四年级作文写我的长处【一】
我有一位好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容，她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时，她就会把眼睛睁得大大的，眉毛往上一翘，那严厉的目光朝我们扫射过来，那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”，只要一有同学窃窃私语，就会被她发现，她还有一双“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做坏事，她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时，她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课，那是一种美的享受。语文课，熊老师用多媒体课件给我们上课，那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期，熊老师不仅教我们语文，也教我们英语。以前我很讨厌英语，回家也很少朗读英语，更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后，那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞，我感觉对它们再也不陌生了，慢慢地，我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔，知识渊博的熊老师。
四年级作文写我的长处【二】
我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的妈妈。
妈妈对我非常关心。有一次，我还在学校上课，天突然暗了下来，一会儿下起了倾盆大雨。我看着那豆大的雨点从天而降，心里十分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外面的大雨，心中很焦急，急得都快哭出来了。我只好在学校避一避雨，等雨不下了，我再走。过了一会儿，老天爷好像累了，要休息片刻，我马上背起书包，走出校门。刚到校门，就听见有人叫我：“佳佳，佳佳。”我扭头一看，哦，原来是妈妈班上的一位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。她告诉我：“是***妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她一会儿给你班主任打电话，没人接，一会儿她又要去学校接你，那些服务员拦着***妈怕她再晕倒，没让她来。”听到这里，我感动极了：妈妈对我太好了！心里默默地做下决定，现在好好学习，长大孝敬妈妈。
到了妈妈班上，阿姨走了，我独自上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。我忍不住流下了眼泪。
母爱是最伟大的，我爱我的妈妈。
四年级作文写我的长处【三】
有一次，我跟同学玩得时候，一不小心把我的纽扣弄丢了，怎么找也找不到。心想：纽扣都没有了，妈妈还怎么缝呢?哎，刚刚买的新衣服就弄坏了，真可惜呀!
回家后，我把这件事一五一十的告诉妈妈，想：这次肯定完了，妈妈准会骂我。没想到妈妈不仅没有骂我，还夸我诚实。被妈妈一夸，心里满高兴的，可是又一想，那件衣服怎么办呢?我就问了妈妈，妈妈想了一会，突然说：“有了，每件衣服不都有一颗备用的纽扣吗?我们可以用那颗纽扣。”我觉得这主意不错，就和妈妈一起翻箱捣柜的找那颗纽扣。终于找到了，妈妈又拿来了针和线把纽扣缝上去。那件衣服 还是跟原来一样好看。
这就是我聪明的妈妈。
四年级作文写我的长处【四】
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一双清澈的眼睛，下身穿黑色长裤，脚下穿黑色皮鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，我们都会，。我做作业总写错，老师三番五次的教育我，一定要细心看清题目，细心做，以免出错，有时候班主任打我的手说我不细心，我心里感到委屈，后来爸爸告诉我，老师批评教育都是应该的，都是为了我们好，为了我们以后走出校门走向社会，对不在没有文化，做一个对社会有用的人，不像我们父母辈的人，成天打工，为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵，换来的孩子一辈子的卑微，我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习，老师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力，从今以后我要好好学习，不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我，我真心的感谢班主任，希望你以后批评教育。
四年级作文写我的长处【五】
在我小学四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢笑、悲伤，还有生气。。。。。但有一个同桌是让我最敬佩最难忘的。接下来，就让我把同桌的你介绍给大家吧！
