关于学习积极向上的作文三年级

关于学习积极向上的作文三年级

首页话题更新时间:2023-11-27 13:12:10
关于学习积极向上的作文三年级

关于学习积极向上的作文三年级【一】

今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的\'讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

关于学习积极向上的作文三年级【二】

海面上常见到渔民的踪影,他们将网撒向海中,紧紧的握住网绳。因而常常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿,这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中,我们不仅要掌握最基本的课本知识和基础知识,还要适时的将所学的知识进行梳理,从而使所学的知识有条有理,这样会更有利于的我们知识的掌握。

在学习上,学习方法正确,那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只有把握正确的学习方法,你们才能驾着船儿,顺利的到达成功的彼岸!

关于学习积极向上的作文三年级【三】

如果说生活中的坎坷是一杯苦涩得令人难以下咽的咖啡的话,那么乐观,就是溶解在这杯咖啡里的一块甜蜜的方糖。

当一个人遇到坎坷时,如果他用悲观的态度去对待,那么他心里面所品尝到的苦涩不但不会锐减,反而会大大地增加。当一个人遇到坎坷时,如果他用乐观的态度去对待,那么他心里面所品尝到的苦涩就会锐减很多,甚至有大部分的苦会转为甜。

我之前也是一个悲观主义者,遇到困难时总是习惯地把困难看得很重,总是不断地把事情放大,正因为这个,我吃了不少苦头。

直到有一次,我又遇到了生活中的种。种不满,正当我满腹不愉快地向朋友倾诉时,朋友竟然轻轻地笑了起来。

“果然吗?”我的心情显得更忧郁了,“尽管你是我的朋友,可是你现在并没有经历我正在经历的苦涩,所以不管我描述得有多悲哀,你都体会不到……”

朋友忍不住又笑了起来,继而愉快地说:“不是我体会不到,我们的年龄差不多,所以你经历的苦涩我怎么可能没经历过呢?我笑的原因是——你将自己内心的苦涩加重了。”

“我将自己内心的苦涩加重了?”我顿时被朋友的话弄得一头雾水。

“你看,你每次都把事情看得那么重,你每次都那么悲观。其实只要你乐观一些,在自己心情不愉快的时候做一些能让自己开心的事情,那么你就能慢慢地从不愉快中走出来,并且找到解决问题的方法。如果你一味地揪住这件不愉快的事情不放,那么你就会永远生活在这件事情的阴影里。”

听完朋友的这段话,我仿佛在一片漆黑中看到了一抹亮色。那抹亮色在我的心里埋下了一粒种子,种下乐观。

当你想要种下什么却拿不定主意的时候,我给你一粒种子好不好,它的名字叫做乐观。当你面临坎坷这片黑暗时,你就不会再害怕看不到亮光了。

关于学习积极向上的作文三年级【四】

中国有句俗语:“活到老,学到老”。孔子也说过,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。有调查研究表明:85%以上学生的学习成绩不够理想,不是因为智力问题,而是学习心态问题。由此可见,学习心态的好坏,直接影响着我们的学习兴趣、学习行为等等。因此,成功的学习离不开我们的付出与良好的学习心态。而参加工作的我们,应拥有一个什么样的学习心态呢?

拥有一个不断学习的学习心态。当今世界的知识发展快,日新月异,因此每个人获取知识多少很大程度上取决于个人的学习能力。在某种意义上说,未来的“文盲”不是不识字的人,而是不会学习的人。在这个知识与科技发展一日千里的时代,惟有不断学习,不断地充实自己,不断追求成长,才能使自己在职场上始终立于不败之地。

俗话说:“学习犹如逆水行舟,不进则退”。对于刚刚迈出学校大门的我们,学习既是时代的需要,工作的需要,也是个人成长的需要。我们要不断地学习,提高自身的素质,将学习当做一种精神追求,一种生活方式,做一个学习型的企业人。我们要努力地学习,提高自己的业务水平,才能更好的服务企业,服务社会,在平凡的岗位创造不平凡的事业。我们要坚持地学习,善于挤时间、善于积累、善于思考,将工作视为学习的殿堂,提高自己的实际工作能力。

拥有一个虚心好问的学习心态。所谓“虚心”就是指读书学习要有“虚怀若谷”的接纳心理。像大海能纳百川,像山谷能容万物,永不满足。孔子是一位博古通今的圣人,但他仍然认为“三人行,必有我师焉”。虚心能让你接触到更多的新东西,能开阔你的视野,能让你遇到更多的问题。所谓“好问”就是指学习要“不耻下问。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”不要不懂装懂,不要满足于一知半解。而要虚心地向老师学习、向书本学习、向同学学习、向一切可以帮助我们进步的人学习。古人也曾谈过“君子之学必好问”。所以,我们在学习的过程中要多想多问。“多问”是对知识的好奇;“多问”是对知识的追求;“多问”是学习的捷径;“多问”能丰富思想;“多问”不仅是增进友谊、沟通情感的途径,还是一种精神、一种品德。因此,要想提高自己的学习效率,提高自己的工作与业务水平,就要有“虚心好问”的学习心态。尤其在即将在基层车间工作的我们,不应好高骛远,眼高手低,而应该真真切切沉下去,踏踏实实做下去,丢掉高材生、大学生的光环,向老同事学,向老前辈学,保持一种虚心好学好问的学习心态,在学习中积累经验、增长才干。

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