透明到微微泛黄，闻着室内的焦糖味儿，孩子们早就垂涎欲滴了，还有的同学高喊:“老师，可以开始了吗?我都快’口水流下三千尺‘了”，逗得其他孩子哈哈大笑。最后，老师和孩子们一起动手，为自己的山楂串裹了一层糖浆，还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完，孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞，结果糖粘到了嘴里，看，教室里简直成为了欢乐的海洋。
不知不觉中，短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了，还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子，也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能，也激发了孩子们的写作兴趣，在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。
我品尝了回忆的滋味作文【五】
今天，妈妈叫我拖地板，我一点儿都不想拖。可是，妈妈偏要我拖，没办法，我只好硬着头皮拿起了拖把。
过了一会儿，我拖完一间房间，累的气喘吁吁，满头大汗，汗水直往下流!我对妈妈说：“妈妈，现在可以休息一下了吗?”妈妈说：“嗯，不错，干得好!既然你那么棒，就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着：劳动，原来那么辛苦啊!
但是“付出总有回报”!拖完后，看着干干净净的地板，我心里像吃了蜜糖一样甜，我美美地想：看，我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是，乐悠悠地走到妈妈身边，撒娇似的说：“妈妈，我拖完地板了，有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头，语重心长地笑着说：“你呀，真不懂事。妈妈每天拖地板，怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头，心里想：劳动是那么的辛苦，但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动，这样才不会“长不大”，不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!
现在我终于品尝到了劳动的滋味!以后，我一定要多劳动，成为妈妈得力的“小帮手”!
