泥鳅的作文和介绍(泥鳅的外形作文300字)

泥鳅的作文和介绍(泥鳅的外形作文300字)

首页话题更新时间:2023-10-29 00:29:14
泥鳅的作文和介绍(泥鳅的外形作文300字)

泥鳅的作文和介绍【一】

今天,李老师带来了一群活泼可爱的小家伙,那就是小泥鳅!

李老师让我们观察了小泥鳅,小泥鳅的身体长长的,细细的,就好像一条非常小的小蛇。小泥鳅的身子呈灰褐色的,上面还布满着许多的斑斑点点,这些斑点排列成了一道道的花纹。小泥鳅的头是尖尖的,像一个小三角形,小泥鳅的眼睛又小又黑,像一颗小巧玲珑的黑宝石一般,眼睛的周围有一圈红眼线。小泥鳅的嘴巴的上下共有十根胡须。嘴上面是六根长长的胡须,嘴的下面是四根短短的胡须。小泥鳅的胸前、背上、腹部上都有透明的鳍,鳍上也有一些小斑点,像几把精美的小扇子一样。小泥鳅的尾巴也十分漂亮呢!

小泥鳅的身上滑滑的,不认真抓,是抓不住它的,因为它的身上有一种粘液。每次一抓住,泥鳅就会从你的指缝里溜来溜去,但是小泥鳅大部分时都很安静,总是在那儿一动不动的停在那里,像死了一样。抓住小泥鳅时,它有时又会惊慌失措的在你手中上窜下跳,很不安宁。小泥鳅虽然身体较小,可生命力特别顽强,轻易不会死掉,所以小泥鳅非常好养,许多人都愿意养它呢!

别人喜欢金鱼,但我喜欢这黑而又坚强的小泥鳅!

泥鳅的作文和介绍【二】

松鼠说:“不知道,可是狐狸说这葡萄是酸的”。小兔子说:“既然你能两个都说葡萄是酸的,拿着葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看着个葡萄架。过了一会,小猴子来了,小猴子问小松鼠和小兔子:“这葡萄是酸的还是甜的”?小松鼠和小兔子说:“这葡萄是酸的,不能吃”!猴子看看这葡萄架,扑腾一下,跳了上去,摘了一个葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子说。小松鼠和小白兔问猴子:“这葡萄是酸的,你怎么说是甜的啊”?

小猴子说:“来来来~我摘一串给你们尝尝”。小兔子和小松鼠说:“恩~真甜。”小松鼠说:“为什么狐狸大哥说这葡萄是酸的啊”?小兔子说:“我也不知道啊”!猴子说:“狐狸说是酸的,那就真是酸的吗?,你们为什么不自己摘一串尝尝啊”!小兔子和小松鼠说:“是啊!我们应该自己尝一尝,狐狸说是酸的,那也不一定是酸的啊”!送这以后,小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己动手做,不能看别人失败了,想自己也失败!

泥鳅的作文和介绍【三】

无论何时,奶奶对洛洛及洛洛对奶奶的爱永远不变

三天前,洛洛看到令人头痛的数学成绩,一连生自己好几天气,闷闷不乐的。正巧遇上端午节,住在X市的奶奶千里迢迢擒着两盒绿豆糕连夜乘火车跑来看望自己的宝贝孙女洛洛。

“洛洛!快来看看奶奶给你带了什么?”

正反思数学试卷的洛洛本来就因成绩而闷闷不乐,心中像塞了团棉花,听到奶奶的呼唤更是心中不爽,

“你们不能让我静静吗?”她不耐烦的走向客厅并小声嘀咕。

“洛洛,来,这是你喜欢的绿豆糕。”奶奶边说边将包里的绿豆糕拿了出来。

“这是你喜欢的,又不是我喜欢的!”洛洛向奶奶大喊,喊完就气呼呼走回房间,“咚”!门被重重关上。

“这孩子,怎么这样,妈,您别难过,她数学没考好,还在生自己气呢。”洛妈走来安慰奶奶。

“没事,我永远不会怪她,她还只是个孩子。”奶奶轻叹一口气,“对了,小莉,洛洛现在喜欢吃什么?”洛妈托头想想,“她呀,最喜欢吃红豆饼。”

晚上,经过两天调整终于恢复元气的`洛洛打开冰箱,想拿瓶桔子汽水解渴。却发现奶奶上午带来的绿豆糕安静的躺在冰箱里。她想了想,认为自己冲动的把火气发到奶奶身上,所以肯定令从小把自己拉扯长大的奶奶伤心了。洛洛摸出手机,想打个电话给奶奶道歉。打了几个都无人接听,洛洛慌了,着急的向厨房跑去“妈!妈!奶奶电话一直接不通!”洛妈也慌了,关掉正煮着的汤,抓起手机一连打了五个电话才接通。

“喂,妈,您现在在哪里?洛洛想通了,现在她可担心您了”。

“我在排队呢”。

“排什么队?”