这一天上午这节课是数学。“叮铃铃”上课了，这一节数学课，老师讲了怎么画对称图形，讲完后就让我们在数学书上的练习题上开始练习画图。这时就有人开始着急了，因为他们的学习用品没有带齐，不是忘了铅笔就是忘了带直尺，所以他们只有四处询问。可惜大多数同学只带了一支铅笔，我也在大多数里，虽然很想帮助他们。他们到处借，没有尺子的借到了，可是没有倩碧的还存在。这时，你“挺身而出”，你赶紧画完后，就把仅有的一支铅笔借给周围得人。就在这时，我的问题也来了，我画错了，早上粗心橡皮忘带了。这可怎么啊？现在借不行吧，有的人也没有带，还有的人还没有画完。正在我想怎么把这画错的擦掉时，你又“替身而出”，跟变戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中，让我赶紧改正。一节课下来，我感觉班上七十七个人，都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时，同学们都一个个的来感谢你，而你却说：“不用谢，都是同学，都是小事情。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，当然这只是你的冰山一角，对吗？你的好人好事还多着呢！有空我给大家再多讲述些你的故事吧。
对了，忘了忘了，你叫什么？让大家认识一下吧！王刚——就是你吧，我的好同桌，好同学。
四年级作文写我的长处【六】
“何子诺，你的作业为什么又没做？”我们班里又传来老师生气的叫声，我的同桌何子诺又高又壮，可经常被老师这样说：“何子诺，你真是山大无柴，人大不用。”他经常穿着运动服，运动鞋，每当体育课一下课，回到教室，他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一颗黑黑的痣，他就是上次考了倒数第一，还得意洋洋的何子诺。
一天的语文课上，何子诺因为没做作业，不但被老师大骂了一顿，而且还被罚把作业重新做两遍，并拿给我检查。老师在时，何子诺是一副乖巧的性格，头也不抬，一本正经地补语文作业，但是当老师踏出教室半步或下课铃声一响，他就像变了另外一个人似的。“就你也想检查我的作，哼，小样。”何子诺又得意的说道。可我不理他，专心看书。过了一会儿，我大声叫道：“何子诺，快把作业交出来。”可他却不以为然，我顿时火冒三丈，吼道：“你再不交我就告诉老师。”何子诺狠狠的瞪了我一眼，“这些不用你管，哪好玩去哪玩去，不要来烦我。”我一气之下把她告上了“法庭”。老师知道了这件事，大吼道：“何子诺，你真可以啊，连班长的话你都不听了，今天下午你留在学校扫女厕所，我明天来检查。还有，今天晚上的作业你做两遍。”何子诺听了，那节课下就大哭了一场，我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必当初呢！何子诺哭了一会儿，又过来求我说：“小周，你放了我吧，我把你最喜欢的那只钢笔送给你。”我看都不看一眼，他又恶狠狠地瞪了我一眼，好像在说，下次我一定要让你好看，我心里在暗暗发笑。
怎么样，这就是我超级两面派的同桌。
四年级作文写我的长处【七】
苏俊颖是我四年级的同桌，因为他常欺负女同学，所以在我眼中他是一个“坏”男生。
记得有一次，正在上美术课，由于他不高兴，老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”，就把书推到地板上，并捶了我几下；一会儿看到我和别人讲话，就骂我们说：“你们不会安静一点吗？这么多话要干什么？吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了，就敲了几下桌子，最后还用力把我的手打下去，还说是不小心的。我气急了，又不想跟他吵，怕他又强词夺理，让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她，我从苏俊颖身后递去给幼萍，没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上！并且笔还碰到了我的手！我疼极了，终于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了，她骂了苏俊颖一顿，我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌，还是嘲笑我的歌，我又觉得心里委屈了，但我擦干了眼泪，对自己说：要坚强，不能让他嘲笑我！我要让他看到我最坚强的一面！
也许是苏俊颖欺负我多了，老师们每次看到我生气时，都怪苏俊颖：“你又欺负晴悦干什么？”其实有时并不是他欺负我，老师们却也说是他，我就觉得异常好笑，下课直跟女同学们说着这事，让她们也乐一乐。
一年过去了，我们已是五年级的小学生了。班主任换了，我不再和苏俊颖坐，但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了，他不再欺负我，只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好，不再欺负女同学，和大家和睦相处吧！
四年级作文写我的长处【八】
我是一个女生，是一个名副其实的文静女，班上的人都这样叫我，可是自从和杨杰坐在一起后，唉！可悲啊。
他***坏事说三天三夜也说不完，就挑几件最可气的事来说吧，我语文和数学都是组长，可是英语老师竟然会选他做组长，上次英语考试我考91，他考74还偏说我看他的，你想想，我如果真的看他的我还不考47呀？还不是他的手举得高，都快伸到老师嘴巴里去了，不然组长也不会是他，更可气的是上个星期三他上语文课的时候吃早餐，我记了他一个名字，他就叫星期五的值日班干记我的名字，还好，我福大命大，他忘记了这件事情，不过我可没忘，星期六上复习课时，我和班长坐一起，我和她还是有交情的，我让她星期一记杨的名字，她竟然答应了！
他还老是打人，我可受不了。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，轻轻地划了一下他的手指，他连忙把手缩了回去，撇了我一眼。
我语文比他好，语文考试的时候就看我的，连作文都是抄我的，不过我现在可不会亲手收拾他了，我早明白了：杨杰在我面前凶得像老狼，在老师面前顺得像小羊。一次数学课上，老师问：5，6,7，题都做完了吗？我和杨杰都举了手可是杨杰他没有做完也举手，我就把这件事告诉了老师，老师狠狠的批评了他，看他的可怜相我真巴不得放鞭炮，他下课的时候还扇了我一巴掌，我爸妈都不打我，那里轮得到他打我。
唉！你们说说我这苦日子要到什么时候呀？
