一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。
次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天,羊群的首领发现了这条小道,便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。
后来,人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰,绕开一个又一个障碍物,于是他们纷纷抱怨,甚至咒骂。但是,他们只是发发牢***,并没有绕道而行。
渐渐地,这条小路变成了山野当中的一条主要道路。许多年后,这条小路变成了村庄的大路,随后成了城镇的主干道。所有的人都抱怨交通拥堵,说这条路可能是最糟糕的一条路。而其实,如果朝着其他的方向走,也许只需三十分钟便可走出大山。
生活又何尝不是如此呢?看起来复杂的事情,也许只要稍微换一个角度思考,或是换一个方向行进,曾经棘手的问题便会迎刃而解。有时候,我们缺少的不是跋涉的努力与坚持,而是适时的思考与总结。当然,还有为了改变而必需的勇气与行动。
思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
一则普通的漫画,给了我永久的启示,画中的这句话“文明――只差一步”一直在我的脑海里回想.它的含义特别感人肺腑
在一个阳光明媚的清晨.小明和小丽走在上学的路上,呼吸着清新的空气,忽然闻到一股扑鼻而来的臭味,她向四周看了看,原来在一个垃圾箱旁边全是垃圾,苍蝇在四周绕来绕去。小丽紧皱眉头:“这些人怎么这么不讲文明,垃圾扔的满地都是。小明,我们不能让这些垃圾在路上横行霸道,让我们一起把这些垃圾扔进垃圾箱里吧!”小明眉头一皱,连忙用手捂住鼻子说:“这些垃圾又脏又臭,我们还是别检吧!反正也不关我们的事”“怎么不关我们的事呢?难道你忘了老师告诫我们要做一个讲文明讲卫生的好孩子吗?”小丽批评了小明。
“可是可是,再不上学我们就会迟到了。范老师也会批评我们的!”小丽生气了,再也不理小明了。她弯下腰去小心翼翼地把那些又脏又臭的垃圾扔进了垃圾箱里。小丽仔细地捡着,一点儿垃圾也不放过。小明眼睁睁地看着小丽那双洁自的小手已经是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小丽那纯洁的心,于是小明觉得自己很惭愧,从书包里拿出了一张大大的纸和笔.就趴在地上,在纸上大大写出了六个字:“文明―只差一步!”他用胶水把这张纸贴在了垃圾箱上。小丽夸小明是一个爱护环境的人。小明说:“小丽,你也不例外”我们要一起努力,一起共进。
简短的开幕式,都是围绕“桥”这个主题进行的。陈律声等四位同学用了响板的方式讲了桥的知识,既有趣又朗朗上口;还有老师扮演的.“茅以升”爷爷来到现场,给小海燕们讲解中国桥的历史知识……同学们在这些有趣的节目中,收获了许多“桥”的知识。
操场上的开幕式结束后,本次科技节的第一个活动立刻拉开了帷幕——“架起我们共同的桥梁”班级主题研究学习活动开始啦!每个班级的同学,以假日小队为单位,各年级围绕不同的主题进行了实践研究活动。一年级“介绍一座桥”,二年级“设计一座桥”,三年级“造一座纸桥”,四年级“制作一座桥”,五年级“仿制一座桥”,六年级“研究一座(类)桥”。同学们回到教室,领到任务后,立刻热火朝天的活动起来了!我去五六年级的各班走了一圈。
看,五年级的同学用了卡纸、报纸、白胶和各种上包工具,一个半小时后,一座座有模有样的桥就呈现在了我们眼前。有些班级还用了盒子当桥墩,又环保又牢固。6班有个小组在仿制金门大桥,用了细铁丝和加固桥身、使桥更坚固。小海燕们动手能力都很好,桥的形态、结构都很得体。也有些小海燕在制作时一不小心损坏或者没做好,但他们并没有灰心丧气,被困难击倒,而是反复思考,不断尝试,这也体现了小海燕积极、坚持的精神。
六年级,作为学校的学长,研究自然是最深入的。同学们分组合作,资料共享,大部分小海燕都写了二三千字的论文或研究报告,颇有“专业”的研究者风范呢!
主题研究学习活动结束后,各班的优秀作品还被展示在了门厅、童心画廊等处,所有的小海燕们都能去欣赏。
我们喜欢这样的开幕式,朴实而有意义!相信本次科技节一定会更圆满,更成功!
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