“哎哟,洛洛不是喜欢红豆饼吗?我四处打听到了一家很好吃的店,在排着呢,先别告诉洛洛啊!”奶奶挂了电话后,轻轻笑了笑,心想,只要洛洛喜欢,一切都值得。

“咚咚咚”奶奶拖着疲惫的身躯回到了洛洛家。洛洛兴奋地跑去,她知道,奶奶回来了。门一开,洛洛发现奶奶的眼珠上爬满了细细的红血丝。仔细端详着奶奶,发现奶奶的头发几乎全白了。

“洛洛,快尝尝,这是你最喜欢的红豆饼。”奶奶边说边将饼盒拿出来。那神情激动的像个孩子。

“奶奶…...”洛洛小声道“对不起!早上我不该把火发到你身上的,”洛洛边哭边说。

“呀,洛洛,奶奶永远不会怪你的,你还小呢,”奶奶轻抚洛洛的后背说。

洛洛大口咬下一块红豆饼,眼睛一亮,“真好吃!奶奶你在哪里买的,太赞了!你也尝尝”奶奶接过洛洛递过来的红豆饼笑道:“洛洛你慢点吃,没人跟你抢”。

祖孙俩合好如初,在一起分享红豆饼的一幕被洛妈悄悄拍了下来。

奶奶对洛洛的及洛洛对奶奶的爱,永远不变。

泥鳅的作文和介绍【四】

“妈妈,我的泥鳅呢?”我迫不及待地说。“在厨房呢!”妈妈回答。我快速地跑到厨房,我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。

我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹,用手摸上去滑溜溜的,身子两侧长着像鱼一样的鳍,是用来划水的;嘴一张一含的,浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡,非常有趣。它还有六根长长的胡须,小小的眼睛,像两颗黑色的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆,那泥鳅就像是发了狂,四处乱窜,有的藏在水草丛中;有的吓得心神不安,好像以为自己要被抓去了似的;甚至有的自生自灭,直截了当地跳出了水盆,好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了,有的扭着屁股,得意洋洋地走起了模特步;有的走起了“S”形的步伐;有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样,千姿百态,数不胜数。

如果没有碰到水盆,水面平静得就像一面镜子,我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动,用它那六根胡须触着水盆壁,呆呆地望着我。

它们饿了的时候,我会向它们投食物,一点儿一点儿地喂,因为它们不像别的鱼一样抢着吃,狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口,因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”,它总是吃别的鱼吃剩下的食物。

从泥鳅身上,可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。

泥鳅的作文和介绍【五】

小猴子大口大口地吃着葡萄,一不小心,一串葡萄掉下来了,被站在下面的小兔子和小松鼠看到了。

他们俩连忙过去捡起葡萄还给小猴子。小猴子说:“你们尝尝吧,真的非常甜。”小兔子和小松鼠互相看看,他们把葡萄放进嘴里一咬,啊!真甜呀,真好吃!一串葡萄一下子就吃完了。小兔子说:“猴子哥哥,再摘几串给我们吧!”小猴子笑着说:“以后可不要光听别人说,要自己去尝试一下。”小兔子和小松鼠说:“知道了,以后我们一定会自己自己去尝试。”

小猴子摘了好多又紫又大的葡萄送给他们,小兔子和小松鼠把葡萄送给了爷爷和奶奶吃,又把最后一串葡萄送给小狐狸。小狐狸说:“不是说葡萄是酸的吗?你们为什么还敢吃!”小松鼠说:“你别说了,这葡萄是甜的。”小狐狸吃了一个,擦擦嘴角,故意说:“咦,真是甜的呀!我刚才吃的明明的酸的,现在怎么变得这么甜了?”小松鼠说:“你别狡辩了,看看你的衣服,都被你的口水弄湿了。”

小狐狸红着脸,低下了头。

泥鳅的作文和介绍【六】

例子1 题目:Honor for my teacher

Everyone has an unforgettable memory and cannot remove it. To me, it happened , and I still remember the whole process vividly. At that time, I was

It was a sunny day and things were awfully before it happened. Then drew my attention. I saw , and to my was It did not last very long, but it impressed me so deeply that I would .

Whenever I look back on what happened that day, I think it is right to . First for all, no one can deny her . Furthermore, it is important for us to

注意,这是一个写作模板,里面有12个空格,并不是说一定要填满12个空格。可以按照实际情况进行取舍。

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