各小组就建议的具体内容、可行性等进行了热烈的讨论,修改和完善了建议。班委会在汇总整理后,写了一份《布置校园建议书》直接交给了校长,得到了校长的赞许。
教师还组织学生进行了“我心中的校园”美术作品创作,同时让学生说出自己创作的构想。
抬眼,颗颗繁星好像明珠镶嵌在幕布上。突然,一颗流星坠落,绚丽的点亮了整个夜空,好像光年之外的神灵来到人间。
好久没有欣赏星空了,从前,每当仰望夜空,我都会想究竟哪颗才是小王子住的星球,善良可爱的小王子,是我童年向往的伙伴,希望那个金发碧眼的男孩哪天重回沙漠,我或许会遇见他。而最梦幻的,是永无岛——夜晚顺着右手第二条路走下去,就能到达,并永不长大。
多希望给我一个童话的世界,好让儿时的幻想找到方向。我要带那个女孩去看丑小鸭变成白天鹅,我们会为丑小鸭鼓掌,她一定会相信,不起眼而默默努力的自己,总有一天会展翅翱翔。我会去找卖火柴的小女孩,那个可怜的女孩曾多少次让我心酸难忘,如果我去了她的世界,她或许不会微笑着走向天堂。
多希望给我一个童话的世界,我和你一同去往魔法的.城堡,那里四溢的魔力定会消除我们之间的不愉快,这样我们就不会次次相遇如陌生人般擦肩而过,我本想打招呼,却见你匆忙地移开视线,扭着头尴尬地从我身边走过,我只能无奈地看着你逐渐陌生的身影远去。我相信魔力无限的城堡,会带我们一起重游儿时梦中的世界,我们一起见证白雪公主与王子的故事,一起去青草葳蕤,芷兰丛生的河畔玩耍。儿时书中的故事都会变为眼前的真景,我们去了从前梦寐的地方,那会有多美好。
多希望在枯燥乏味,难过心累时,走进童话的世界,享有一次奇幻的探险,一次难忘的经历,好让近日的压力烟消云散,旅程结束,重新拥有活力。不知我是否会在一个杳无人烟的小岛上看见能够遮天蔽日的大鸟和它的圆形拱包蛋,在有蟒蛇的深谷中搜寻到遍地耀眼的钻石,然后在鹰的帮助下漂洋过海。若我有勇气体验这旅程,越过重重艰辛与困难,我必定会更加勇敢,拥有更大的力量与活力去努力。
多希望有一个童话般的世界,每个人都幸福生活,那里没有战争,没有饥饿,没有剥削,没有***戮,没有歧视,那是每一个人向往的地方。我相信,不久的将来,它便会浮现于世人眼前。
给我一个美丽的童话世界就好了,那是最美的地方。
①红茶花小队:我们发现学校的绿化面积还欠大。如果能增加四个花坛,再种些灌木,设计一个精美的草坪,那就更好了。花坛中间还可以有一条绿荫小道,四季常青。我们还建议校园中能做到水池清清,假山婷婷。
②百灵鸟小队:我们发现墙上除了手印、脚印、球印和灰尘,其他什么都没有。我们希望能把我们在写字课、美术课或书法、美术兴趣小组中的优秀作品装进铝合金镜框或贴在KT板上,挂在校园墙壁上。内容尽量体现童心、童趣、童乐。还可以在墙壁上贴一些英语问候语,或有关环保、宇航的.知识等。
③大熊猫小队:我们认为学校的橱窗布置太单调。希望学校的宣传橱窗可以设阅报栏、科技知识、集锦、爱国主义图片等栏目,每学期更换四五次。并建议在教室内设一个文化角,大家把小制作、小发明也带到这里。还可以在校园里开辟一个读书园,同学们有空便可以到这里去看看书。
④啄木鸟小队:我们觉得校园各类标识牌要重新规划和设立,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。
⑤花仙子小队:我们提议在葱郁的树荫下设一个“悄悄话信箱”,把它当作我们可以敞开心扉,道出心声的一块绿洲。
⑥金丝猴小队:学校可以利用红领巾广播,为我们播放一些环境音乐内容,如校园歌曲、中外艺术歌曲、传统歌曲、影视歌曲、民歌民乐等,最好有一个音乐广场,同学们可以到这里弹琴、吹乐器等。
⑦百合花小队:我们觉得增设了这些以后,还应该给它们取个好名。如我们校园一角有一个碧绿的深潭,金鱼在里面自由自在地游动,可以取名为“碧潭鱼跃”。教学楼后绿色的灌木丛中,套种着不少红花,可以取名为“新绿点红”。
⑧东北虎小队:我们还可以在校园内写些温馨提示语,张贴在合适的地方。例如在绿荫小道上竖一块牌子,写上“众人呵护,绿荫常驻”,可以在草坪周围写上“别踩我,我疼”。再写一句“人人爱我校园,天天与美相伴”……
学生分好工后,就开始了行动——布置校园的一角。
在生日的前一天晚上,我通过QQ收受到了好朋友的祝福。
