高三学习的旋律作文【一】
有了目标，前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布，同学们要对自己整个中学的学习情况，至少是高中阶段前两年的学习情况，做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数，再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况，自己在年级中的定位，确定较为具体、合理的目标。切不可过高，否则，在即将开始的高三的各种测验、考试中，如果经常出师不利，容易挫败自信心，而直接导致最后的冲劲不足。当然，也不能太低，“取法其上，仅得其中;取法其中，仅得其下”。如果动力不足，潜能得不到最大限度的发挥，只有遗憾终身。毕竟，还有近一年的时间可以努力，这个“苹果”最好是跳起来能摘得到的。一般说来，高考录取按先后顺序可分为四个档位，即名校、一本、二本和专科，每一档位之间大约相差50分左右。
高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。
高三学习的旋律作文【二】
每一滴雨水都有旋律。一年四季都会下雨，春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。
春雨绵绵。春雨过后，万物复苏。小河叮咚地流着，就好像刚睡醒一样，花儿们竞相开放。草地上，嫩嫩的碧草里怀着几滴晶莹剔透的露珠，碧草就好像一位慈祥的`母亲，而小露珠就好似从天而降的婴儿。母亲温柔的抱着孩子，轻声的哄着，生怕吵醒了熟睡的孩子。春雨滋润着世间万物。
夏雨倾盆。夏雨就像打雷一样，突如其来，而且还是倾盆大雨。夏雨过后，树木就像刚洗完澡一样，全身干干净净的，树叶上的灰尘都溜走了，一缝阳光从树叶间穿过，树叶闪闪发亮，跟钻石一般，再加上一道彩虹，跨过河面，这些好像一幅优美的“夏雨风景图”。
秋雨及时。秋雨和夏雨一样，都是突如其来，但秋雨是一阵阵的小雨，可以说是及时雨，因为秋天有些地方干旱严重，稻谷正是成熟的时候，但缺少雨水。秋雨过后，大地湿润了，再来点秋风，稻谷飘香，一大片稻田就好像是一个金黄色的海洋，稻浪连绵起伏。
冬雨酷寒。冬天，万物好像都睡着了，一丝不动。冬天本来就很冷，再加上下雨，雨中夹着那么一丝寒风，变得更加酷寒。冬雨过后，万物都显得死气沉沉的，但有一种花，顶着风雪，挺过酷寒，与恶劣的环境作斗争，这种花就是菊花。
春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。每个季节的雨都有它的特点，每一滴雨水都有旋律。
高三学习的旋律作文【三】
春天是一年当中最美好的一个季度的脚印，有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶，还有年轻的青年在宽阔的田野中，他们把自己的理想都写在了风筝上，把他们的理想放飞在天上，希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞，十分漂亮。在春天，老人们在随风飘荡的柳树下，歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。
春天不仅会给人带来欢乐，而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。
春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的养育下，发芽，长出茂盛的绿叶，各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时，会发出一道金光，把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光，还可以给人照明，而且它们发出的光是晶色的，非常的漂亮，有时还可以把它们捉来，放在一个瓶子里，等它们发光时，就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣，不仿，你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩，对我们还会有很大的作用。
比如说蚕，我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服，这就是蚕对人类的作用，所以我们应该保护蚕。除蚕外，还有蜜蜂，它们可以为我们采蜜，不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害，因为它们的幼虫时期会伤害农作物。
这些动植物的生命都是春天给予它们的，也是这引起生命让春天更美好的。
所以春天是最美好的。
高三学习的旋律作文【四】
这个暑假，如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态，全身心地投入到高三的备战中，对于每一个新高三学生来说，都是十分重要的。虽然同是高中的学习，但高三却与高一高二有很大的\'不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备，而且从现在开始，从这个暑假开始。有同学习惯了懒散，担心自己的意志力，想在暑假再“享享清福”，开学后再战。这是大错特错的。殊不知，高三一年转瞬即逝，抓住当下，才有未来。有同学被某些“过来人”的“神话”迷惑，以为最后三个月拼一下即可以飞跃50分。这纯属幻想。也许，只因为那些“过来人”习惯于“乐观”，而轻描淡写了“神话”背后的辛酸与汗水。天道酬勤，奇迹从来都是青睐有准备的头脑。成功的高三学习生活必然是高效率、快节奏的。
