四年级描写猫的样子作文(四年级写猫特点的作文)

四年级描写猫的样子作文(四年级写猫特点的作文)

首页话题更新时间:2023-11-22 13:06:35
四年级描写猫的样子作文(四年级写猫特点的作文)

四年级描写猫的样子作文【一】

时间如流水,很快春天又来了,桃花开了,柳树绿了,连可爱的小燕子也从南方飞来了。

周末,我来到后院玩耍,发现屋檐上有一个燕窝,可燕窝里的小燕子乱成一团,好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子,只听“扑搭”一声,紧接着一声惨叫。原来小燕子不就是自己出来的,而就是 被他的伙伴挤出来的,好像它的同伴不喜欢它就是的。此时小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”,它寻着气味来到了小燕子的身旁,看到了正不断流血的小燕子,“喵喵”叫了两声,在小燕子的 身旁转了几圈,然后,跑到了草丛中。不一会儿,草丛中又出现了几只猫的叫声,原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下,围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子, 立马跑过去,小猫们见了,把小燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳,跳到客房瓦上,把小燕子送回了家。这时,小燕子的妈妈回来了,见小猫在屋上,以为小猫要 吃小燕子,极了,箭一般的冲向了小猫,把小猫打了下来,我正在下面,在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家,过了一会儿,燕妈妈又飞了出来,落在我的面前“叽叽喳喳”地叫,好像在感 谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后,小猫们又“喵喵”的叫了起来,好像在说:“你看,我们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来,因为他们没有我想的那么坏。

四年级描写猫的样子作文【二】

八只脚,抬面鼓,大钳子,鼓前舞。它是什么呢?答对了,它就是大青蟹。

它的壳像手掌般大,微微往外突,近似一个圆状的屋顶。暗青色的外壳使它看起来并没那么显眼,有时还让人怀疑它是从淤泥中刚钻出来的呢。用手敲敲,发出砰砰的清脆响声,这真是个牢不可破的屋顶呀,边缘还分布着许多不规则的锯齿,尖尖的,直把敌人吓退三步。它的黑色小眼睛突出,成绿豆般大小,炯炯有神。当你去逗弄它的眼睛时,它会立即把眼睛缩进去,像个娇气的小姑娘开始闹脾气不理睬人了。它的腹部是米白色的,有一点白中带黄,富有艺术感的线条整齐排列着。如果把青蟹翻一个面,你就会看到它塔状的肚脐,你可别看这个部位不起眼就随意玩弄它,很有可能会不小心夺了青蟹大哥的命呢。它的腿又细又长,分成三节,白嫩嫩的皮肤摸起来光滑冰凉,就是著名的超模估计都得羡慕它三分。它的嘴是三角形的,总咕噜噜地颤动,把它拿出水面时,会吐出一长串白色、透明的泡泡。难道它还是个长不大的`孩子吗?竟喜欢玩如此幼稚的游戏。最威武的就要数它的大钳子了,这对钳子就像一把尖锐的大剪刀,有的时候会向你挑衅似的挥舞着,有的时候,又会对你友好地挥挥手。

这会儿,我要逗逗它。

我先拿出两根筷子,分别放在它的两个钳子上等它夹住,可它昂起了头将双眼翘到天上,就是不屑于理睬我。我心想:这小子,敢不理我,看来我得给你点颜色看看。我拿着筷子轻轻拨动把它翻了个面,它慌了神开始毫无节奏地挣扎,八脚朝天的滋味可不好受呢!过了一会儿,它不挣扎了,可能是精疲力尽死了,我又悄悄把筷子放在它钳子里试探一下,这次它用迅雷不及掩耳般的速度死死地夹住了我的筷子,然后,我用筷子把它翻正。它立刻快活地挥舞着大钳子,摆动八条腿到处横行,心里想我终于重获自由了。