第二天,我起得异常的早—被妈妈叫醒了。公布了今天的三个任务:看望大爷买衣服,在中午12:00之前赶到家。
我们先去了墟沟医院去看望生了病的大爷,听妈妈说他是患上了早期食道癌。大爷瘦多了,本来就骨瘦如柴的他,曾经全身插上了几十根的皮管,大爷不愿意当我们的面说出他的痛苦,一直表现得很坚强,可是在电梯前,大爷家的女儿却跟我们谈到大爷的痛苦,当时大爷全身插满皮管,他竟恨不得把它们都给拔掉,姐姐说着说着眼泪就掉了下来。看得出来,不仅大爷很痛苦,家里人又何不是悲痛不堪呢!大爷用那双无力而颤抖的双手拉着我的手,为我这次取得的成绩而高兴,并且鼓励我要继续努力,还承诺如果我要是考上了好的学校,一定给我一份大礼!我连忙点了点头,虽然我没有说”大爷,你要好好保重你的身体,等到你好了,我们还可以比赛打羽毛球呢!”但是,我相信,大爷能够从我的眼睛里看出我的心意。
之后,我们离开了医院,因为在医院花的时间太多了,又要在12:00赶到家,所以我们只用了一个半(创造历史最高峰小时买了两套衣服,连鞋子都没赶上买,妈妈说改天再来买。
在回家的路上,妈妈才说今天中午张老师(我的班主任一家要跟我们一起吃饭。我这才反应过来,今天就是12。26呵呵,怪不得要那么的赶呢!
我们在十一点五十时,到了张老师家开的饭店里,哇噻,那么大的一个蛋糕放在圆桌中央。看到张老师正在炒菜。也许是因为平时跟老师处的比较近,而且不是第一次一起吃饭,所以丝毫都没有感到紧张,只是十分的激动而已。开始吃饭了,首先,弟弟把插在蛋糕上的`蜡烛都给点上了,大家都催着我许愿,难免有些害羞,可我还是双手合拢,两眼闭了起来,许了3个愿望,其中的两个可以告诉大家(要留一个给自己嘛
第一个,希望在场的大人们工作顺利,事事顺心。小孩子们学习进步,天天开心。
第二个,希望大爷可是早点康复,再和我一起打羽毛球。
当然,无论怎么样身体健康第一嘛!
老师和父母语重心长对我说的话,对我的期望,不禁让我压力倍增,但是,试着理解他们的心情,使我暗下决心:我一定要好好学!一位著名的思想家不是曾经说过这样的一句话嘛:”完美的人生是最大的遗憾,但是如果你没有为自己的人生而努力拼搏,那么你的人生有有何意义呢?”
是啊,生活中的困难到底是什么呢?是你命运的主宰者?是你成功路上的拦路虎?是你走向彩虹时的暴风雨?不是的,它不是命运的主宰者它是你的老师,教你勇敢面对困难,克服困难,是你前往成功的彼岸途中的一叶小舟,是你面临暴风雨时的保护伞,都是为了锻炼你的意志,磨炼你的恒心。所以,困难就是一条属于你的金地毯上的一层密密麻麻,看似厚厚实实的灰尘,只要你愿意用力把它吹掉,那么这条金地毯一定会光芒四射,耀眼夺目!
对,这是一个特殊的生日,”丰收”的生日!
前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!
我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的\'泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”
日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。
周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。
泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。
我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!
走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。
我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!
泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?
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