时光如梭,岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业,在即将离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首往事,心里感慨万千:如品尝一杯陈年老酒,如品味一杯清香浓茶,如吟诵一首无韵小诗,如咀嚼一颗苦涩的酸果……
啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里,我们朗朗的读书声,忘不了树荫下我们的欢声笑语,忘不了操场上玩耍的姿态,更忘不了……
忘不了,美丽的校园!我独自漫步在母校,细细观赏这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我点头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂,草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来,小路两旁的树,一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了,曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。
走进教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候,老师用彩纸,泡沫纸,卡纸……精心设计,剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候,老师办的板报图文并茂,记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单,激励着我们前进;到了高年级,同学们能团结合作,充分发挥自己的想象力,五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果,我脸上呈现出欣慰的笑容!
忘不了,敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点,一横,一竖到加、减、乘、除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默奉献的春蚕。
这使我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!
忘不了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的.美好时光,我们曾在知识的海洋里遨游,曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶,因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻。
时光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,点点消失不停留;如浮云,漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的经历和回忆,播种着我们的梦想!夕阳西下,我迎着余晖,张开双臂,闭上眼睛,让光和热燃烧我内心的每一份感动,深情说一声:“再见了,母校!”
六月,对一个已升入初三的人来说是一个悲伤的月份。遍地的丁香都会绽放出自己的绚烂,而后飘着苦涩的芬芳,又透着淡淡的忧伤……
一、窗外的丁香已经开得很盛了,大批大批的穿着同我相同制服的学生在丁香丛中道别。我知道,他们已将中考的那扇门打开,尽管还不知那扇门背后的世界。他们的`神情都很悲伤,互相牵着手而依依不舍。一年后,我也会像他们一样,对朝夕相处的老师和同学,对熟悉的教学楼说一声再见,然后转过身去,泪流满面。
二、终于,中考结束了。我和三年中最好的朋友最后一次去学校的那个有些昏暗的体育馆打球。管内没有其他人在,很安静,周围弥漫着大量氤氲而充满忧伤的空气。我定定的看着球台对面的朋友,和三年来的点点滴滴,我知道,她会一辈子被我记在心里,不会被岁月无情的带走一丝一毫的记忆。而一会儿打完这场告别赛,我要怎样去面对?仅仅是像其他同学一样说一句再见吗?!我做不到。
三、和朋友坐在第一次聊天的操场的那个角落,看着那块独特的天,一同回忆三年中的一幕幕。没有从前的那些欢声笑语,更多的确是哀伤与叹息。我不得不向那种种的回忆一一说再见,因为在这个花瓣纷飞的六月,我要向用3年才熟悉的一切说再见……尽管,我是那么的舍不得。
四、夕阳西下,暮色四合,带着留恋与不舍和朋友向校门走去,一路无语……平时感觉很长的一段路,今天却出奇的短。我生平第一次感到说再见是如此艰难。
六月说再见,既一许下诺言,那么,朋友,永远不要忘记我,记得再“见”。
老妈说,我睡觉时的鼾声,很大,此起彼伏,还带转弯的。我半信半疑的。
进入了初中毕业冲刺阶段,空气顿时紧张起来,所有的同学都在拼着命似的,写题,看书,背单词。整个教室,无论什么时候,都是安安静静的。
我的成绩在班上一直是第一,同时也是年级第一,从来没有第二过。我了心中的理想,考上重点高中的小零班,我比以前更努力了。
