四年级作文我的梦想例文

四年级作文我的梦想例文

首页话题更新时间:2022-03-04 10:04:05
四年级作文我的梦想例文

四年级作文我的梦想例文【一】

别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。

同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。

我的梦想总是如迷雾般时散时聚,但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年,我的小学生涯告终,但迎来的是我的.初中生涯;再过四年,我的儿童岁月结束,但紧接着的是我如花似月的青年时光。

我要肆意享受我现在的时间,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想,即使不及想做科学家的人的梦想伟大,不如要当医生的人的梦想高尚,没有要做老师的人的梦想无私,但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。

习作的开头先写出了梦想的美丽,然后笔锋一转,突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性,最后阐述了自己的梦想就是——每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应,运用对比的方式突出主题:“把握今天”是我永恒不变的梦想。

四年级作文我的梦想例文【二】

四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

四年级作文我的梦想例文【三】

我躺在床上,想着未来的月球家园……

月球很美丽。月球上长满了郁郁葱葱的大树和绿油油的小草。鸟儿们在那又细又长的枝条上叽叽喳喳,它们飞到哪里都像给绿地,绣上了五颜六色的花朵。

月球上的空气也非常清新。你知道这是为什么吗?是因为在月球的“中心科技广场”上,有一个非常精巧的机关。只要按下喷泉旁边的水晶按钮,“空气过滤”机关就会缓缓地从地底下升起,把被污染的空气一下子吸进去,然后迅速释放清新的空气。月球上还有许多奇特之处。我最喜欢的,就是可以随身携带的“彩虹桥”了。在地球上,交通非常拥挤,可是在月球上就不一样了。彩虹桥有七种颜色的道路——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一条都可以通向一个地方,红色通往欢乐谷,橙色通往科技馆,黄色通往图书馆……难道不奇特吗?月球上的房子也非常特别。地球上的`房子只能建在地面上,但是在月球上,地底下也有房子呢!因为地球上的各种污染非常严重,人们无法忍受纷纷搬到了月球居住,但是月球的地表面积比地球要小的多,所以有些房子都建到了地下。房子里的电梯和地球的电梯可不一样,电梯非常结实,是用水晶做的,按下你想去的楼层——“嗖”的一下就到达了你想去的楼层。球上最有趣的高科技是“时空穿梭机”。它立在“中心科技广场”上,呈半球形的,外面有许多的按钮,按下紫色这个按钮,舱门就自动打开了,里面有九大行星的电子图案,每个图案下都有一个蓝色的按钮,只要按下你想去的行星下的蓝色按钮,眼之间就到达那里了,实在是太神奇了!

这就是我心驰神往的梦想家园——月球!怎么样,美吗?

四年级作文我的梦想例文【四】

我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!

我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!

我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的!在我这里的小动物,都不能被死神拉去,即使死神比我力气大,我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的,让它,在地上跑步。

我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。

我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!

我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的.。我认为啊:自己选择的路就要好好走!

我长大了要当兽医,我知道兽医没有人类的医生伟大,但是,兽医在动物们的心中就是一个英雄!我不在乎什么伟大不伟大,只要我的“病人”开心,我也开心了!

我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。

我的理想,你等着,我正在向你逼近!

四年级作文我的梦想例文【五】

我的班主任,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。就像我们的妈妈一样,她是个好老师。

我的好老师,她的名字叫石。别小看她,她的声音洪亮,语言清晰标准,让我们听起来毫不费力。当老师开始上课时,所有的学生都兴致勃勃地听着!老师教的课让我们在课堂上身临其境,陶醉其中。多么快乐的一课啊!我的老师还是很负责的。记得有一次,我一个同学不小心被另一个同学打伤了,都流鼻血了。老师赶紧跑过去帮他止血,送他去医务室。老师从不正面批评伤害别人的学生,而是耐心地告诉我们做人的道理,如何有意识地学习,让行为不端的学生感到内疚。除了认真上课,老师通常还会教我们很多做人的道理和学习的奥秘。每天都看到老师精力充沛,但是没有人知道老师也是人,不是机器人。她日夜为我们工作,有时她很忙,老师的工作也很辛苦。我真的很佩服我的老师。她是最好的老师。

我们的老师是一位优秀的好老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个有纪律的`优秀学生!

四年级作文我的梦想例文【六】

尊敬的游客们:

大家好!我是今天的小导游,欢迎你来到举世闻名的万里长城,希望今天的参观能给大家留下美好的回忆。

长城,远远望去,像一条长龙。在崇山峻林之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千里。

长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御,就在自己的境内地势险要的地方修筑长城。自从秦始皇统一中国后,为防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长,号称“万里长城”。

今天,我们参观的这一段长城,修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,在古代五六匹马可以并行。城墙外沿是成排两米多高的城墙,外延上有着数不清的瞭望口和射门。城墙上,每隔三百多米就有一座屯兵的堡垒。打仗的时候,两座堡垒之间可以相互呼应。

单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时,没有火车、汽车,也没有起重机,劳动人民就是靠着无数肩膀、无数的双手一步步、一块块地将这些条石抬上这雄伟、陡峭的山岭的。多少劳动人民的血汗和智慧才凝聚成前不见头、后不见尾的万里长城啊!

长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城等上它。”领略它的雄伟、壮观。

“不到长城非好汉!”现在,让我们一起去登长城,去感受他的雄伟吧!

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