别想得太美,你可是我今晚的大餐呢!一想到那鲜美无比的蟹肉,我不禁口水直流……

四年级描写猫的样子作文【三】

爷爷很喜欢种菊花,年年的菊花都不畏寒霜,鲜花盛开。

去年,我问爷爷:“你是怎么种菊花的?开得这么漂亮。”爷爷说:“要赏菊,跟我学。”今年五月份,在爷爷的指导下,我找了些小塑料盆,装上土。从去年留下的种盆里,春天长出的新枝,剪取长12厘米明代4-5节的枝条,把一半插在土里,按紧,浇上水。然后把盆放在底楼墙角遮阴处,避免太阳直晒,之后常保持湿润。开始几天枝条上的枝有点发蔫,我问爷爷是怎么回事。爷爷说:“这时还没长根,它吸收不到水分。没关系,过几天就好了。”果然,15天后,枝条慢慢长出根须,接胖也开始发新芽了。我每天都要抽空去关心它们。有一天,我忽然发现有的叶子有点卷,仔细一看,叶子背面有蚜虫。我问爷爷怎么办。爷爷说:“蚜虫吸菊花的汁,捏死它。”于是我每次看见一只就捏一只,让它死无葬身之地。又有一次,雨过天晴,我去看菊宝宝,发现有只蜗牛在吃菊叶,我向爷爷报告,爷爷指示:它也是菊花的天敌,消灭它。我把蜗牛捉下来,扔在地上踩死,让它粉身碎骨。爷爷还教我,虽说泥土要保持湿润,但下大雨时,只要雨一停,就要爸盆里多余的水倒掉,以免烂根。到立秋后,菊苗已有20多厘米高,这时爷爷说:“小盆已不够它生长了,应换盆。”于是我和爷爷搬来大盆,把菊花苗饭碰定植其中。到了9月底,爷爷又告诉我,这时可以不要那么多枝了,选1-3根优良的留下,叫定头。定头后,发的新枝芽要打掉。到10月上中旬,爷爷对我说:“为使花蕾长得大,每枝只留一个,其余的都摘掉,在根部培些肥泥,把养分集中供给几个花蕾,使花朵开得更大,花期更长。”到11月,花骨朵含苞待放。

爷爷说:“你的学习圆满成功。把它们拉到自家阳台上欣赏吧。”到12月,菊花张开了笑脸,有大红色,有紫红色,有黄色,有白色。它们有的像绒球,有的像凤爪,有的像鸟巢,还有的像小葵花,它们在寒风中争奇斗艳。

我家阳台像办菊展一样,美丽极了。

四年级描写猫的样子作文【四】

我喜欢鸟儿,特别就是燕子。

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

四年级描写猫的样子作文【五】

有人喜欢那婷婷玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃

花,还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是那一种呢?

我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

我家阳台上种满了菊花,红的似火,白的如雪,粉的似霞,黄的如金。秋天到了,其它人家的花都凋谢了,好象在准备冬眠似的,惟独我家的菊花丝毫未枯萎,似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中,我最喜欢那黄澄澄的`虎爪菊,这种菊花呈黄色,小的花瓣很小但数量特多,象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪,仔细一看,每个爪子的末尾都稍稍一钩,似少女的卷发,又象萝卜丝,真有趣。

瞧,菊花不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上。

四年级描写猫的样子作文【六】

??你本来的样子续写

女孩苏菲亚跟着国王来到了那金碧辉煌的城堡。

“恭迎国王陛下、公主回家。”一大排管家、女仆整齐地说道。国王对他们笑了笑,苏菲亚学着国王的样子也笑了笑。

在城堡里,苏菲亚很不适应,渐渐地她已长大成人,要开始学公主的基本礼仪了。国王给她安排得满满当当,周一舞蹈、绘画、音乐、作文、礼仪、烹饪;周二舞蹈、绘画、音乐、作文、礼仪、烹饪;周三……可想而知,周未也不例外,只是少了些课程。

又是一个噩梦的开始,苏菲亚脱下舞蹈鞋,脱下围裙。收好歌谱,放好作文本,开始学习礼仪。

“头顶好书本,嘴咬住筷子,腿夹紧铁勺!”礼仪老师严厉地说。

苏菲亚满头大汗,她已经不能再像从前那样自由自在地玩耍了。

礼仪老师看出了她的心思,对她说:“对以前的生活,你必须说,再见,再也不见!”“嗯……”苏菲亚若有所思。

“咚”,沉闷的书本掉落声将礼仪课的结束键按下,让苏菲亚迎来了更加残酷的烹饪课。

“兹——”这是水碰到油的声音,“啊——”这是苏菲亚被油溅到的声音。“哎,水都没倒干净就下锅,白教你了!”烹饪老师上前边指导边教训道。”

苏菲亚费劲地做出了一道裹着黑外套的油菜花儿。“老师,我还是最喜欢吃咸菜呀!”“那就滚出城堡!”

苏菲亚胆战心惊地上完成了烹饪课,她的`脸已经变成了煤球了。

回到房间,把脸擦干净,她去找了国王。

“爸爸!”“什么事?”“我想去我的小木屋看看。”“好啊。”国王爽快地答应了。苏菲亚听了,高兴得不要不要的,立马冲出了城堡。

苏菲亚刚走出城门,一个声音响起:“公主,您要去哪呀?”“去小木屋呀,父亲答应了!”