当然，适度放松也是必要的。假期里，属于自己自由支配的时间较多，同学们不妨给自己制定一个较为详细的作息时间表。时间表要求可操作性强，还便于坚持。所以，把每门功课每天的进度要细化到时间表里，甚至把体育锻炼、上网聊天、走亲访友等等，能够预料到的作息情况都明确在时间表里。适当的人性化、柔性化，才便于坚持。能够坚持，就是最大的成功。另外，可以针对自己的一门或两门课的明显不足，有选择地请家教或上上培训班。但千万不要形成依赖。其实，有时候补课就是一种感觉，寻求心理上的满足、踏实而已。人人都补，你不补，除非成绩非常稳定，又非常自信，一般人心理上都会有失落感。
高三学习的旋律作文【五】
阳光明媚的清晨，与朋友相约树下。友未来，抬头仰望树枝。见去年秋天剪去枝叶一直沉睡的大树吐出了芽。
惊，春天不知觉中已来到我们身边。喜，大地将复苏于此。经过寒冬的严刑、风雨的洗礼，它依然年复一年地生长……由树苗长成大树，得经历多少的艰辛啊。我们走在乡间小径，听着鸟儿婉转的啼叫，仿佛在播报春的喜讯。小草悄悄地由枯黄变成了嫩黄。我想，也许再过不就他们就会变成嫩绿了吧。静坐在草地上，依稀听见轻轻的说话声…… “今年的春天真暖啊！”“是啊，农民伯伯今年肯定会有好收成！”哦，原来是身旁的小花在小声议论。当响起今年的第一声春雷的时候，也许就注定了今年是个丰年吧！ 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。
我喜欢春天，因为春天标志着一个新的开始；我喜欢春天，因为春天是经历了多少曲折磨练才拥有的美丽富饶；我喜欢春天，因为春天带给了我无限的希望与寄托；我喜欢春天，因为……
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
高三学习的旋律作文【六】
聪明才智并不是与生俱来的，它是靠一点一滴的努力凝结而成的。但是，试问在座的各位，你们是否坚持学习呢？当朋友邀你出去玩耍，你是否还会继续写作业；当电视中的精彩节目在播放时，你是否能战胜诱惑；当坐在电脑旁看书时，是否会被电脑游戏吸引……
最近，我看到了一则小故事：香港海洋公园有一条大鲸鱼，重达8600公斤。为了能让它跃出水面6。6米，在最初训练时，训练师把绳子放在水面之下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就能得到奖励。渐渐地，训练师把绳子提高，只不过每次提高的幅度很小，大约只有2厘米，这样鲸鱼不用费多大的力气就能越过去，并获得奖励。于是，这条常常受到奖励的鲸鱼，便很乐意接受下一次训练。随着时间的推移，鲸鱼越过的高度逐渐上升，最后竟达到了6。6米。
训练师训练鲸鱼成功的诀窍，是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来，天长日久，便取得了惊人的收货。这个故事让我连想自己：上期期末考试，我从班上的十几名滑到了四十几名，退步很大。原因就是我抵抗不了外界的诱惑，太过贪玩。那是期末将至，班上开始热火朝天地背书，起先我也很来劲，但我却没能持之以恒，背书时，我总是搞自己的，认为被那些枯燥乏味的文字是件非常费劲并且伤脑筋的事。就这样，当其他同学在不断进步的同时，我落后了。我浪费了自己的光阴，辜负了老师和父母对我的期望，我为我的懒惰付出了惨痛的代价。
每次进步一点点，贵在“每次”，也难在“每次”。在学习的过程中，最需要的是要有恒心，要坚持不懈，持之以恒，学习贵在坚持！
高三学习的旋律作文【七】
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90%的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80%。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。
孙中山先生，戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。
旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。
学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
高三学习的旋律作文【八】
“嘀哩，嘀哩。口哨听起来像银铃声。星期天，我轻轻地哼着《吹哨子的草》，来到了初春的郊外。
风是温暖舒适的。这真的是“愉快但不寒冷”。我边走边唱了一首优美的歌。我抬起头看着一个清新明亮的春天世界。我摘下两片树叶，愉快地吹出了那美妙的声音。这时，我看见一只可爱的麻雀从这棵树飞到那棵树上。它有力地拍打着翅膀。它在天空中自由飞翔。我不知道它在哪里。我刚看到蓝天上的雪白的云。再看远处，拖拉机不停地忙碌着，翻起褐色的泥土。我好像闻到地上的香气，好像在转动的地上看见。里面有绿色的小草。鱼在里面，快乐地游来游去。我继续歌唱，整个人已经融入大自然。在水库上，我还向水中扔了一块石头，激起了一圈涟漪。
鲢鱼翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它们也感受到了春天的旋律。在旁边开花。我哼着歌看着。在田埂上，野花盛开。那些知道名字或不知道名字的花儿，黄的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁边的果树上，桃花、杏花和梨花都开始鼓出小苞片，娇嫩美丽。如果他们整夜被春风滋润，他们会像孩子一样被抚摸。那时，山上开满了野花，红柳绿叶，春意盎然。再加上几声轻柔的鸟鸣，一条小河的潺潺流水，一只燕子的叽叽喳喳，这将是一个更加生机勃勃的世界。
我继续走，继续唱：春天在哪里啊。唱到这句话，我不禁发出一种感慨：春天真的是非常美丽，让人心旷神怡