小零班只招生15人,全市9000名考生,竞争激烈,肯定很残酷。每天晚上,都是在父母的催促下,我才去睡觉,梦里还是写题呢。
这天中午,我没有午休,为了做两张试卷,不想留到晚上去做。平时在家里要午休10分钟才上学的。下午的第一节课是物理课,我们的班主任高老师的课。
这节课是复习机械运动这部分,头10分钟,我还能听得清楚老师在讲什么,逐渐就有点迷迷糊糊,老师的声音在离我越来越远了。
我清清楚楚的记得,一个熟悉的声音,一直飘在我的耳根旁。那是班长小倩的声音?对,肯定是她的,昨天还找我教她物理题呢。每次都是笑兮兮的看着我,我不敢看她。虽然我很喜欢班长。
同时另一个声音走了进来,很熟悉,但想不起是谁的鼾声。我拼命的在记忆的库房里,去比对,就是想不起是谁的。不可能是我的鼾声,我明明在听课。我感觉很累了,不去想了这鼾声,真奇怪,这鼾声居然没有了。
下课的铃声响了,隐隐约约听到高老师在叫我。我马上一惊,站了起来,准备回答老师的问题。这时,全班同学都笑了出来。我莫名其妙,丈二和尚摸不着头脑,不知道怎么回事。
老师说:“你睡得很香,还打了呼噜,不过这呼噜的节奏很和谐,听得人舒服,学习辛苦,我不舍得打扰你,就让你睡了,以后要注意劳逸结合。”
我明白了,羞愧不已,这是我上学以来,第一在课堂上睡着,还打着呼噜。我不好意的看着老师,脸一下子红到耳根。
快要毕业了,我第一次鼾声留给了母校。再见了,亲爱的老师,谢谢你让我睡了一堂课,没有批评我。老师你的理解和宽容,让我会加倍的努力,把那堂课耽误的时间补回来,考上重点大学,否则对不起老师你。
再见了母校,你的爱,让我时时刻刻温暖,昂首挺胸感到自豪骄傲。
“如果你能在一小时内完成作业,就让你玩一小时电脑。”爸爸对我说。
这是唯一能打动我的“奖励”了!当时,我学会玩很多游戏,从“蜘蛛纸牌”到“摩尔庄园”、“赛尔号”等,游戏就像一块大大的\'磁石吸引着我,我每天满脑子都是游戏。“好!”我爽快地答应了下来。
有了这个“奖励”,我写作业也特别有劲,甚至感觉像赛跑。这一次,我用了最快的速度——15分钟就“跑”完了。早就手心痒痒的我拿着作业递给爸爸“交差”,“爸,我写完了!”说完,我一秒也没停,转身就去玩电脑了。
那次的作业,我写得一塌糊涂,本子上的字迹大小不一,形状千奇百怪,就连自己也不认识,“x”比“v”还多……爸爸看了,没有发火,而是让我拿出过去写的作业本比较了一下。我一看,就连自己都不相信,这是我写的字吗?
那天,爸爸妈妈和我进行了一次长谈,我受到了很大的触动。迷上游戏以来,我上课根本听不进去,成绩直线下降。这次的教训让我清醒了,我下定决心和电脑游戏说“再见”。从那天起,我再也没碰过电脑游戏。
游戏让我在成长道路中走了一小段弯路,但也让我获得了很大的启示,我们应该让电脑成为自己真正的“朋友”!
两个单纯可爱的孩子,追寻他们的足迹。从广场到篮球场,再到足球场,走过一条宽敞而干净的水泥路,左拐,向前走着,似乎要带我到某个神秘的地方,但他应该知道,我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁,我的双手栓住他的脖子,瘦瘦的身体,背着我,从阶梯走下来。草坪中,外表平静的两孩子,两颗心却跳得很快,背靠背的坐着,仰望星空,微笑着--------漆黑的夜,漆黑而宽敞的房子,他们彼此依偎着,追寻着这颗心,感觉到彼此的心跳,一起跳动着--------电话的另一端,传来那个令人感到安慰、恐慌的声音,从提起电话到放下电话,已有了后来的答案---------广场中,两个孩子分别向后转,背对背,离去--------只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过,但他们都已不再相识。
我紧紧的.拽住被褥,头沉重的摇着,全身在挣扎。心里念着:不行!不行!我必须得起来,晚了!可是我的脑里的全是那两个孩子,他们的故事,广场,影子--------挣扎中睁开眼,发现眼角有了泪水,赶紧擦干眼泪,穿衣起床。
校园路上遇见朋友,一起上教学楼,有说有笑,全然没顾及到几楼了,突然她从我身后绕过,说了声:“再见。”我还没反应过来,但几秒后还是明了,我已到了我要道的三楼,而她要继续往上走,直到四楼。我向前走着,想着,我到了,是的,该说再见了。从我们的相遇到说在再见,都不过是过去了,这一刻,它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。
每个清晨,对要上四楼的她说声再见。
那么如何推行说国语,我有几点意见:
一、以身作则:要使国语普遍的在每个角落推行成功,应该从自己做起,在学校和同学或师长们用国语沟通,在家里要用国语和家长们讲话,由自己来影响同学、朋友及亲戚,那么久而久之,国语就能普及到社会。
二、成立民教班:我们可以在晚上的时侯,成立民教班。请一些不会说国语的年长乡民参加,使他们在老师的教导下,也能渐渐的\'说出一口流利的国语来。
三、民间风俗:在有大热闹的时候,总是会请一些歌仔戏,或布袋戏来表演,让民众看,这些都是以方言来对话的,对推行国语来说,这实在是一项很大的阻碍。我们可以请专人放映一些对世道人心有益的国语影片让民众观看,这样时间一久,民众就慢慢地学会说国语了。
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