“我可不答应!”话音未落,门卫便把她扛在肩上,扔进了一个小木屋。已经把公主带到了小木屋。“嗯,做得不错,下去吧。”“是!”

小木屋里面灯光十分昏暗,也没有多少家具,有点像她以前的家呢!突然,一个很像她姐姐的人领着三个很像她家人的人来到她面前,说道:“苏菲亚,你来啦!”“是呀!我亲爱的姐姐们,还有你们两个一直以来保护我的哥哥!”这五个小孩抱成了一团,个个泪流满面。

这时,一个门卫来了,对他们五个人说:“跟我来。”他们五个人充满疑惑地跟着门卫进了国王的房间。

“爸爸!是你把他们带来的吗?”“嗯,算是吧!”“哦耶!我们可以永远在一起了!”“那他们也要跟你一样忙喽!”“可以吗?”苏菲亚问道。他们四个人都摇了摇头。“那可怎么办?”“这样吧!苏菲亚,我——跟你们一起去。”

“去哪里?”苏菲亚疑惑地问道。“小—木—屋呀!走吧,行李部已经叫人收拾好了。Lets,go!”

到了小木屋,国王换下了自己的礼服,穿上了百姓的衣服,过上了百姓的日子。

四年级描写猫的样子作文【七】

说起小燕子,我就想起了这首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在这里”在温暖的春天里,万物复苏。花儿笑了,柳儿乐了,小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。

一阵春雷过后,空气十分清新。小善,就是一个十分善良的小姑娘,他最喜欢小动物了。小善走出家门,做了一个深呼吸,他发现屋檐下有一对小燕子夫妇,还有他们的4个孩子。

时近中午,燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声,好像在说:“爸爸妈妈去找午饭,你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时,小妹冬雪不小心踩空了,从屋上落了小来,正巧小猫“可可”走来, 冬雪落在她身上,可可十分生气,说:“你伤到我了!”“对不起,对不起,我不就是故意的,刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来,不巧你走了过来,我才掉到你的身上。我真的`不就是故意的,请 你原谅我。”“好吧,看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说:“谢谢你救我,你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗?”“好啊,好啊!”后来,他们玩得可开心了。

也许给别人一次解释的机会,那么事情会更完美。

四年级描写猫的样子作文【八】

从小到大,在我的记忆中,我家只养过一次动物,那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”,所以我对它的印象也是特别深刻。

那是一个阳光明媚的早晨,楼上的老鼠太多了,为此爸爸对面的.伯伯家捉了一只猫,来吓吓老鼠。从此,小猫就在我家开始了新的生活。

它黄白相间,圆圆的脑袋上长着一双小小的耳朵,一对圆溜溜的大眼睛,像水晶玻璃球似的,可爱极了。

刚来时,它好像对家中的一切感到陌生,不理会人,整天躲在楼梯下,只是偶尔出来晒晒太阳。过了几天它对家里的东西熟悉起来了,胆子也更大了,时常会跑到我的面前来蹭蹭我的大腿,咬咬我的裤角,还会躺在我身边睡大脚呢!

到了寒冷的冬天,窗外面北风呼叫、落叶哗哗掉下,我们全家在家里呆着,它像个管事的老太婆,也跟着来凑热闹。感到无聊了,就躺在地上翻跟斗,不一会儿又爬到了高高的席子上,用爪子挠树干。有事在席子上下也下不来,逗得大家哈哈大笑。

我家这只猫,可是全村出了名的胆大。时间一久,它竟和野猫玩上了。有时还一起去搞恶作剧。它们好像约好了似的,把自己的粪便都排在别人家。一天,猫一大早就出门了,与前几次的野猫一起到了一家比较富的人家里,有两只野猫在门口掩护,我家的猫进菜园偷吃。虽然它们很聪明但还是被发现了。结果被打了一顿,打的满身是伤。我抱着小猫静静的坐在椅子上,眼泪不知不觉的流了下来……

一天早晨,我刚起床打开大门发现门前躺着两只猫,一只小猫崽“喵喵喵”的叫着,而我家的那只猫一动不动。它瘦了很多,还要给小猫供应母乳……我情不自禁的哭了,默默的把小猫埋葬在对面的竹林中,让它好好休息,享受那特有的幽静,享受那没有烦恼的生活。希望它能在另一个世界生活的更好。

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