不同的人,看到同一片风景,感受会不一样。我是山里长大的孩子,自小对大山就有一种母亲样的感情,我把爬山当回归。老公是在平原长大的孩子,他对广袤无垠的平原更喜爱,他把爬山当运动。每次我和老公去爬山,他就表扬我天生有爬山的能力。望着陡峭的山崖,我竟然可以不凭借任何东西,三五下就爬上去了。
那一刻,如同我的脚上有吸盘一般。只要进入大山,我就感到一种神奇的记忆,手脚开始灵便起来,内心湖水一般的平静。进入大山,向内的静音模式启动,树林里的鸟、地面上的虫,一声声清晰悦耳起来。登临山顶,那种一览众山小的感觉更是心旷神怡,似乎心里的浊气都可以全数倾吐,再次吸纳的都是清新的山林之气。站在山顶,贪婪的欣赏着眼前的风景,远望可以看到天地相接,近望可以看到树叶和行人。
对同一个人同一个地方来说,想到的和看到的风景,也不会完全一致。站在山脚下,风景是想出来的。山在你脚下,才能领略风景的真面目。我记起去年五月在襄阳爬卧龙山的情形。站在山下看,觉得山并不高,只是隆起的一个大包而已。登到山顶,站在隆中纪念塔上,我们一行不约而同尖叫起来。在这里,可以看到整个襄阳城,可以看到脚下的树木呈现各种不同的绿……上山只为打发时间,到了山顶才知人生不虚此行。
经过千般辛苦看到的风景,其实不再只是风景,它包含的还有付出和收获的快乐。老公说去旅游不如在电视上看旅游节目,那介绍得更仔细,视角也更好。我说,你在电视上看磨基山,和站在磨基山看磨基山,这感觉能一样吗?他想想这么多次的爬磨基山,不再说话。《小王子》里的小王子为什么爱那枝玫瑰,是因为他在那枝玫瑰上付出了相当多的时间和精力。费尽千般苦心得到的,和轻而易举拿到的,风景怎么会一样。
再一次地,经过千般辛苦,我终于站在山顶看风景。这一刻,我觉得生命是如此美好。当然我也知道,老公不爱山上的风景,所以有时候,我也会陪着他去看草原。和而不同,互相尊重,是我们十几年的相处之道。
初入塘栖二中,一切陌生的环境,让我对在这三年的学习充满了兴奋、期待还有害怕。踏进校门,看见公告栏的红纸上的702班有我的名字,顿时,心脏不自禁“噗通,噗通”跳了起来,不只是激动还是对未来的期待还是对新环境的紧张。进入班级,第一眼便是铺满阳光的教室,转眼便是一位戴着眼镜,严肃的女老师站在讲台上,与家长交谈和收学费。我便找了个最后的位子坐下。那女老师说,她姓许,是我们702的班主任。便这样,我和许老师,和702的缘分就这样在阳光明媚的今天,开始了。
Miss Xu 是我们的英语老师,因为我们的英语基础不怎么样,所以身为班主任和英语老师的'她,工作的负担又加倍了。但是,许老师并没有放弃我们,而是想照顾自己的孩子一样,悉心地呵护我们。她每节英语课都会给我们听写,且给那些听写不及格的人,留下来给他们单独听写,有时候因为有些同学的原因,可能会留到放学,别的老师都下班了,只有空荡荡的办公室里几个同学,和一位总是埋着头,批改同学们的作业,就在许老师这样的教导下,我们702的英语水平也在一点一滴的成长
可是,在第一次月考中,我们班的英语成绩并不怎么理想。这就像是刚辛苦地翻山越岭找到了一条路,但这条路还是条岔路,面临抉择。本以为我们及老师会放弃,但老师依旧执着,因为她深知挫折就像是一把刻刀,正因为有它才雕刻出了人生的美丽。于是,许老师给我们加强了训练,同学们留的时间也更长,老师的疲劳也加倍,有一段时间徐老师的嗓子,几乎是全哑了,说不出话来,我们702的每个同学都在为许老师的身体担忧。或许,就是因为这担忧,我们有了显著的提升,在年级中获得了好名次。
腊梅暗香浮动,他也不忘感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞,她也不忘感激太阳的光辉;学生的一点一滴的进步,他们也不忘感激老师的辛勤付出。
一路上,我们有说有笑,还时不时的欣赏着四周山清水秀的风景。
到了半山腰,我们正要经过一篇灌木丛,突然,一只不知明的小动物以及快的速度,窜到了,这片草丛中。那动物小小的,细细的,短短的,燕子姐姐大叫:“啊,是蛇吗?”
我扒开草丛,定睛一看,发现这根本不是什么蛇,而是一只活泼可爱的小壁虎。它身体的'颜色颇像迷彩服,头部小小的,尾巴短短的,走起路来摇摇摆摆的,每只脚上似乎有四根指头,全身大约六厘米,样子真是可爱!
我问燕子:“要不,我们把它抓来?”
可燕子惊恐的说:“不要啊,我怕,你去抓吧!”
无奈,我只好小心翼翼地一步步扒开草丛,去抓那壁虎。可只壁虎异常机灵,我连抓好几次也没逮住这个小东西最后他居然还蹦蹦跳跳地走了。在这之前,他还回头看了一眼正在找自己的我,那眼神,似乎在鄙视着我。
我并没有放在心上而是继续和小燕子开开心心的去爬山。
到了山顶,所有的风景尽收眼底,所有的喧闹声都离我们而去,我们无忧的玩耍着,小鸟的叫声更是那么悦耳……啊,大自然是赐给我们最好的“画卷”!
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